Организация и проведение круглых столов
Дискуссия как метод, позволяющий исследовать определенные темы путем обсуждения в группе Особенности планирования, подготовки и проведения дискуссии и круглого стола. Роль ведущего. Подведение итогов. Решение проблем, которые могут возникнуть у ведущего.
Подобные документы
Анализ восприятия кино и его воздействия на зрителя. Определение индивидуальной реакции на фильм проблемным содержанием личностного опыта. Роль групповой дискуссии в кинотерапии, позволяющей участникам группы обнаружить искажения в восприятии фильма.
статья, добавлен 20.11.2018Проблема личностных качеств, которые составляют смысловую сферу педагога и могут негативно отражаться в деятельности, а также в становлении специалиста и человека путем виктимизации личности. Методика диагностики склонности к виктимному поведению.
статья, добавлен 14.06.2017Определение влияния игры, как ведущего вида деятельности, на психическое развитие детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические условия организации игровой деятельности дошкольников, ее практическое изучение и методические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Исследование и характеристика социально-психологических особенностей успешных женщин-предпринимателей. Установление основных предикторов успеха, ведущего стиля межличностного взаимодействия, стиля поведения в конфликте и смысложизненных ориентаций.
статья, добавлен 06.03.2018Способы ведения переговоров, их особенности. Разграничения между участниками дискуссии и обсуждаемыми проблемами. Определение лучшей альтернативы обсуждаемому соглашению. Приемы, с помощью которых можно сосредоточить внимание людей на особенностях дела.
книга, добавлен 30.01.2014Интерактивное обучение как современное направление активизации познавательной деятельности учеников. Основные признаки межличностного образовательного процесса. Дискуссия как метод усвоения знаний на уроках. Техника организации групповой работы в классе.
дипломная работа, добавлен 19.05.2014- 57. Основы риторики
Особенности судебного красноречия, языка судебной речи. Образ оратора, качества оратора, этические принципы в ораторстве. Основные требования к аргументу. Характер социально-политического красноречия. Своеобразие спора, дискуссии, полемики, дебатов.
реферат, добавлен 21.01.2015 Определение понятия и характеристика базовых методов социально-психологического тренинга, его принципы и формы. Роль руководителя и основной контингент. Анализ методов групповой дискуссии и ролевых игр. Конкретизация субъект-субъектной модели общения.
статья, добавлен 29.03.2014Рассмотрение феномена телесности как ведущего фактора формирования и профилактики психосоматических нарушений в процессе профессиональной деятельности врачей. Диагностика состояний телесности и профилактики симптомов профессиональной дезадаптации врачей.
статья, добавлен 17.02.2021Факторы, которые могут подтолкнуть подростка к лишению себя жизни. Статистика самоубийств. Признаки, сигнализирующие о возникновении проблем. Способы предотвращения самоубийств. Роль семьи и школы в предотвращении суицидальных явлений у молодёжи.
статья, добавлен 18.09.2018Цели, задачи, содержание и виды морально-психологической подготовки сотрудников правоохранительных органов. Организация морально-психологической подготовки, методика занятий: "метод моральных дилемм", метод "Ясам". Комплекс мер методического обеспечения.
контрольная работа, добавлен 25.04.2022Структура и свойства характера как программы поведения человека. Природные и социальные предпосылки личности. Способность человека подняться над характером и изменить его. Дискуссии психологов о степени вероятности прогнозирования поведения личности.
реферат, добавлен 26.02.2015Мозговой штурм - оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать возможно большее количество вариантов решения. Анализ отличительных признаков брейнрайтинга.
презентация, добавлен 31.07.2016Основы групповой формы психологического обучения, направленного на повышение социально-психологической компетентности личности. Очерк преимуществ тренинга. Условия дискуссионной, игровой и невербальной активности ведущего и участников психотерапии.
учебное пособие, добавлен 14.09.2015Конструирование деловой игры и принципы, отражающие подход к игровому процессу обучения и внутренним связям. Имитационная модель и постановка целей: дидактических, воспитательных и игровых. Методика подготовки и проведения деловой игры в учебном процессе.
реферат, добавлен 17.02.2015- 66. Лидер без титула
Система лидерства для прорыва в работе и поднятия предприятия на новый уровень во всех сферах бизнеса, включая инновационную активность, производительность и лояльность клиентов. Метод поиска решений, которые помогут реализовать высший потенциал каждого.
книга, добавлен 17.05.2014 Описание создания малых групп в психотерапии, участники которых при содействии ведущего-психолога включаются в своеобразный опыт интенсивного общения, ориентированный на оказание помощи в самосовершенствовании, в преодолении трудностей на этом пути.
анализ книги, добавлен 01.08.2017Сложный двигательный акт - результат координации нескольких эволюционных уровней, управляющих разными моторными компонентами. Внимание - процесс феноменального и продуктивного проявления работы ведущего уровня организации психической деятельности.
статья, добавлен 11.07.2018Сущность и физиологическая основа представления как процесса мысленного воссоздания образов предметов и явлений. Ознакомление с классификацией представлений по видам ведущего анализатора, степени обобщенности, происхождению и по степени волевых усилий.
презентация, добавлен 10.12.2013Факторы, влияющие на формирование социально-психологического климата в группе. Межличностные отношения, сопровождающие решение групповых задач и иные формы активности. Требования к уровню психологической включенности индивида в его трудовую деятельность.
презентация, добавлен 12.02.2016Исследование ведущего мотива деятельности и мотивы-стимулы, пример иерархической организации деятельности человека по А.Н. Леонтьеву. Рождение новых мотивов деятельности, отличия высших психических функций от натуральных функций по Л.С. Выготскому.
контрольная работа, добавлен 10.06.2021Этапы выполнения деятельности. Контроль над текущими результатами, подведение итогов. Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Общее понятие об учении, поступление в школу. Труд как вид деятельности человека. Общение: цель, мотив.
конспект урока, добавлен 21.08.2013Краткая характеристика составляющих этапов деловой дискуссии. Рассмотрение сюжетно-ролевой игры с детьми, как способа построения модели взрослых отношений. Методы и приемы исследования уровня развития коммуникативных навыков в дошкольном возрасте.
реферат, добавлен 14.11.2016Особенности межличностного взаимодействия в общении, показатели его успешности и функции. Значение и структура общения, его виды и стили. Правила поведения в процессе установления контакта, ориентации в ситуации, обсуждения вопроса и принятия решения.
реферат, добавлен 22.11.2012Изучение положений теории "радикально-гуманистического психоанализа" ведущего теоретика неофрейдизма Эриха Фромма. Ознакомление с биографией психоаналитика и социолога. Рассмотрение связанности индивида с внешним миром как основы учения Э. Фромма.
реферат, добавлен 15.10.2015