Буллинг в образовательной среде
Определение буллинга как динамических, повторяющихся моделей вербального и/или невербального поведения, производимых одним или несколькими учениками в отношении другого ученика. Главные факторы возникновения буллинга в кругу школьников-подростков.
Подобные документы
Характеристика девиантного поведения. Виды поведения: негативное, позитивное. Причины возникновения плохого поведения. Трудности одаренных детей. Конкретные причины отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Предельные смыслы подростков по Леонтьеву.
контрольная работа, добавлен 30.10.2017Изучение сути, особенностей и структуры вербального и невербального общения. Виды кинестических средств – зрительно-воспринимаемых движений другого человека, выполняющих выразительно-регулятивную функцию в общении. Просодические и тракесические средства.
контрольная работа, добавлен 07.12.2012Проблема увеличения личностных деформаций в молодежной среде, причины формирования аутоагрессивного поведения. Виды и профилактика девиантного поведения у подростков. Разработка технологий по нейтрализации наиболее распространенных и пагубных девиаций.
статья, добавлен 13.12.2024Особенности раннего выявления аддиктивного поведения. Описание теоретической модели прогнозирования возможных рисков аддиктивного поведения подростков в педагогически организованной среде. Причины злоупотребления веществ, изменяющих психическое состояние.
статья, добавлен 01.11.2018Проблема самоубийства среди подростков в РФ. Взаимосвязь жизнестойкости и копинг-стратегий совладания с трудными жизненными обстоятельствами как индикаторов антисуицидального поведения. Профилактика риска возникновения суицидального поведения подростков.
статья, добавлен 18.10.2021- 81. Исследование влияния невербального поведения учителя на эмоциональное состояние старшеклассников
Невербальное поведение учителя как причина возникновения тех или иных эмоциональных состояний старшеклассников. Исследование общих изменений, особенностей эмоциональной сферы старшеклассников, а также ряда элементов невербального поведения учителя.
статья, добавлен 22.03.2019 Разработка и внедрение теоретической модели рискованного поведения подростков. Определение особенностей воспринимаемого отношения родителей у подростков, склонных к рискованному поведению. Сущность процессов принятия решений в ситуации неопределенности.
автореферат, добавлен 19.08.2018Проблема отклоняющегося поведения подростков. Психологический портрет личности в период пубертата и проблемы социализации. Влияние семейного воспитания на формирование характера подростка. Понятие и причины возникновения девиантного поведения подростков.
курсовая работа, добавлен 10.11.2009Психологические факторы конфликтов во взаимодействии родителей и детей. Особенности подростковых конфликтов, их типы. Частота возникновения и характер поведения подростков в конфликте с родителями. Анализ причин конфликтов родителей и подростков.
реферат, добавлен 23.04.2019Базовые категории психологии агрессии. Факторы агрессивного поведения. Проявление психологических факторов агрессивного поведения у современных подростков. Методы психолого-педагогической коррекции агрессии на основе использования методики Златогорской.
дипломная работа, добавлен 03.06.2016Характеристика ценностей школьников на примере Бурятии. Определение рассогласования нормативных и индивидуальных ценностей, что может быть причиной высокого суицидального риска среди подростков. Анализ причин суицидального поведения среди подростков.
статья, добавлен 31.08.2015Девиантное поведение подростков как психологическая проблема, его предпосылки. Основные нарушения поведения у подростков. Факторы, влияющие на патологические влечения. Исследование проблемы агрессивности личности, разработка психодиагностических методик.
дипломная работа, добавлен 09.05.2014Теории и концепции девиантного поведения. Причины, виды, профилактика и коррекция девиантного поведения. Изучение девиантного поведения подростков в обществе. Предупреждение возникновения недопустимых отклонений от системы социальных стандартов и норм.
научная работа, добавлен 03.05.2019Изучение факторов, влияющих на процесс социализации современных подростков. Изучение опыта взаимодействия с подростками для разработки программы психолого-педагогической профилактики и коррекции неконструктивных форм поведения младших школьников.
статья, добавлен 22.09.2022Общая характеристика семьи как первого воспитательного института. Оценка влияния семьи на развитие эмоциональности личности ребенка в коммуникативной сфере. Сравнительный анализ вербального и невербального интеллекта подростков из неблагополучных семей.
статья, добавлен 31.10.2016Рассмотрение основных факторов девиантного поведения подростков. Особенности влияния семьи на поведение подростков. Главные критерии анализа влияния семейного неблагополучия на девиантное поведение. Методика проведения исследования, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Основные причины возникновения суицидальных намерений, факторы риска суицидального поведения у подростков. Исследование взаимосвязи уровня агрессии и суицидального риска у подростков. Результаты диагностики "Личностный опросник агрессивности".
статья, добавлен 25.01.2022- 93. Влияние психологических рисков образовательной среды на эмоционально-личностную сферу подростков
Определение показателей психологической безопасности образовательной среды средней школы и изучение эмоционально-личностной сферы подростков. Определение основных психологических рисков, нарушающих психологическую безопасность образовательной среды.
автореферат, добавлен 16.04.2018 Процесс и результат изменения одним индивидом поведения другого человека через общение, межличностные взаимоотношения в группе и коллективе. Стереотипизация как упрощение процесса познания другого человека. Подчинение, лидерство и власть в группе.
дипломная работа, добавлен 22.05.2013Факторы возникновения суицидных намерений. Психологические особенности подростков с риском суицида. Система социальных учреждений помощи подросткам. Процедура и методы исследования, анализ и интерпретация результатов изучения суицидального поведения.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017Знакомство со спецификой эмоционального вербального и невербального компонента коммуникативного поведения языковых личностей. Рассмотрение проблем эмоционального коммуникативного поведения языковой личности в условиях профессиональной коммуникации.
статья, добавлен 13.11.2020Взаимосвязывающие факторы, обусловливающие проявление девиантного поведения. Исследованы ключевые причины появления девиаций у подростков. Предложен комплекс мероприятий по профилактике аутодеструктивного, деликвентного поведения среди учащихся школы.
статья, добавлен 26.03.2019Общая нормативность поведения. Психологические факторы трудновоспитуемости подростков. Основные виды отклоняющегося поведения личности: агрессия, делинквентность, зависимость, суицидное поведение. Психологическая интервенция девиантного поведения.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010Анализ последствий речевой агрессии педагога в отношении ученика. Необходимость предотвращения агрессии в школьной среде. Частные приемы контроля над речевой агрессией в конкретных речевых ситуациях. Правила речевого поведения в конфликтных ситуациях.
контрольная работа, добавлен 19.02.2016Факторы, влияющие на проявление девиантного поведения у подростков, сущность обозначенной проблемы в психолого-педагогической науке и практике. Особенности проявления агрессии и акцентуации характера и их влияние на поведение подростков 13-14 лет.
курсовая работа, добавлен 12.04.2011