Основные этапы и формы закрепления результатов чтения

Составление плана и тезисов во время чтения книги. Ведение дневника чтения. Формы закрепления результатов чтения. Пометки на полях и в тексте книги. Рациональная система маргиналий. Систематическое чтение с карандашом в руке. Выписки и выдержки.

Подобные документы

  • Нарушение в овладении процессом чтения у младших школьников. Понятие фонематического восприятия. Овладение процессом чтения в норме. Нарушение в овладении процессом чтения у младших школьников с задержкой речевого развития: методы диагностики и коррекции.

    курсовая работа, добавлен 23.05.2012

  • Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития, особенности их речевого развития. Психофизиологические процессы чтения. Дислексия, ее причины, механизмы и виды. Особенности формирования навыка чтения у детей.

    дипломная работа, добавлен 16.07.2013

  • Сущность и роль самонаблюдения в психологической самопомощи. Анализ психологического эффекта от ведения и чтения дневника, его значение в раскрытии личностных проблем Основные цели автобиографических рассказов, сущность данного метода психоанализа.

    реферат, добавлен 04.03.2012

  • Изучение основ делового общения с точки зрения психологических особенностей человеческого общения. Групповые формы делового общения. Основные этапы деловой беседы. Проведение переговорного процесса. Техника эффективного чтения и писания деловых писем.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2016

  • Характеристика вузовской лекции, которая являясь одной из ведущих форм организации обучения в высшей школе, представляет собой форму устного изложения учебного материала. Основные типы лекций. Этапы подготовки лекции, методические основы ее проведения.

    реферат, добавлен 28.10.2010

  • Изучение основных особенностей восприятия литературного произведения младшими школьниками. Характеристика социальных, личностных и научных мотивов читательской деятельности. Анализ читательского наивного реализма в психолого-педагогической литературе.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2012

  • Основы делового общения с этической и психологической точки зрения. Особенности построения деловой беседы и проведения переговоров. Техники и технологии эффективного чтения и писания деловых писем, слушания и говорения, а также публичного выступления.

    курсовая работа, добавлен 24.12.2009

  • Основные принципы представления результатов исследования, формы реализации данного процесса: вербальная, геометрическая и графическая, графическо-аналитическая и аналитическая. Сущность и главное содержание каждой формы представления полученных данных.

    реферат, добавлен 23.03.2013

  • Формирование сенсорных способностей ребенка, приемов логического мышления, мнемических способностей и воображения. Развитие творческих способностей и навыков в учебной деятельности. Формирование навыка чтения, связной речи и математических способностей.

    курсовая работа, добавлен 18.02.2010

  • Социально-психологические представления о развитии личности подростка в исследованиях отечественных психологов. Исследование влияния телевидения и чтения литературы на развитие личности подростка. Социализация личности подростка в условиях современности.

    курсовая работа, добавлен 29.06.2010

  • Психологический анализ когнитивных процессов чтения текста: проблема взаимосвязи восприятия и понимания учениками иноязычного текста. Исследования движений глаз при чтении сложных текстов. Влияние билингвизма на развитие ВПФ: нейропсихологический анализ.

    реферат, добавлен 18.03.2010

  • Проблема овладения языковым анализом и синтезом у детей с речевыми нарушениями. Предпосылки и структура языкового анализа и синтеза. Функциональный базис для развития письменной речи, навыков чтения и письма. Исследование лексико-синтаксического анализа.

    курсовая работа, добавлен 03.12.2013

  • Теоретические основы развития образной памяти у младших школьников. Сущность, структура и содержание образной памяти в психолого-педагогической литературе. Проектирование рабочей тетради "Запоминайка" по развитию образной памяти у учащихся.

    дипломная работа, добавлен 07.06.2002

  • Практическая роль психодиагностики. Основные требования к психодиагностическим методам и этапам обследования. Способы и особенности обработки результатов стандартизированных методик. Общая стратегия интерпретации результатов на основе протокола.

    реферат, добавлен 11.05.2014

  • Психологические особенности публичного выступления; подготовка плана, тезисов и конспекта выступления; выразительность и понятийность речи. Психологические приемы влияния на партнера во время делового общения, правила по технике установления контакта.

    контрольная работа, добавлен 30.12.2009

  • Понятие "компьютерная психодиагностика". Возможности компьютера в диагностике. Автоматизация методик и новые виды экспериментов. Обработка результатов диагностики в ЭТ Excel. Интерпретация результатов теста. Статистика результатов группового тестирования.

    курсовая работа, добавлен 17.09.2011

  • Понятие, формы и методы развития познавательного интереса старших школьников. Программа деятельности педагога-психолога по развитию интересов школьников. Экспериментальная работа по развитию мышления у старших школьников, анализ и оценка результатов.

    дипломная работа, добавлен 12.08.2010

  • Принципы психолого-педагогической диагностики. Этапы психодиагностического изучения. Основные параметры наблюдения, этапы эксперимента. Оценка результатов обучающего эксперимента. Изучение документов в процессе психолого-педагогической диагностики.

    презентация, добавлен 07.07.2016

  • Причины и особенности проявления тревожности в подростковом возрасте. Виды и формы тревожности, "маски тревоги". Организация и проведение эмпирического исследования особенностей тревожности у подростков, интерпретация и анализ полученных результатов.

    курсовая работа, добавлен 08.03.2012

  • Особенности туберкулеза и его основные формы. Психологические факторы, формирующие внутреннюю картину болезни. Анализ сравнения результатов психологических особенностей восприятия развития болезни у пациентов с открытой и закрытой формой туберкулеза.

    дипломная работа, добавлен 25.02.2014

  • Ряд теорий справедливости Дж. Стейси Адамс. Иерархия потребностей Маслоу. Самооценка и мотивация. Основные принципы успешной команды. Проявление внимания к семьям сотрудников. Эффективность надомной работы. Основные преимущества гибкого графика работы.

    контрольная работа, добавлен 29.04.2013

  • Определение интернет-аддикции, критерии и формы, история ее изучения. Психологические и физические симптомы, характерные для патологического использования компьютера. Проведение методики определения интернет-аддикции со студентами, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 20.11.2011

  • Общие понятия о направленности личности. Понятие и классификация потребностей. Мотив и его виды. Формы направленности. Сознание своей роли в обществе, а также оценка полезности этого участия окружающими и самооценка результатов своей деятельности.

    реферат, добавлен 26.12.2012

  • Содержание приемов самоподдержки и саморегуляции. Стратегии снижения эффекта отрицательных и закрепления положительных факторов. Технология моделирования профессиональной деятельности человека. Причины возникновения и способы избегания синдрома выгорания.

    методичка, добавлен 02.12.2010

  • Основные идеи книги российского психолога М.Я. Басова "Воля как предмет функциональной психологии", анализ его исследований психики детей и вклад в разработку методов психологического исследования. Поведение как продукт взаимодействия организма и среды.

    реферат, добавлен 24.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.