Становлення філософії освіти в умовах демократизації українського суспільства
Становлення та роль філософії освіти в демократичному суспільстві. Сприяння утвердженню високих цінностей, високодуховної культури, оновленого суспільства, а відтак нової людини, яка уособлює гармонійну єдність природного, духовного і суспільного витоків.
Подобные документы
Поняття "культура" та різні підходи до його трактування. Проблема філософського рівня пізнання культури. Передісторія філософії культури (античність, середньовіччя, Відродження). Становлення теорії культури в європейській філософії нового часу і модерну.
курс лекций, добавлен 04.02.2015Аналіз розвитку філософії освіти в Україні як суспільно-інтегративного процесу. Дослідження філософсько-освітніх ідей українських мислителів на суспільство, ролі національного в осмисленні освіти та особи, конституювання національної школи і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019- 78. Основи філософії
Становлення філософії Стародавньої Греції. Основні філософські принципи мілетців. Характерні риси культури Відродження, сутність гуманістичної ідеології. Засадничі принципи католицизму. Проблеми мови, свідомості, спілкування у філософії ХХ століття.
контрольная работа, добавлен 29.10.2016 Роль права в житті суспільства, первинні й основні цінності людини. Проблеми взаємодії суспільства і права в умовах перехідного періоду. Формування позитивного образу ціннісних орієнтацій народонаселення країни. Правова свідомість населення України.
статья, добавлен 06.04.2018Зміна ролі соціальної філософії у процесі трансформації сучасного українського суспільства. Введення в гуманітарний дискурс нової картини людини. Проблеми соціального конструювання реальності. Пошук шляхів побудови нової онтології соціальної реальності.
статья, добавлен 30.05.2018Розкриття сутності нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Розробка нової синергетичної моделі інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 05.02.2019Проблематика філософії освіти як відносно самостійної філософської дисципліни. Аналіз актуалізації філософії в сучасній вищій та середній освіті. Прагнення до поєднання знання і компетенції, реальної інтеграції теоретичної і практичної компонент навчання.
статья, добавлен 01.01.2023Розкриття нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Аналіз нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз філософсько-методологічних та світоглядних характеристик відкритої освіти. Характеристика системостворюючої функції філософії освіти. Взаємозв’язок становлення і розвитку синергетики в контексті концепції сталого розвитку та відкритої освіти.
статья, добавлен 11.07.2022- 85. Основи філософії
Сутність філософії та філософського знання. Філософія Середніх віків. Філософське розуміння буття, пізнання та розвитку світу. Філософські проблеми взаємозв’язку людини, природи і суспільства. Поняття релігії, релігієзнавства, філософії релігії.
методичка, добавлен 23.07.2017 - 86. Формування ціннісних орієнтацій молоді в період системної трансформації українського суспільства
Визначення в контексті соціально-культурного розвитку українського суспільства значення та ролі ціннісних орієнтацій у становленні молоді. Аналіз системи цінностей і сенсу життя, суспільного ідеалу і потреб, інтересів і духовної культури індивіда.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Історичні і соціальні передумови появи раціонального способу мислення. Дослідження проблеми концептуалізації поняття "суспільний договір" крізь призму етимології, змістовної типології і реактуалізації суспільного договору в сучасній соціальній філософії.
статья, добавлен 28.12.2017Особливість розмежування культури на матеріальну та духовну. Аналіз цивілізації, як феномену суспільного життя. Морально-етичні та естетичні норми людини. Зміст комунікабельності та майстерності спілкування. Сутність традицій і новацій в суспільстві.
реферат, добавлен 25.02.2015Розкриваються наслідки від впливу цінностей філософії космізму на освітній простір інформаційного суспільства. Зазначається, що технократичний шлях розвитку цивілізації має неоднозначний вплив на природу і людей. Причини втрати ціннісних орієнтирів.
статья, добавлен 19.08.2021Концептуальне відтворення дискурсу еволюції технократизму у галузі вищої освіти. Проведення ретроспективного аналізу становлення феномена технократизму у саморозгортанні суспільства доби Модерну та його ролі у розвитку суспільства та системи освіти.
автореферат, добавлен 05.11.2013Сутність духовного життя суспільства. Буденна і теоретична свідомість суспільна, її психологія та ідеологія. Форми суспільної свідомості, їх відмінні особливості та напрямки вивчення. Особливості духовної культури суспільства, шляхи, етапи її формування.
контрольная работа, добавлен 18.10.2012Основні причини вивчення історії філософії в пострадянській Україні. Визначення предмету історії філософії, становлення и періодизація. Її підпорядкування у СРСР відповідно до марксистсько-ленінської методології. Особливості національної філософії.
реферат, добавлен 28.08.2017Філософія мистецтва жити: концептуальні контури і освітні імплікації у суспільстві ризику. Стратегія гуманізації вищої освіти, формування особистості як активного і творчого суб’єкта власного життя із використанням людинотворчого потенціалу філософії.
статья, добавлен 11.04.2018Дослідження онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в умовах сучасного суспільства. Оцінка фундаментальних наслідків впливу інформації і освіти на сучасний світ. Дослідження філософських основ "суспільства знань".
статья, добавлен 30.11.2017Головні парадигми становлення особистості в соціальній філософії, їх суперечності та взаємодотичність, структурованість даного процесу, його етапи та значення, роль і місце культури. Особливості самореалізації особистості в умовах маргінальних процесів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Становлення та розвиток учень про "серце" у західноєвропейській філософії. Головні особливості східно-візантійського типу мислення. Обґрунтування "сердечності" у розумінні людини, суспільства і їхнього взаємозв'язку в українській філософській думці.
автореферат, добавлен 16.09.2013Поняття "суспільство" в філософії. Особливості соціальної детермінації. Структура і функції суспільства. Основні чинники суспільного розвитку та їх взаємозв’язок. Історичні типи суспільства. Поняття "суспільно-економічна формація" і "цивілізація".
реферат, добавлен 25.04.2009Особливості розвитку середньовічної філософії в умовах розкладу рабовласницького суспільства й переходу до феодального. Відмінні риси середньовічної та античної філософії. Філософське вчення Августина Блаженного. Номіналізм та реалізм філософії.
реферат, добавлен 15.10.2020Основні елементи суспільного життя та їх взаємозв'язок. Рушійні сили, умови та чинники історичного процесу. Особливості духовного життя суспільства. Основи формування проблематики філософії історії. Вивчення головних процесів духовного життя в науці.
реферат, добавлен 25.03.2015Аналіз специфіки визначення ролі зла в суспільстві споживання французького філософа Ж. Бодріяра на тлі християнських цінностей та стереотипних суджень щодо метафізики добра і зла. Визначення сутності рудименту Зла стосовно Добра суспільства споживання.
статья, добавлен 27.02.2020