Активизация творческого процесса

Базовые, классические и специальные методы активизации творчества. "Мозговой штурм" как эффективный метод создания разнообразных идей, его преимущества и принципы проведения. Базовые положения метода синектики. Преимущества морфологического анализа.

Подобные документы

  • Виды метода мозгового штурма как процедуры группового креативного мышления. Правила, условия и этапы проведения мозговой атаки. Методы, основанные на принципе (технологии) мозгового штурма. Особенности поиска решений с помощью метода мозговой атаки.

    контрольная работа, добавлен 26.06.2013

  • Мозговой штурм как наиболее употребительный из всех эвристических методик способ решения проблем. Классическая методика мозгового штурма для решения "взрослых" задач, его многоцелевое использование для детей. Стремление преодоления стереотипов мышления.

    курсовая работа, добавлен 01.12.2015

  • Эмпирические методы исследования творческого мышления. Схема творческого процесса по Я.А. Пономареву. Методы стимуляции творчества. Методика мозгового штурма А. Осборна. Способы развития креативности или творческих возможностей (способностей) человека.

    презентация, добавлен 28.10.2013

  • Эдвард де Боно - автор метода прямого обучения мышлению в школах. Суть параллельного мышления. Особенности метода "Шести шляп мышления". Правила использования шляп. Преимущества и недостатки. Развитие творческого и критического мышления, толерантности.

    презентация, добавлен 01.11.2016

  • Интерактивная социальная коммуникативная технология и ее организационные компоненты. Дефиниция "юзер" в коммуникации. Медиология как новый метод анализа системы взаимодействия "медиа–общество", ее принципы, объекты, особенности и базовые понятия.

    реферат, добавлен 12.04.2010

  • Интеллект и творческие способности. Развитие личности под влиянием творчества. Трехаспектная концепция Ф. Энгельса. Характеристика познавательно-психологического метода исследования научно-технического творчества. Методы активации творческого поиска.

    реферат, добавлен 08.05.2011

  • Значение творчества для создания качественно новых материальных и духовных ценностей. Рассмотрение творчества как когнитивной деятельности, которая ведет к новому или необычному видению проблемы или ситуации. Характеристика процесса творческого мышления.

    реферат, добавлен 09.12.2010

  • Синектика как дальнейшее развитие и усовершенствование мозгового штурма. Атака возникшей проблемы специализированными группами профессионалов с использованием ими различных аналогий и ассоциаций. Теоретические основы сннектики, подбор "генераторов идей".

    реферат, добавлен 10.05.2010

  • Требования, которые предъявляются к процедуре наблюдения в психологии. Преимущества и недостатки метода анкетирования. Применение тестирования для определения психологических особенностей человека. Метод эксперимента как основной метод психологии.

    презентация, добавлен 01.12.2016

  • Сущность понятия "конфликт". Упражнение "Забавный мозговой штурм". Основные стадии протекания конфликта. Особенности взаимодействий в конфликте. Исследования каузальной атрибуции. Упражнение "Ложная уникальность". Правила проведения игры "Аэропорт".

    контрольная работа, добавлен 12.12.2009

  • Понятие и сущность творчества, критерии и порядок оценки творческого потенциала личности. Пути и направления развития креативности и творческого потенциала, методы их диагностики, методики исследования, анализ и интерпретация полученных результатов.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2013

  • Наблюдение и эксперимент как основные методы исследования в психологии. Сущность генетического метода в психологии, его значение в изучении развития психики. Сущность метода самонаблюдения. Понятие и основные преимущества метода объективного наблюдения.

    реферат, добавлен 19.09.2009

  • Классификация методов психологии. Основные методы - наблюдения и опроса, лабораторный и естественный (производственный). Виды наблюдения, преимущества и недостатки метода. Формы опросных методов. Особенности тестового исследования, основные виды тестов.

    контрольная работа, добавлен 22.02.2011

  • Разновидности детерминант поведения. Сущность законов научения. Фрейдовская теория психики. Положения психоанализа. Понятия бессознательного и принципиальной конфликтности отношений личности и общества. Базовые принципы гуманистической психологии.

    презентация, добавлен 05.01.2014

  • Разнообразие методов психологии, объективность изучения психических явлений. Использование метода наблюдения, изучение психической деятельности человека в обычных условиях жизни. Эксперимент и другие специальные методы психологического исследования.

    контрольная работа, добавлен 30.10.2009

  • Антиэмпиризм Выготского как эффективный метод разрешения основных проблем современной ему психологии. Содержание, принципы данного подхода, условия его внедрения и направления исследований. Изучение структуры реальности. Единица психологического анализа.

    реферат, добавлен 08.03.2015

  • Социальный заказ на развитие психологии творчества. Психические процессы в творчестве. Способности, потребностно-мотивационный аспект. Воображение как звено творческого процесса. Зависимость творчества от способности мыслить. Место эмоций в творчестве.

    курсовая работа, добавлен 18.12.2013

  • Ознакомление с понятием и основными предметами изучения гуманистической психологии. Концепция иерархии потребностей А. Маслоу. Характеристика ценностей творчества, переживания и отношений. Базовые уровни существования человека в понимании Франкла.

    презентация, добавлен 27.04.2013

  • Анализ содержания человеческого фактора в современных условиях, необходимости его активизации, выявления его конкретных механизмов. Резервы мотивации трудовой деятельности человека, его общей социальной активности. Совместная групповая деятельность.

    доклад, добавлен 25.10.2009

  • Характеристика этапов постановки и решения творческих заданий, сущность и природа творчества. Внешние факторы, способствующие актуализации творческого потенциала. Применение систем творческих заданий и фазы развития созидательных умений личности.

    контрольная работа, добавлен 13.06.2009

  • Концепция творчества как психический процесс: мышление, деятельность, мотивация; типы преобразующего креативного поведения, этапы творческого процесса. Проблема способности к творческому мышлению; жизненный путь, индивидуальные черты одаренной личности.

    реферат, добавлен 14.11.2011

  • Общие принципы формирования и проведения фокус-групп. Постановка целей исследования и отбор респондентов. Функции, стили и личностные качества модератора. Этапы работы группы и методы работы с ней. Квалификация, аналитика и методы анализа, виды отчетов.

    курсовая работа, добавлен 21.08.2011

  • Определение сущностных характеристик и функций метода моделирования. Преимущества и ограничения этого метода в социальной психологии. Моделирование психики - знаковая или техническая имитация механизмов, процессов и результатов психической деятельности.

    реферат, добавлен 23.12.2012

  • Определение конфликта. Базовые характеристики конфликтологии. Особенности работы Георга Зиммеля "Конфликт современной культуры". Предмет и принципы конфликтологии. Конфликтология в социальной работе. Группа представлений с позиции формальной логики.

    реферат, добавлен 07.05.2012

  • Понятие и природа творчества. Виды творчества и их особенности. Характеристика творческого процесса и его содержания. Формирование и развитие личности. Творческая личность и ее жизненный путь. Возможности диагностики и развития творческих способностей.

    курсовая работа, добавлен 10.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.