Цифровой университет как интегративный методологический конструкт
Характеристика цифрового университета как интегративного методологического конструкта в рамках управления образовательными системами. Использование достижений цифровых технологий с целью организации дистанционного формата обучения в условиях пандемии.
Подобные документы
Изучение проявление данных отчужденных форм на примере дистанционного обучения в период пандемии, влияния информационно-коммуникативных технологий на мышление и поведение человека. Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании.
статья, добавлен 25.01.2022Изучение способов совершенствования управления образовательными организациями через введение инноваций. Характерситика и специфика методического сопровождения деятельности педагогов в цифровой среде с учетом современных тенденций модернизации образования.
статья, добавлен 27.05.2023Исследование элементов цифровой грамотности молодежи. Развитие цифровых технологий, функционирование в рамках цифровой среды. Особенности процесса обучения в системе образования или накопления непосредственного опыта взаимодействия с цифровой средой.
статья, добавлен 27.05.2023Анализ предпосылок трансформации кафедральной системы. Переход на управление образовательными программами в высших учебных заведениях. Проектирование модели правления проектами образования в гуманитарном институте Сибирского федерального университета.
дипломная работа, добавлен 03.09.2017Процессы развития систем дистанционного обучения. Усвоение студентами знаний с помощью информационно-коммуникационных технологий. Тенденция к упрочнению позиций дистанционного обучения. Преимущества виртуальных технологий по сравнению с традиционными.
статья, добавлен 29.06.2013Исследование реакций преподавателей и студентов ряда российских университетов, их готовности на переход к обучению в дистанционном формате. Структурная модель социально-сетевой цифровой грамотности, предложенная учеными Томского университета.
статья, добавлен 29.06.2021Проблемы взаимодействия "преподаватель-студент", которые возникли при введении дистанционного обучения в условиях пандемии коронавируса. Причины потери мотивации студентов к самостоятельной работе. Пути ее повышения при обучении иностранному языку онлайн.
статья, добавлен 25.04.2022Рассмотрение факторов международной академической мобильности и моделей управления образовательными комплексами. Развитие международной академической мобильности в условиях развития цифровых технологий и совершенствования образовательного комплекса.
статья, добавлен 14.02.2025Организация дистанционного обучения с использованием возможностей информационных систем. Интеллектуальные информационные системы, использующие соответствия Галуа. Методы функционального анализа при организации дистанционного обучения в системе Мoodle.
статья, добавлен 16.07.2018Автором разработаны практические рекомендации по внедрению информационно-коммуникативных технологий в процесс обучения языку. Использование упражнений на основе интерактивных технологий как перспективное направление научной и методической работы.
статья, добавлен 14.09.2021Сравнительная характеристика традиционного и дистанционного формата обучения, оценка главных преимуществ и недостатков каждого из них. Значение самодисциплины и сильной мотивации обучающегося в достижении максимального эффекта от данного образования.
статья, добавлен 01.04.2024Методологические основы интегративного подхода при обучении иностранному языку. Сущность и задачи его построения, дидактическая и методическая интерпретация. Анализ УМК "Английский в фокусе" (Spotlight) для 5–9 классов. План-конспект интегративного урока.
статья, добавлен 07.08.2017Технология проектного и цифрового обучения. Организация самостоятельной познавательной и практической деятельности обучающихся с целью формирования широкого спектра практических знаний и навыков. Решение задач развития познавательного интереса учащихся.
статья, добавлен 12.08.2020Общая характеристика цифровой фотокамеры и исследование способов её использования для подготовки средств наглядности. Оценка возможностей цифровых технологий звукозаписи. Изучение методик применения технических средств для обучения и контроля знаний.
контрольная работа, добавлен 27.03.2012Сущность и характеристика дистанционного обучения, его роль в образовании. Применение технологии дистанционного обучения в высших учебных заведениях и его структура. Расчёт стоимостной эффективности использования дистанционного и традиционного обучения.
дипломная работа, добавлен 30.06.2016Сущность интегративного подхода для субъектов воспитательно-образовательного процесса в условиях внутри- и межпредметной интеграции. Преимущества межпредметной интеграции в иноязычной подготовке курсантов, педагогические задачи для ее реализации.
статья, добавлен 18.03.2018Особенности организации учебного процесса для младших школьников в условиях дистанционного обучения. Рассмотрение форм и приемов дистанционного обучения, позволяющих учителю эффективно выстроить онлайн занятия с детьми младшего школьного возраста.
статья, добавлен 23.12.2024Использование современных цифровых технологий в исследовательской, образовательной и управленческой деятельности высшей школы в России. Информационные системы управления вузом. Основные факторы, влияющие на становление конкурентоспособного специалиста.
статья, добавлен 19.12.2019История развития дистанционного обучения в мире. Цели, задачи, принципы и функции технологии дистанционного обучения. Методика применения данных образовательных технологий в учреждениях высшего, среднего, и дополнительного профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 18.12.2015Использование интерактивных технологий в образовании. Анализ опыта преподавания в техникуме. Положительные результаты дистанционного обучения, его потенциальные возможности в процессе активизации социальной направленности личности будущего специалиста.
статья, добавлен 01.06.2016Применение веб-технологий для повышения эффективности коммуникаций в процессе обучения. Развитие корпоративной системы электронного и дистанционного обучения. Обоснование рекомендаций по разработке и сопровождению систем дистанционного обучения.
статья, добавлен 30.05.2018Значение дистанционного обучения как метода усвоения основ новых информационно-коммуникационных технологий. Особенности электронных учебников как основного средства дистанционного обучения. Степени введения дистанционного обучения в учебную деятельность.
статья, добавлен 15.04.2016Описание процесса организации изучения предмета "Чтение" в условиях дистанционного преподавания русского языка как иностранного. Собственный опыт применения дистанционных образовательных технологий в Цзилиньском университете международных исследований.
статья, добавлен 14.06.2021- 99. Проблемы академической адаптации иностранных студентов в условиях пандемии и дистанционного обучения
Особенности академической адаптации иностранцев в условиях самоизоляции и перехода с очной формы обучения на дистанционную. Рассмотрены компоненты организации мероприятий по адаптации иностранных обучающихся, обозначены факторы, влияющие на ее успешность.
статья, добавлен 27.06.2023 Обзор зарубежных источников о трансформации образования в условиях развития цифровых технологий и их применения. Определение и характеристика понятия иммерсивности, что предполагает погружение обучающегося в виртуальную среду с целью получения опыта.
статья, добавлен 18.04.2022