Буллинг в образовательной среде
Определение буллинга как динамических, повторяющихся моделей вербального и/или невербального поведения, производимых одним или несколькими учениками в отношении другого ученика. Главные факторы возникновения буллинга в кругу школьников-подростков.
Подобные документы
Риски, сопряженные с использованием Интернета. Влияние киберзависимости на психосоциальное развитие подростков, их вовлеченность в феномен буллинга. Возникновение психических расстройств: тревожности, депрессий, издевательств и поведенческих проблем.
статья, добавлен 07.12.2024Особенности подросткового возраста и его влияние на появление агрессивного поведения. Изучение причин возникновения и механизмов действия агрессии. Факторы, влияющие на агрессивность личности школьников. Способы предупреждения агрессивного поведения.
научная работа, добавлен 05.09.2024Определение и классификация девиантного и делинктвенного поведения. Стереотипы поведения подростков как факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Особенности личности несовершеннолетних. Детерминанты девиантного поведения подростков.
реферат, добавлен 25.10.2016Зарубежные теории и отечественные разработки в отношении девиантного поведения. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Формы и причины девиантного поведения подростков. Профилактика и коррекция девиантного поведения у подростков.
курсовая работа, добавлен 03.02.2024Исследование влияния акцентуаций характера на формирование девиантного поведения подростков, определение понятий и проблема такого поведения. Характеристика подросткового возраста и факторы, влияющие на формирование девиантного поведения у подростков.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Описание моделей поведения молодежи в виртуальной среде, выделение оснований для их классификации. Внутренние детерминанты моделей поведения молодежи в виртуальной среде. Сравнение ценностных ориентаций групп студентов, вовлеченных в виртуальную среду.
статья, добавлен 16.09.2018Изучение психологических аспектов возникновения невротических моделей поведения. Понятие поведения в психоанализе. Причины и особенности нарушений поведения. Главные психотравмирующие ситуации, приводящие к возникновению шизоидной акцентуации личности.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Вандализм как вид отклоняющегося поведения подростков. Депрессия и самоповреждения как типы аутоагрессивных поступков. Анализ основных теорий агрессии. Главные факторы агрессивного действия. Исследование личностных особенностей подростков-суицидентов.
монография, добавлен 16.10.2017Сущность и особенности вербального и невербального общения. Эффект неконгруэнтности в общении как несогласованность вербальных и невербальных сообщений. Закон конгруэнтности, его сущность и характеристика. Исследование основных причин неконгруэнтности.
презентация, добавлен 10.04.2012Определение сущности нейролингвистического программирования, как направления в психотерапии и практической психологии, основанного на технике моделирования вербального и невербального поведения. Ознакомление с основными областями его применения.
статья, добавлен 17.04.2019Проблема профилактики девиантного поведения подростков посредством физической культуры. Формы проявления девиантного поведения и причины социальных отклонений в подростковой среде. Характерологические особенности подростков с девиантным поведением.
статья, добавлен 05.09.2018Разработка теоретико-методологических оснований и эмпирическая проверка психологической концепции взаимодействий образовательной среды и ученика в процессе его школьной адаптации. Роль учителя в организации взаимодействий ученика и образовательной среды.
автореферат, добавлен 28.01.2018Проблема суицидального поведения подростков в современном обществе. Психологические основы и факторы развития такого поведения молодежи. Причины и мотивы самоубийства подростков. Сущность демонстративного, аффективного, истинного суицидального поведения.
контрольная работа, добавлен 16.11.2020Представлены результаты комплексного исследования интеллектуальных особенностей личности подростков с доминирующей первосигнальной или второсигнальной системой. Проявления в речи особенностей вербального, невербального и социального интеллекта личности.
статья, добавлен 15.11.2018Содержание понятия "адаптация школьника в критические периоды развития к образовательной среде". Группы факторов, влияющих на процесс адаптации. Характер протекания затрудненной адаптации школьников, ее концептуальная структурно-функциональная модель.
автореферат, добавлен 28.01.2018Рассмотрение сущностных мотивов поведения, которые не соответствуют возрастным шаблонам и традициям. Влияние комплекса факторов на становление личности молодого человека в пубертатном периоде. Особенность проявления у подростков асоциального поведения.
статья, добавлен 25.10.2021Общее понятие конфликта, факторы и причины его возникновения. Влияние возрастных особенностей подростков на появление конфликтных ситуаций. Эмпирическое исследование конфликтного поведения у старших подростков. Изучение конфликтности как черты личности.
курсовая работа, добавлен 17.11.2015Проблема детских самоубийств (суицидов). Основные психологические факторы риска суицидального поведения. Особенности суицидального поведения подростков с истероидной и неустойчивой акцентуациями характера. Профилактика суицидального поведения подростков.
реферат, добавлен 01.11.2015Проблемы самоотношения в подростковом возрасте. Факторы, которые оказывают прямое влияние на формирование самоотношения подростков. Отрицательное отношение к себе и заниженная самооценка как главные причины формирование девиантного поведения подростков.
статья, добавлен 14.06.2018Определение основных факторов риска развития зависимого поведения в образовательной среде. Исследование ключевых направлений профилактики, ориентированной на предотвращение алкоголь-зависимого поведения и рисков алкоголизации образовательной среды.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие и признаки девиантного поведения. Факторы формирования девиантных стратегий поведения. Проблема психокоррекции девиантного поведения в подростковом возрасте. Диагностика и анализ эффективности программы коррекции девиантного поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 12.06.2024Психологические аспекты нарушения пищевого поведения. Дифференциальная диагностика выраженности эмоциональных нарушений, риска возникновения депрессии, выраженности физического перфекционизма у учащихся гимназии по сравнению с учениками обычных школ.
дипломная работа, добавлен 12.02.2011Вопрос влияния осознанной саморегуляции на копинг-стратегии поведения подростков. Рассмотрены факторы, влияющие на выбор подростками способов преодоления стрессовых ситуаций. Описана важность изучения осознанной регуляции у школьников среднего звена.
статья, добавлен 11.12.2024Сущность девиантного поведения подростков и концептуальные подходы к ее определению. Факторы отклонений в психосоциальном развитии ребенка. Выявление и обоснование комплекса педагогических условий эффективности коррекции девиантного поведения подростков.
контрольная работа, добавлен 12.05.2014Особенности пищевого поведения человека и причины формирования пищевых аддикций. Рассмотрение причин отклонений пищевого поведения подростков 13-17 лет. Разработка рекомендаций по профилактике возникновения и развития разных видов аддикций у подростков.
статья, добавлен 18.01.2022