Предмет и функции философии права_итог
Философия права - поиски и установление истины о праве, знание о праве - специфической форме социального бытия людей и особом типе социальной регуляции. Общетеоретическая задача философии права - исследование глобальных государственно-правовых категорий.
Подобные документы
- 76. Общая педагогика
Понятие научных парадигм. Концепции содержания современного обучения. Сущность процесса социализации. Организация игрового общения. Социальный опыт ребенка в контексте воспитания и обучения. Педагогическое знание и различные формы постижения бытия.
учебное пособие, добавлен 15.04.2013 Потребность в теоретических знаниях - психологическая основа учебной деятельности. Знания – отражение человеком объективной действительности в форме фактов, представлений и понятий. Особенности деятельностного подхода к образовательному процессу.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017Методическая концепциия психологического введения в преподавание философии, принадлежащей философу, психологу и педагогу Г. Челпанову. Рефлексия, начинающаяся с практики самонаблюдения, как антропологической предпосылки теоретического изучения психологии.
статья, добавлен 10.02.2021Воспитание личности, формирование ее идеологических установок как важнейшая государственная задача в современном мире. Философия как "общая теория воспитания". Философия воспитания как способ передачи культурных ценностей от одной эпохи к другой.
статья, добавлен 11.06.2018Исследование основных направлений социальной работы. Основы создания благоприятных условий для личностного развития человека. Особенности свободного воспитания в отечественной социальной педагогике. Анализ функций школьного социального педагога.
реферат, добавлен 14.10.2015Особливості підходів іноземних закладів вищої освіти до викладення освітніх компонентів, присвячених зв'язку права та інноваційних технологій. Перспективи подальшого розвитку в Україні предмету такого освітнього компонента як "Юридичні інновації".
статья, добавлен 22.01.2024Раскрытие взаимосвязи и взаимообусловленности категорий "знание" и "незнание". Теоретико-методологическая и практико-методическая конкретизация форм и средств педагогического опосредования процесса личностного развития субъекта учебной деятельности.
статья, добавлен 21.04.2021Социальный педагог досуга – субъект социально-культурной работы с подростками. Права, должностные обязанности, сфера деятельности, функции социального педагога, его статус и профессиональное мастерство. Арсенал форм, методов и средств при работе с детьми.
реферат, добавлен 28.03.2010Ознакомление с задачами философско-правовой культуры. Анализ тематического плана для студентов очной формы обучения. Разработка занятий в интерактивных формах по очной и заочной формам обучения. Определение необходимости внутридисциплинарных модулей.
методичка, добавлен 18.10.2016Педагогика как область гуманитарного знания, ее обширные и прочные связи с различными областями человеческих знаний. Двойственный характер связи философии и педагогики, ее методологические принципы. Методы и организация педагогического исследования.
лекция, добавлен 11.08.2015Источники экологического права Республики Казахстан, Отсутсвие единого представления об образовании в античные времена. Философии трёх мыслителей в Средние Века касательно образования: аль-Газали, Ибн Туфайль, Аврелий Августин. Труды Жан-Жака Руссо.
статья, добавлен 22.03.2019Инновационные технологии, используемые в преподавании курса "Философия". Цели, задачи и предмет дисциплины. Требования к уровню освоения дисциплины. Объем дисциплины и виды учебной работы. Содержание дисциплины "Философия". Темы семинарских занятий.
методичка, добавлен 19.01.2015Историко-философский подход к анализу социокультурных потребностей, способствующих возникновению философии тьюторской деятельности в образовательном пространстве Средних веков. Особенности и отличие от других форм вспомогательной работы с обучающимися.
статья, добавлен 15.03.2021Особенности преподавания частного права в юридическом вузе с учетом современной практики. Исследование парных понятий системы и структуры отдельных отраслей частного права. Формирование у студентов необходимого уровня знания нормативного материала.
статья, добавлен 16.09.2020Обсуждение проблемы глобальных климатических изменений и ее влияния будущее человечества. Анализ воззрений касательно глобального потепления выдающегося русско-американского мыслителя П. Сорокина, создателя интегральной концепции общества и человека.
статья, добавлен 23.03.2022Поиск новых подходов к преподаванию философских дисциплин с учетом специфики философского знания. Смена концептуальных оснований в преподавании философии, повышение познавательного интереса и учебной мотивации студентов к изучению философских дисциплин.
статья, добавлен 20.10.2024Зарождение и развитие понятия "социально-педагогическая деятельность" в трудах ученых с точки зрения философии и педагогики. Направленность педагогической деятельности на развитие личности в обществе, социальное воспитание подрастающего поколения.
статья, добавлен 19.10.2023Анализ научной деятельности ключевых фигур пермской школы трудового права. Опыт ученого-административиста с повышенным интересом к социальному законодательству у профессора В.Н. Дурденевского. История социального законодательства в России и на Западе.
статья, добавлен 25.04.2019- 94. Методология социальной интеграции неслышащих людей в различных видах адаптивной физической культуры
Теоретические условия социальной и педагогической интеграции. Разработка и обоснование методологии социальной интеграции людей с нарушениями слуха в различных видах адаптивной физической культуры для улучшения качества их жизни и социальной компенсации.
автореферат, добавлен 27.01.2018 Оценка необходимости гуманитарных наук и философии как пространства идеалообразования, скрепляющего и цементирующего образовательную деятельность. Значение образовательной системы, направленной на воспитание полноценной, всесторонне развитой личности.
статья, добавлен 28.07.2021- 96. Реализация права обучающихся на индивидуальную образовательную программу как управленческая задача
Анализ условий реализации права обучающихся на индивидуальную образовательную программу. Понятие индивидуальной образовательной программы обучающегося. Особенности управления её реализацией в рамках формального, неформального и и формального образования.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020 Контакты России с другими странами в области естественных наук, место России в христианском мире. Интеграция отечественного гуманитарного знания в европейскую систему, становление университетского образования. Система преподавания философии в России.
реферат, добавлен 20.08.2010Гуманистическая идея как основа разработки магистрального направления педагогики – гуманизации образования. Методологический механизм разработки понятия "личность" в философии, как результат объединения гуманистического и индивидуального подходов.
статья, добавлен 03.05.2019Обзор отечественных и зарубежных публикаций, касающихся проблемы распространения плагиата в вузах. Различные теоретические подходы в оценке плагиата с позиций права, философии, социологии, экономики, наук о поведении. Способы противодействия плагиату.
статья, добавлен 19.01.2021Взгляд античной медицины и философии на природу нарушений слуха и зрения. Хронология от обучения отдельных категорий аномальных детей к дифференцированной системе специального образования. Специальное образование в Европе до и после Первой мировой войны.
книга, добавлен 16.03.2014