Впровадження новітніх технологій у процес викладання української мови як іноземної
Робота у малих групах - вид навчальної діяльності, що породжує інтерактивне мовлення, сприяє підвищенню відповідальності та автономності студента. Підвищення пізнавального інтересу іноземних студентів до вивчення української мови - завдання педагогів.
Подобные документы
Дослідження західних педагогів у межах фаху DaF, який не так давно виокремився в новий науковий напрям. Педагогічний аспект процесу викладання та вивчення німецької мови як іноземної. Заняття іноземної мови як мультифакторне та інтерактивне явище.
статья, добавлен 06.03.2018Висвітлення досвіду вивчення професійної української мови методом спілкування у малих групах. Результати формуючого педагогічного експерименту щодо використання методу малих груп при вивченні дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)".
статья, добавлен 01.02.2019Формування професійної компетентності майбутніх працівників туристичної індустрії на заняттях з іноземної мови професійного спрямування. Засоби та методи навчання які сприяють підвищенню стандартів викладання мови та покращенню засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 21.08.2018Залучення новітніх комп’ютерних технологій для навчання іноземних студентів - один з найбільш перспективних напрямків педагогічної роботи. Визначення ролі електронних словників в успішності процесу вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 24.06.2017Дослідження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання української мови як іноземної. Можливості для самоосвіти, незалежного отримання необхідної інформації. Методика викладання дисципліни "Українська мова як іноземна".
статья, добавлен 19.07.2020Тенденції в навчанні української мови як іноземної, які дають змогу швидко, якісно навчати студентів-іноземців її основ. Методика вивчення української мови на текстовій основі, із використанням сучасної української літератури, публіцистики та діловодства.
статья, добавлен 25.12.2016Формування у іноземних студентів-медиків комунікативних умінь. Спеціальні навчальні техніки та інноваційні підходи до вивчення української мови. Збагачення словникового запасу студентів, розвиток усного, писемного, монологічного та діалогічного мовлення.
статья, добавлен 12.11.2022Розгляд текстоцентричного підходу на заняттях з української мови як іноземної в студентів-медиків. Репрезентація невеликої кількості вправ, яка сприяє оптимізації розвитку професійного мовлення майбутніх лікарів з теми "Захворювання та пошкодження шкіри".
статья, добавлен 15.11.2018У роботі здійснено спробу прокоментувати фразеологічні одиниці сучасної української жіночої прози як засіб підвищення комунікативної компетенції іноземних студентів. Наголошено, що це є пріоритетним завданням викладання української мови як іноземної.
статья, добавлен 22.03.2023Порушено проблему пошуку нових науково-методичних основ підготовки навчального матеріалу з української мови як іноземної для розвитку зв’язного мовлення студентів не філологічних спеціальностей. Аналіз підручників з української мови як іноземної.
статья, добавлен 12.04.2018Мотиваційна основа навчальної діяльності з оволодіння українською мовою як іноземною. Аналіз визначення у процесі викладання української мови як іноземної єдності національної мови та національної свідомості на матеріалі поетичних текстів Ліни Костенко.
статья, добавлен 17.05.2022- 37. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Дослідження змін і нових тенденцій, які спостерігаються в розвитку методики викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання української мови в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів.
статья, добавлен 15.04.2023 - 38. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Характеристика місця та ролі етико-поведінкових аспектів впливу соціальних мереж на розвиток пізнавального інтересу студентів до вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Використання соціальних мереж під час вивчення іноземної мови професійним
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз оптимальних шляхів активізації навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів на неспеціальних факультетах з української мови. Ґрунтовні знання з усіх розділів української мови та забезпечення оволодіння українською літературною мовою.
статья, добавлен 28.12.2017- 41. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Важливі зміни і нові тенденції, які спостерігаємо в розвитку методики викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання української мови в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів та актів.
статья, добавлен 10.10.2023 - 42. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Методика викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання УМ в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів і актів. Ефективність пізнання особливостей української культури у процесі вивчення УМІ.
статья, добавлен 29.09.2023 Особливості використання цифрових інструментів у процесі викладання іноземної мови у закладах вищої освіти. Сутність інноваційної компетенції, умови формування здатності студентів до інноваційної діяльності та підвищення мотивації до вивчення мови.
статья, добавлен 21.06.2024Формування вмінь і навичок професійної комунікації у студентів-медиків, розвиток усного й писемного мовлення. Адаптація студентів у чужому соціокультурному просторі. Розробка методики вивчення медичних тем на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 03.10.2022Сутність поняття наочності, її використання на заняттях іноземної мови у ВУЗах. Наочність як фундаментальна основа для побудови освітніх програм, спрямованих на вивчення іноземних мов. Активізація психіки студента, прищеплення інтересу до інформації.
статья, добавлен 29.05.2017Застосування інтерактивних онлайнових ігор у навчанні української мови як іноземної. Покращення методів викладання української мови як іноземної та впровадження нових підходів для збагачення навчального процесу. Дидактичний потенціал інтерактивних ігор.
статья, добавлен 14.05.2024Проблема організації навчання іноземній мові за професійним спрямуванням майбутніх фахівців. Інтерактивне навчання в процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням, що розглядається як спеціальна форма організації навчальної діяльності.
статья, добавлен 11.05.2023Сутність навчальної мотивації до опанування англійської мови студентів немовного університету. Використання інформаційних технологій в навчальному процесі. Класифікація програмного забезпечення, яке використовується під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 27.06.2024Огляд засобів підвищенню мотивації студентів до вивчення предмету "Іноземна мова професійного спрямування". Практичний досвід викладання дисципліни для студентів різних галузей. Способи підвищення мотивації у навчанні студентів за напрямком "Інформатика".
статья, добавлен 27.04.2023Можливості використання пісенного матеріалу в ході викладання української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей із застосуванням інтерактивних технологій. Шляхи реалізації комунікативного підходу у процесі формування мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 12.06.2024