Сравнение идентичности и ее динамики у младших школьников, подростков и лиц юношеского возраста
Самооценка по шкалам семантического дифференциала у испытуемых различного возраста. Изучение места интегральной идентичности с малыми группами в системе идентичности у испытуемых различного возраста. Методика "Двадцать утверждений" Куна и МакПартленда.
Подобные документы
Особенности гендерной идентичности у подростков. Организованная модель социальных отношений между мужчинами и женщинами, конструируемая основными институтами общества. Проблемы формирования личности. Подверженность человека стереотипам маскулинности.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Понятие самооценки, виды. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Роль самооценки в развитии личности младших школьников. Исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста: диагностика, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 28.02.2014Понятие этноса, этнической идентичности личности. Проявление особенностей этнической идентичности людей в ситуации острой социальной нестабильности. Ее типы и когнитивный и аффективный компоненты. Этапы становления и развития этнической идентичности.
курсовая работа, добавлен 05.06.2012Понятие и виды самооценки, факторы ее формирования и развития. Особенности и условия успешного протекания данного процесса у младших школьников. Развитие самооценки детей младшего школьного возраста как педагогический компонент, используемые технологии.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Анализ содержания профессиональной идентичности студентов, обучающихся творческой профессии: режиссер, актер и музыкант. Выявление общих и специфических особенностей профессиональной идентичности студентов в группах с разной специальностью обучения.
статья, добавлен 23.06.2018Характеристика психологических особенностей юношеского возраста. Характеристика основных проблем подростков: агрессивность, депрессии, маниакальное состояние, тревожность, одиночество. Вызывающее и аддиктивное поведение, суициды, алкоголизм, наркомания.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Развитие и состояние проблемы идентичности в современной психологии. Социально-психологическая специфика профессионально-управленческой деятельности. Эмпирическое исследование основных факторов управленческой идентичности современного руководителя.
диссертация, добавлен 31.01.2014- 108. Ценностное отношение к жизни у лиц юношеского возраста с различной профессиональной направленностью
Изучение проблемы ценностного отношения к жизни лиц юношеского возраста. Выявление различий между профессиональными предпочтениями и ценностным отношением к жизни у студентов разной профессиональной направленности на основании анализа данных исследований.
статья, добавлен 06.03.2018 Методика семантического дифференциала как инструмент психосемантического исследования. Факторы шкалирования при построении семантического пространства. Исследование отношения студентов к предмету методом стандартного семантического дифференциала.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015- 110. Переживание как механизм социализации и формирования идентичности в современном меняющемся мире
Понятие, функции и компоненты переживания. Роль ценностей и эталонов как медиаторов процесса социализации. Изучение переживания как механизма, оптимизирующего процесс социализации детей и подростков и объединяющего разные виды идентичности в единое целое.
статья, добавлен 23.06.2018 Анализ связи профессиональной идентичности и конфликтного поведения студентов-психологов. Становление профессиональной идентичности во время обучения и наличие ее диффузного статуса у студентов, причины проявления агрессивности в конфликтной ситуации.
дипломная работа, добавлен 21.08.2016Становление профессиональной идентичности. Выявление психологических характеристик, влияющих на формирование процесса вхождения личности в профессиональную деятельность. Динамика изменения отдельных характеристик идентичности в период обучения в вузе.
курсовая работа, добавлен 04.08.2017Описание теорий агрессивного поведения. Психологические особенности проявления агрессивности у детей подросткового возраста. Диагностическое изучение особенностей проявления агрессивности у подростков, их эмоционально-волевая сфера и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 08.02.2018Проблема формирования самооценки младших подростков в период адаптации при переходе в среднее звено. Личностные изменения младшего подросткового возраста. Разработка адекватной системы психолого-педагогического сопровождения учащихся в этот период.
статья, добавлен 11.10.2016Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение основных аспектов личности ребенка. Эмоциональные особенности младших школьников. Экспериментальное исследование эмоциональных состояний детей. Анализ моральных норм поведения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Структура многоуровневой модели детерминации. Особенности полового самосознания, идентичности, формирования психосексуальной ориентации. Клинико-психопатологическая характеристика неосознаваемого патологического варианта расстройства половой идентичности.
реферат, добавлен 13.07.2013Эмпирическое исследование гендерной идентичности мужчин и женщин, отраженной в автобиографических текстах. Анализ гендерной идентичности сквозь призму воспоминаний об отношениях с родителями, противоположным полом и другими персонажами автобиографии.
статья, добавлен 20.05.2017Четыре типа политической идентичности: включенный, отчужденный, конформистский и идеалистический и факторы, влияющие на формирование этих типов. Исследование возможности влияния на формирование политической идентичности через структуру дискурса.
статья, добавлен 12.02.2019Эмпирическое изучение эмпатийного отношения младших школьников. Характеристика младшего школьного возраста. Коррекционная программа формирующего эксперимента. Проявление эмоциональной активности ребенка. Сопереживание и сочувствие у младших детей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Исследование вопросов формирования ценностей, аккультурационных стратегий, идентичности у иностранных студентов в условиях принимающего сообщества. Анализ характеристик идентичности, этапов аккультурации, механизмов усвоения ценностей студентами.
статья, добавлен 18.06.2023Гендерный идеал. Неосознаваемый компонент гендерной идентичности. Внутрисемейная гендерная картина (идентификация с родительскими фигурами). Анализ структуры и основных механизмов нарушения гендерной идентичности при пищевых аддикциях (нервной анорексии).
статья, добавлен 23.06.2018Психологические и физиологические особенности детей и подростков школьного возраста. Изучение памяти, мышления, эмоционально-волевой сферы и психомоторных характеристик младших школьников. Причины и классификация неврозов у подрастающего поколения.
дипломная работа, добавлен 22.09.2018Понятие этнической идентичности. Ее основные типы и компоненты. Особенности этнической идентичности людей, находящихся в ситуации острой социальной нестабильности. Язык как важнейших этнодифференцирующих признаков. Формирование этнической идентичности.
курсовая работа, добавлен 29.05.2012Понятие и социально-психологические характеристики профессиональной идентичности. Подходы к феномену профессиональной идентичности в исследованиях ученых прошлого и современности. Факторы, которые оказывают влияние на ее формирование у социологов.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование зависимости уровня сформированности идентичности старших подростков от условий процесса социализации. Определение проблем создания таких условий. Сравнительный анализ выраженности типов идентичности обучающихся в условиях гимназии и колледжа.
статья, добавлен 25.04.2018