Игровое обучение
Игровое обучение как форма учебной деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта. История его возникновения. Признаки и особенности методики. Отличие игрового обучения от других педагогических технологий.
Подобные документы
- 1. Деловая игра
Сущность деловой игры как активного метода обучения. Классификация деловых игр, педагогические преимущества игрового метода, методология игрового процесса. Особенности ситуационно-ролевых игр, кейс-стади. Тренинги развития коммуникативной компетентности.
учебное пособие, добавлен 15.09.2015 Характеристика основных видов человеческой деятельности. Игра, как форма деятельности в условных ситуациях, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий.
реферат, добавлен 01.04.2011Имитационный игровой метод активного обучения. Создание ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта. Повышение познавательной активности у студентов с помощью игровой деятельности. Структурные компоненты учебной деловой игры.
статья, добавлен 25.03.2019Исследование содержания технологии игрового обучения на уроках права. Описания игровой деятельности в условиях ситуации, направленной на усвоение социального опыта. Анализ игровой среды: настольных, комнатных, уличных, на местности, компьютерных игр.
контрольная работа, добавлен 26.01.2011Проблема активизации студента в учебном процессе. Использование в процессе обучения игрового имитационного моделирования, обеспечивающего интенсификацию обучения. Процессы психотехнического и диалогового взаимодействия с личностями обучающихся студентов.
статья, добавлен 27.06.2013Использование в учебном процессе современных инновационных технологий. Технология разноуровневого обучения. Проблемное обучение. Технология игрового, коллективного, модульного способа обучения. Технология учебной дискуссии. Программированное обучение.
курсовая работа, добавлен 24.01.2018Обучение в сотрудничестве. Этапы работы над проектом. Организации учебной деятельности при использовании исследовательского и модульного технологий обучения. Виды педагогических игр. Метод "мозгового штурма". Виртуальные лаборатории для изучения химии.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Роль интерактивного обучения в активизации познавательной деятельности учащихся. Разработка методики организации учебной деятельности учащихся на уроках. Применение информационных технологий для создания мультисенсорной интерактивной среды обучения.
реферат, добавлен 29.01.2015Сущность модульной системы профессионального обучения: история возникновения, преимущества; структура, принципы, основы технологии; отличие от других дидактических систем обучения. Определение исходного уровня знаний и умений учащихся, выходной контроль.
контрольная работа, добавлен 06.03.2013Формирование навыков самостоятельной учебной деятельности школьников. Ситуационное обучение, создаваемое при помощи игрового моделирования. Повышение интеллектуальных способностей ребенка. Особенности обучения при подготовке к государственному экзамену.
статья, добавлен 18.03.2018Совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм обучения и воспитательных средств. Коррекция компонентов учебного процесса, направленная на достижение целей. Основные признаки педагогических технологий.
презентация, добавлен 21.01.2021Принципы контекстного обучения, лежащие в основе нетрадиционных форм лекций: проблемности, игровой деятельности, диалогического общения, двуплановости. Формы и методы активного обучения: анализ ситуаций, игровое и ролевое проектирование, мозговая атака.
реферат, добавлен 02.10.2013- 13. Использование современных педагогических технологий на уроках основ безопасности жизнедеятельности
Взаимодействие учителя с учеником. Обучение с помощью аудиовизуальных технических средств. Обучение с помощью учебной книги. Групповые, дифференцированные способы обучения. Организация деятельности учащихся. Специфика коллективных способов обучения.
реферат, добавлен 01.04.2016 - 14. Виды обучения
Структура учебной деятельности. Формирование учебной деятельности как одно из направлений развития личности обучаемого. Виды обучения. Теория и технология развивающего обучения. Традиционное обучение. Особенности дистанционного обучения, его значение.
реферат, добавлен 14.01.2009 История становления понятия "технология обучения". Классификация основных педагогических технологий. Обучение в сотрудничестве, метод проектов, разноуровневое обучение. Применение обучения в сотрудничестве в школе. Цикловое планирование занятий.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Способы знакомства ребенка с водой и основные сведения о мерах безопасности. Начальные этапы обучения плаванию. Комплекс игровых упражнений на суше и в воде. Методика дыхания во время купания в воде. Обучение плаванию способами кроль на груди и спине.
методичка, добавлен 26.09.2009Характеристика и преимущества использования программы Intel "Обучение для будущего". Описание педагогических технологий, методик, позволяющих активизировать учебную деятельность учеников. Особенности процесса освоение новых педагогических технологий.
статья, добавлен 10.11.2018Роль студента в процессе обучения в традиционной и андрагогической педагогических моделях. Особенности и структура учебной деятельности. Классификация форм учебной деятельности. Формирование учебной деятельности студентов. Проблема мотивации студентов.
доклад, добавлен 29.09.2017Сущность педагогической технологии. Категории "технология", "педагогическая технология", "технология обучения". Отличие технологии от методики обучения. Проектирование педагогической деятельности как педагогической технологии, её основные особенности.
реферат, добавлен 22.04.2011Усвоение обучаемыми системы профессиональных знаний; формирование профессиональной деятельности, умений оперативно адаптироваться к быстро меняющимся условиям общества. Изменение обучения, усиление формирования профессионально-педагогической деятельности.
статья, добавлен 17.01.2018Особенности использования в образовательном процессе активных методов обучения. Учебно-организационные задачи. Имитация профессиональной деятельности. Игровое проектирование. Решение ситуационных задач. Развитие творческих способностей студентов.
статья, добавлен 02.02.2020- 22. Дистанционное обучение физике в системе подготовки будущих инженеров к профессиональной деятельности
Дистанционное обучение как современная форма учебного процесса. Применение технологий и средств данного обучения в образовании в высших технических учебных заведениях. Разработка концепции и методики дистанционного преподавания физики студентам вузов.
автореферат, добавлен 18.11.2010 Предпосылки для возникновения новых образовательных технологий. Общее понятие о педагогических технологиях. Сущность, функции и принципы профессионального обучения, порядок использования инновационных технологий. Особенности модульного обучения.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Игровое моделирование как важный инструмент развития мышления, памяти, внимания обучающегося в процессе изучения им английского языка. Применение различного рода игр в педагогической практике с целью совершенствования знаний, умений и навыков обучающихся.
статья, добавлен 21.10.2018История возникновения и развития дистанционного обучения. Опыт интеграции дистанционного и других форм обучения. Дистанционное обучение в Костанайском социально-техническом университете им. З. Алдамжар. Программа дистанционного обучения "Platonus".
курсовая работа, добавлен 26.06.2015