Принцип наглядности в обучении содержательной линии "Информация и информационные технологии"
Важнейшие принципы обучения в школе. Понятие и основные виды наглядности. Развитие воображения в процессе обучения. Диапазон использования компьютера в учебно-воспитательном процессе. Понятие содержательной линии. Общая классификация методов обучения.
Подобные документы
Компьютер как средство обучения. Классификация учебно-программных средств. Роль интерактивных технологий в обучении школьников. Эффективное управление познавательной деятельностью учащихся первой ступени обучения с помощью интерактивной доски Smart.
курсовая работа, добавлен 10.02.2012Понятие средств обучения, их классификация. Подбор конструктора сайтов для создания электронного средства обучения. Создание электронных учебно-методических материалов с помощью технологии "Конструктор сайтов Wix.com". Категории шаблонов, дизайн страниц.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Понятие видео-лекции, возможности ее применения в учебно-педагогическом процессе. Положительные и отрицательные стороны самообучения. Содержание, методы, формы обучения компьютерной графике в рамках самообразования, путем использования интернет сообществ.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Компьютерные обучающие системы. Принципы новых информационных технологий обучения. Типы обучающих программ. Активизация обучения. Компьютерное тестирование. Перспективные исследования в области компьютерного обучения. Интернет-технологии, мультимедиа.
контрольная работа, добавлен 10.09.2008Ознакомление с педпосылками интеграции изучения средств информатики. Развитие логического и алгоритмического мышления при изучении информатики. Описание компьютерной технологии обучения. Использование здоровьесберегающих технологий для детского здоровья.
контрольная работа, добавлен 26.02.2015- 6. Электронные системы адаптивного компьютерного обучения, на основе стандартов образовательных сред
Понятие дистанционного обучения, его сущность и особенности, содержание и цели. Разновидности дистанционного обучения и их характерные черты. Эффективность дистанционного обучения на современном этапе. Основные требования к программному обеспечению.
научная работа, добавлен 29.01.2009 Аудиовизуальные средства восприятия информации. Преимущества и недостатки использования видеоуроков в процессе обучения. Классификация систем дистанционного обучения. Разработка и создание видеокурса и мультимедийного меню по теме компьютерной графики.
дипломная работа, добавлен 21.06.2011Проведение анализа развития, проблем и перспектив развития дистанционной формы образования как новой формы обучения. Информационные технологии в системе дистанционного обучения. Анализ его внедрения в Костанайском социально-техническом университете.
дипломная работа, добавлен 23.04.2015Компьютерные обучающие системы. Основные принципы новых информационных технологий обучения. Развитие глобальной сети Интернет, понятие web-сайта. Процессор гипертекста, СУБД MySQL. Система управления контентом "Joomla". Установка локального сервера.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Применение современных компьютерных технологий в процессе обучения иностранным языкам. Использование Интернет-ресурсов, скайпа, социальных сетей в обучении и интернет-сайта для поиска дополнительно новой информации. Общение онлайн с носителями языка.
статья, добавлен 23.06.2015Machine Learning как процесс обучения машины без участия человека, основные требования, предъявляемые к нему в сфере медицины. Экономическое обоснование эффективности данной технологии. Используемое программное обеспечение, его функции и возможности.
статья, добавлен 16.05.2016Понятие и основные этапы развития информационных технологий, предъявляемые требования к структуре и взаимосвязь элементов. Современные и перспективные информационные технологии в системе дистанционного обучения, принципы их разработки и эффективность.
курсовая работа, добавлен 27.09.2013Дидактическая система дистанционного обучения. Классификация средств создания и структурная организация электронного учебника. Электронный учебник "Выучи HTML с нуля" и результаты его применения в учебном процессе. Гипертекстовые и гипермедиа средства.
дипломная работа, добавлен 16.06.2015Применение гипертекстовой технологии в процессе обучения, преимущества чтения текста с экрана компьютера и выполнения интерактивных заданий. Основные требования к электронным изданиям, разработка мультимедийного учебника с использованием flash-технологий.
дипломная работа, добавлен 16.06.2015Преимущества применения компьютера в учебной деятельности. Перспектива применения автоматизированной системы обучения: информационное и математическое обеспечение. Пути обучения медсестер сестринскому делу с помощью автоматизированной системы обучения.
дипломная работа, добавлен 11.02.2013Модернизация системы образования в России. Организация дистанционного обучения. Методические аспекты применения платформы электронного обучения Claroline как средства организации проведения элективного курса по информатике в старших классах школы.
дипломная работа, добавлен 29.09.2013Анализ и обзор существующих тестовых порталов. Тенденции и причины развития открытого обучения, его особенности. Контроль знаний в дистанционном обучении. Виды тестов и принципы их составления. Установка портала на сервере, инструкция по использованию.
диссертация, добавлен 24.06.2015Комплекс заданий компьютерной диагностики знаний учащихся по содержательной линии "Алгоритмизация". Наблюдение за деятельностью обучаемых и анализ результатов исследования. Основные требования и область применения пакета программ Sun Rav Book Office.
презентация, добавлен 18.09.2014Сущность информации, ее структура и основные компоненты, классификация и разновидности. Методика и назначение обработки и кодирования информации, понятие и виды кодов. Анализ и классификация, использование автоматизированных информационных систем.
реферат, добавлен 29.09.2009Понятие электронного обучения, его сущность и особенности, значение на современном этапе. Потребительские характеристики, необходимые при выборе программного обеспечения для дистанционного обучения. Авторские программные продукты и их особенности.
научная работа, добавлен 29.01.2009Основы проектирования дистанционных курсов. Педагогические особенности организации дистанционного обучения в информационно-образовательной среде открытого образования. Концептуальные положения технологии модульного обучения. Состав и структура модуля.
реферат, добавлен 28.05.2010Определение информации, ее виды и свойства. Назначение основных блоков компьютера: процессор, память, системная магистраль, внешнее устройство. Архитектура фон Неймана. Характерные черты информации. Принцип использования двоичной системы счисления.
контрольная работа, добавлен 21.02.2010Понятие OLE-технологии и ее использование. Создание наглядного приложения – модели Солнечной системы, широко используемого в процессе обучения. Вставка объекта из файла. Код для командной кнопки Button 1. Компиляция и запуск программы, ее настройка.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Базовые принципы дистанционного обучения. Система управления базами данных Oracle. Технология Java. Принципы построения клиент-серверных систем. Даталогическое проектирование, таблицы и связи между ними. Разработка учебных курсов и процесс обучения.
дипломная работа, добавлен 22.04.2009Понятие и внутреннее устройство современного персонального компьютера, особенности взаимосвязи отдельных компонентов. Функциональные возможности, классификация и типы операционных систем. Основные понятия и принципы реализации защиты информации.
курс лекций, добавлен 19.12.2013