Средовой подход к проблеме психологической безопасности в обучении
Противоречия между требованиями образовательной среды и реальными психологическими возможностями учащихся. Создание пространства, предоставляющего учащимся и педагогам возможность выбора разных образовательных технологий, форм деятельности и иных условий.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы психологической безопасности личности и ее психологической защите. Сущность эмоциональной культуры и психологической безопасности современного подростка. Анализ программы по изучению эмоциональной культуры в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Психологическая безопасность как положительное самоощущение человека, его эмоциональное, интеллектуальное, личностное благополучие в конкретных психологических условиях. Анализ феномена социальной психологической безопасности образовательной среды.
курсовая работа, добавлен 11.03.2016Раскрытие психолого-педагогических условий создания здоровьеразвивающей среды в образовательной организации. Ухудшение состояния здоровья детей в период их обучения в школе. Рост процента патологий лор-органов. Выражение состояние школьной тревожности.
статья, добавлен 17.07.2018Формы разрешения конфликта между бессознательными влечениями и социальными требованиями и запретами. Некоторые наиболее распространенные определения психологической защиты, ее основные формы. Виды психологического противостояния внешнему влиянию.
курсовая работа, добавлен 08.10.2010Анализ процессов формирования личностных результатов обучающихся в условиях здоровьесберегающей образовательной среды. Определение уровня тревожности, познавательной активности и учебной мотивации учащихся экспериментальной образовательной организации.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристика методов, позволяющих определить влияние наследственных факторов и среды на формирование тех или иных психических особенностей человека. Исследование сходства между родственниками в разных поколениях. Генетическая характеристика популяций.
реферат, добавлен 27.01.2017Анализ формирования культурной идентификации учащихся, развития нравственности, духовности, патриотизма, активных личностных и гражданских качеств. Характеристики образовательной среды школы. Основные пути формирования субъектного опыта личности.
статья, добавлен 12.02.2019Специфические аспекты насилия/безопасности образовательной среды на пяти континентах. Национальная система безопасности школы в Австралии. Специфика проблемы насилия в Африке. Формы насилия в азиатских странах. Внедрение программ по борьбе с насилием.
статья, добавлен 05.07.2018Сущность понятия "социально-ориентированная среда". Проблемы социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Особенности организации социально-ориентированной среды для особых детей. Привитие практических умений, необходимых ребенку.
статья, добавлен 19.01.2021Изучение социально-психологической безопасности личности посредством исследования системы межличностных отношений. Характеристика и исследование феномена затрудненного общения, различных форм его личностного проявления, психологических детерминант.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ проблемы интернет-зависимости студентов с точки зрения проблем психологической безопасности их личности. Обоснование психологической основы Интернет-зависимости как одной из форм аддикции. Определение признаков и особенностей интернет-аддикции.
статья, добавлен 07.03.2018Создание в школах психологически безопасной развивающей и воспитывающей среды. Выявление у обучающихся факторов и склонностей к проявлению девиантных форм поведения. Организация эффективной профилактической деятельности в образовательной организации.
статья, добавлен 10.09.2022Изучение вопросов школьной адаптации детей с ограниченными возможностями. Оценка психологического состояния дошкольников. Развитие памяти, внимания и мышления ребёнка. Укрепление нервной системы, использование информационных технологий и игр на уроках.
статья, добавлен 07.03.2018Разделение учащихся по успеваемости на первом этапе обучения. Формирование учебной деятельности у ребенка. Описание составных компонентов психологической готовности к школе: интеллектуальная, личностная, социально-психологическая, эмоционально-волевая.
статья, добавлен 24.03.2019Исследована проблема социальной адаптации больных с инициальным этапом параноидной шизофрении. Показано, что в основе выбора и активизации тех или иных форм психологической защиты при параноидной шизофрении лежат особенности когнитивно-стилевой сферы.
статья, добавлен 09.02.2019Дети с ограниченными возможностями здоровья: понятие, классификации, психологические особенности. Наблюдение за детьми в игровой деятельности. Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями в условиях дома-интерната.
курсовая работа, добавлен 25.12.2014Подробно обсуждается проблема психологической безопасности подростков. Выделены внешние и внутренние источники угроз. Представлены стратегии формирования психологической безопасности, эффективные пути и средства ее обеспечения в подростковом возрасте.
статья, добавлен 15.02.2019Возрастные особенности формирования образовательной среды. Психологические особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте. Рассмотрение рекомендаций по коррекции и развитию образовательной среды. Феномен образовательной среды в литературе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Анализ изменений пространства, условий жизнедеятельности и моделей поведения человека. Классификация современных форм коммуникаций. Влияние глобализации на психологическую феноменологию и сознание. Переконструирование системы группового взаимодействия.
статья, добавлен 18.06.2018Признаки, виды одаренности. Особенности развития личности одаренного ребенка. Изучение принципа безопасности как особого подхода к организации процесса социализации одаренных детей в соответствии с требованиями обеспечения их психологической безопасности.
статья, добавлен 07.03.2018Анализ взаимосвязи между устойчивыми личностно-психологическими характеристиками, экзаменационной тревожностью и успешностью прохождения экзамена. Психологическая специфика различных оценочных технологий. Особенности устной и письменной форм контроля.
статья, добавлен 19.06.2018Подходы к пониманию феномена безопасности. Исследование психологической безопасности личности студентов как ключевой характеристики, обеспечивающей не только выживание в окружающем мире, но и возможность продвижения к реализации главной жизненной цели.
статья, добавлен 20.03.2019Подходы к проблеме выбора профессии. Личностные характеристики как фактор выбора профессии. Теория компромисса с реальностью Э. Гинзберга. Пути приспособления темперамента к требованиям деятельности. Самооценка как ведущий фактор выбора профессии.
реферат, добавлен 25.04.2010Культурно-досуговая деятельность детей с ограниченными возможностями. Создание благоприятных условий для эстетического развития ребенка-инвалида. Стимуляция процесса социализации и самореализации личности. Оптимизация социальной активности детей.
реферат, добавлен 14.10.2014Выделение категорий детей с низкими стартовыми возможностями, потребность в психологическом исследовании сопровождения первоклассников на раннем этапе обучения. Модель психологически безопасной образовательной среды для продуктивного обучения ребенка.
статья, добавлен 15.03.2019