Аудіовізуальні засоби навчання у процесі формування мовленнєвої компетенції старшокласників
Сутність аудіовізуальних засобів навчання. Аналіз поняття мовленнєвої компетентності. Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності використання аудіовізуальних засобів навчання на формування мовленнєвої компетенції старшокласників.
Подобные документы
Ефективність методики навчання майбутніх філологів розуміння невербальних засобів комунікації у творах англомовної художньої літератури. Розвиток і вдосконалення вмінь студента інтерпретувати експліцитну, імпліцитну інформацію, подану у складних текстах.
статья, добавлен 09.01.2019Навчання студентів методам семантизації фахової лексики, рольовим іграм та елементам проблемного навчання. Практичні рекомендації з використання цих засобів. Педагогічні засади викладання мов у аспекті самостійної роботи іноземних студентів-медиків.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд феномену мовленнєвої мімікрії як засобу саморепрезентації комуніканта в діалогічній інтеракції з метою реалізації його комунікативної інтенції. Спрямованість мовознавства на вивчення шляхів досягнення ефективності мовленнєвого спілкування.
статья, добавлен 26.09.2023Поняття письма і писемного мовлення, їх значення для людини. Вимоги до базового рівня володіння письмом, його психолінгвістичні механізми. Принципи та етапи навчання каліграфії та орфографії. Зв'язок письма з іншими видами мовленнєвої діяльності.
реферат, добавлен 14.08.2010Аналіз мотивації як провідного фактору у навчанні іноземній мові. Значення поняття комунікативної компетенції. Аналіз технології формування граматичних навичок учнів. Використання казки для формування комунікативної компетенції на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 20.03.2016Вивчення конкретних шляхів досягнення ефективності мовленнєвого спілкування та основних засобів реалізації комунікативної інтенції. Виявлення вербальних засобів мімікрії, застосованих протагоністом кінофільму "Catch me if you can" Френком Ебігнейлом.
статья, добавлен 18.04.2023Студент як активний суб’єктів методичної та професійної освіти. Класифікація мотивів навчання. Формування у майбутніх учителів іншомовної компетентності в діалогічному мовленні. Розвиток творчої особистості, вміння спілкуватися. Компоненти рольової гри.
статья, добавлен 15.10.2018Вимоги до професійної підготовки майбутніх філологів. Мовленнєва компетентність як досвід самостійної роботи з предметів філологічного спрямування, виконання завдань відповідно до стилів мовлення, відтворення творчого потенціалу мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 20.06.2022Проблема мовної варіативності в умовах функціонування мови в живому мовленні. Дослідження фоностилістичної варіативності вимови старшокласників Німеччини. Аналіз характеру взаємозв’язків варіантів мовленнєвої структури з елементами соціальної структури.
автореферат, добавлен 23.11.2013Досліджування проблеми в роботах українських та зарубіжних вчених. Визначено, що основним чинником мовленнєвої діяльності людини є потреба у спілкуванні. Мовлення як двовекторна діяльність, спрямована, на засвоєння мови та використання її в комунікації.
статья, добавлен 23.10.2020Аналіз змісту, рівневої моделі та структурно-компонентного складу мовної особистості видатних представників українського народу. Формування мовленнєвої компетенції українців, становлення їх національної свідомості. Цілі та завдання лінгвоперсонології.
статья, добавлен 09.02.2023Теоретичний та практичний матеріал використання інтерактивних прийомів та методів як одного з напрямків удосконалення навчального процесу та розвитку комунікативної компетенції при вивченні англійської мови студентами. Поняття інтерактивного навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Лінгвістичний аналіз рівневої моделі та структурно-компонентного складу мовної особистості. Формування колективної свідомості в Україні, вивчення рідної мови та письменства. Розвиток мовленнєвої компетенції представників національної лінгвоспільноти.
статья, добавлен 17.11.2022Поняття соціокультурної компетенції та її складових: країнознавчої, лінгвокраїнознавчої компетенцій. Використання інформаційних технологій при вивченні іноземної мови. Формування соціокультурної компетенції та набуття необхідних умінь за допомогою відео.
реферат, добавлен 08.09.2012Стаття присвячена аналізу використання ресурсів соціальної мережі Твіттер у процесі навчання іноземним мовам. Аналіз переваг Твіттера при організації самостійної роботи студентів, спрямованої на формування у учнів іншомовної комунікативної компетенції.
статья, добавлен 09.02.2023Особливості механізмів енергетичного впливу комунікативних чинників на засоби мовленнєвої поведінки підлітка. Використання певних форм мовного вираження підлітками із врахуванням емоційного забарвлення комунікації, особистих якостей співрозмовників.
статья, добавлен 05.04.2023Принципи розвитку професійно-педагогічної фонетичної компетентності в другій іноземній мові. Класифікація методів за критерієм схожості (розбіжності) з принципами навчання вимови. Аналіз дидактичних, загально-методичних та спеціальних методичних правил.
статья, добавлен 23.08.2018Характеристика засобів невербального спілкування як важливого компоненту комунікативної системи. Аналіз особливостей декодування знаків-символів у процесі мовленнєвої діяльності за допомогою голосових характеристик. Аналіз окремих семіотичних конструкцій.
статья, добавлен 01.02.2018Навчання студентів мовних спеціальностей вищих закладів освіти іншомовного спілкування. Монологічна форма спілкування як один із видів мовленнєвої діяльності. Основні методики застосування відеофонограми. Основи гуманізації навчання іноземних мов.
автореферат, добавлен 25.06.2014Розгляд інноваційних методів викладання іноземної мови, які використовуються з метою формування перекладацької компетенції студентів. Типи завдань, які зарекомендували себе як найбільш ефективні в процесі навчання, типи перекладацьких трансформацій.
статья, добавлен 19.12.2022Методики навчання англійської мови в умовах застосування автентичних відеофрагментів у початковій школі з огляду на необхідність підвищення якості оволодіння учнями лінгвокультурною компетенцією. Формування іншомовної компетенції у дилогічному мовленні.
статья, добавлен 28.10.2020Основні принципи освіти і зміни у навчанні іноземних мов. Державний освітній стандарт та сучасні вимоги до кваліфікації вчителя. Лінгвопсихологічна характеристика мовленнєвої діяльності та спілкування. Комунікативний підхід у навчанні іноземної мови.
лекция, добавлен 21.02.2014Характеристика формування національно-мовленнєвої особистості, яка б володіла вміннями й навичками у соціально прийнятній мовленнєвій формі виражати свої потреби, інтереси, можливості. Дослідження поняття комунікації та мови у філософії Юргена Габермаса.
статья, добавлен 24.09.2023Проблеми підвищення ефективності вивчення словотвору на основі використання міжрівневих зв’язків. Аналіз програм та підручників з української мови для вищих педагогічних навчальних закладів. Уміння мовленнєвої діяльності і лінгвістичної компетенції.
автореферат, добавлен 25.06.2014Дослідження природи маніпуляційного впливу в мові. Коротка характеристика специфіки любовного дискурсу. Головні особливості застосування перекладацьких стратегій для відтворення мовленнєвої маніпуляції. Загальний вербальний портрет мовної особистості.
статья, добавлен 18.02.2021