Протиріччя в освіті України та перспективи їх подолання для сталого розвитку
Виокремлення соціальних й фахових протиріч в освіті з точки зору компетентності педагогічних працівників. Обґрунтування необхідності забезпечення гармонійного розвитку особистості з метою формування свідомості у ставленні до природи і соціальних проблем.
Подобные документы
Дослідження актуальної проблеми формування професійних якостей особистості фахівців соціальної роботи згідно з компетентнісним підходом до професійної освіти. Поняття особистісно-професійної компетентності, її структурні компоненти і професійні якості.
статья, добавлен 28.10.2020Пошук ефективних механізмів регіонального економічного розвитку, зниження рівня бідності в Україні. Сприяння розвитку малого бізнесу, інновацій в професійному навчанні. Дослідження феномену екосистем підприємництва. Формування стартапів в науці й освіті.
статья, добавлен 26.03.2024Моделювання процесу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Формування соціокультурної компетентності студентів. Характеристика цільового, змістового, організаційного та результативного блоку, виділених у складі запропонованої моделі.
статья, добавлен 01.12.2021Роль педагогічних технологій, які використовуються з метою розвитку цифрової та медіакомпетентності учня, студента, дорослого у формальній та неформальній/інформальній освіті в США і Канаді. Аналіз ефективних педагогічних медіаосвітніх технологій.
статья, добавлен 17.11.2021Проблеми формування інженерної компетентності фахівця в умовах інноваційних професійних учбових закладах України та світові стандартні вимоги до компетентності сучасного інженера-педагога. Необхідність вирішення протиріч в сучасній професійній освіті.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз зарубіжного досвіду формування професійної мобільності майбутніх соціальних працівників у процесі підготовки в закладах вищої освіти та в системі післядипломного навчання з метою імплементації його прогресивних ідей в освітньому просторі України.
статья, добавлен 05.10.2020Напрямки цифровізації розвитку громад та стратегія трансформації соціальної сфери. Формування цифрової компетентності у майбутніх соціальних працівників. Здатність фахівців використовувати інформаційні та комунікаційні технології у професійній діяльності.
статья, добавлен 06.07.2023Проблема формування напрямків професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Напрямки підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників на основі аналізу ситуації в системі розвитку науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 16.06.2022Здійснено пошук шляхів та дослідження розвитку професійності спеціалістів у післядипломній освіті в Україні. Проведено аналіз передумов розвитку професійної майстерності науково-педагогічних працівників через їх участь у міжнародному стажуванні.
статья, добавлен 04.12.2023Модель розвитку соціокультурної компетентності вчителів української мови в післядипломній освіті. Аналіз поняття "розвиток", "модель", "моделювання", "соціокультурна компетентність". Етапи реалізації моделі розвитку соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2019Знайомство з теоретичними аспектами використання кейс-методу у процесі навчання студентів спеціальності "Соціальна робота". Загальна характеристика засобів формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників.
статья, добавлен 22.10.2020Визначення поняття правової компетентності вчителя технології, як складного інтегрального утворення особистості. Характеристика особливостей системи післядипломної педагогічної освіти. Ознайомлення з моделлю змісту розвитку правової компетентності.
статья, добавлен 19.07.2018Формування професійної культури майбутніх соціальних працівників у навчальному процесі вищого навчального закладу. Структура, критерії, рівні професійної культури, умови її формування та розвитку. Засоби мотивації студентів до майбутньої роботи з людьми.
статья, добавлен 28.09.2020Розроблення й обґрунтування схеми постадійного становлення життєвої компетентності особистості старшокласників через адаптацію, індивідуалізацію й інтеграцію як процесу активного включення особистості в систему сучасних соціальних зв’язків і відносин.
автореферат, добавлен 25.04.2014Актуалізація необхідності формування гендерної компетентності в майбутніх фахівців із соціальної роботи процесі професійної підготовки. Аналіз проблем гендерних студій у закладах вищої освіти та наявності гендерного компоненту в освітніх програмах.
статья, добавлен 27.06.2024Аналіз питань щодо ролі гуманітарного знання згідно з вимогами освіти. Особливості виявлення специфіки гуманітарного знання з точки зору його системоутворюючої ролі в освітньому процесі. Розгляд проблем розвитку інноваційної креативності особистості.
статья, добавлен 12.03.2020Обґрунтування технології розвитку готовності вчителя до формування навчально-пізнавальної компетентності молодших школярів у післядипломній педагогічній освіті. Модель підвищення кваліфікації педагогів, яка відповідає системі безперервної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз сил, джерел, протиріч, подолання яких впливає на риси певного способу життєдіяльності, націленого на формування духовних орієнтирів особистості і суспільства. Розкрито компоненти філософської культури вчителя. Виявлено основні протиріччя.
статья, добавлен 16.11.2017Аналіз глобальних трендів у вищій освіті та їх відображення в національній освітній політиці сьогодні обумовлена низкою вагомих факторів. Розуміння глобальних тенденцій у вищій освіті є важливим для побудови ефективної національної освітньої політики.
статья, добавлен 26.06.2024Поняття "психодрама" та "соціодрама", основні принципи, ролі, базові техніки, фази проведення. Обґрунтування застосування елементів соціодрами та психодрами як різновидів сучасних педагогічних технологій з драматургійно-рольовим компонентом в освіті.
статья, добавлен 03.05.2018Обґрунтування методологічного і педагогічного критерію періодизації розвитку теорії та практики педагогіки життєтворчості особистості у вітчизняній освіті протягом другої половини ХХ - початку ХХІ ст. Зміст етапів цього історико-педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.08.2018Принципові вимоги гуманістичного підходу до освіти. Досвід вивчення проблеми гуманізації освітнього середовища. Основні аспекти проектування вчителем розвитку особистості у творчості В. Сухомлинського. Гуманізація підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 15.11.2018Динаміка розвитку національної системи кадрового забезпечення вищих шкіл. Аналіз фундаментальних положень теорії побудови систем управління в контексті концепції сталого розвитку. Чинники впливу на ефективність роботи науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 18.01.2024Проблема розвитку компетентності магістрів-олігофренопедагогів, діяльність яких передбачає роботу з дітьми з порушеннями інтелектуального розвитку. використання інтегрованого методичного забезпечення, єдності теорії та практики в інклюзивній освіті.
статья, добавлен 26.07.2024Теоретичний аналіз та осмислення освітнього середовища вищого навчального закладу як педагогічного феномену. Його специфіка в умовах формування соціально-правової компетентності майбутніх соціальних працівників. Особистісне становлення студентів.
статья, добавлен 16.10.2018