Критерії оцінювання якості особистісно орієнтованого заняття
Аналіз наукових підходів до виявлення якісних показників ефективності освітнього процесу на традиційному й особистісно орієнтованому уроках. Формування готовності педагогічних кадрів до праці в ринкових умовах. Стилі управління навчанням учнів в Україні.
Подобные документы
Аналіз особистісно-орієнтованого та етнопедагогічного підходів у розвитку художньо-естетичних смаків майбутніх митців у вищому навчальному закладі на підставі аналізу психолого-педагогічної літератури. Розвиток особистості у теорії мистецької освіти.
статья, добавлен 17.08.2017Роль особистісно орієнтованого навчання у формуванні в учнів мовної компетентності. Комплексне використання різновидової навчальної діяльності, спрямованої на практичне застосування орфографічних знань. Дослідження різних видів диктантів, їх особливості.
статья, добавлен 06.02.2019Вивчення стану упровадження особистісно-орієнтованого підходу в навчально-виховний процес вищих навчальних закладів. Обґрунтування критеріїв та показників реалізації особистісно-орієнтованого підходу у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу.
автореферат, добавлен 24.10.2013Вивчення сутності особистісно-орієнтованого підходу до становлення й розвитку особистості учня. Умови організації особистісно-орієнтованого навчання в освітньому процесі початкової школи. Розвиток пізнавальної творчої активності молодших школярів.
статья, добавлен 18.02.2016Розгляд сутності особистісно-орієнтованого підходу до навчання у вищій школі, його впливу на формування особистості здобувачів вищої освіти. Розкриття особливостей впровадження особистісно-орієнтованої технології при викладанні дисципліни "Психологія".
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз можливостей вдосконалення процесу підготовки фахівців сфери послуг у закладі професійно-технічної освіти та ролі у цьому процесі освітнього середовища. Визначення актуальних чинників формування особистісно-розвивального середовища закладу ППО.
статья, добавлен 16.04.2023Принципи організації особистісно-орієнтованого навчання. Значення підвищення якості освітнього процесу, оновлення його змісту й форм. Запровадження інноваційних методів та технологій навчання, інтеграції вітчизняної освіти до світових освітніх просторів.
статья, добавлен 09.02.2022Сучасний освітній процес в умовах дистанційного навчання потребує з боку викладачів фасилітаційного супроводу. Особливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу до професійної підготовки майбутніх психологів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.12.2023Підвищення якості вищої освіти в сучасних умовах функціонування вищих навчальних закладів, її переорієнтація із знаннєвої на особистісно орієнтовану парадигму. Вимоги до особистісно орієнтованих педагогічних технологій в контексті професійної підготовки.
статья, добавлен 25.10.2018Оцінка якості підготовки майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти до майбутньої професійної діяльності. Зміст технології особистісно-орієнтованого навчання як умови формування професійної компетентності вчителя географії.
статья, добавлен 22.03.2024Розв'язання проблеми визначення психолого-педагогічних основ формування особистісно професійної зрілості майбутніх учителів методом морфологічного аналізу. Визначення концептуальних підходів в системі формування особистісно професійної зрілості.
статья, добавлен 06.02.2019Огляд сформованості мотиваційно-ціннісного компонента у майбутніх учителів початкових класів. Проведення експерименту на визначення готовності до організації спортивно-масової роботи. Оцінка спрямованості до реалізації особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 29.01.2016Зміст і компонентна структура інтересу, критерії та рівні його сформованості до музичного виконавства у старшокласників. Сутність і принципи особистісно-орієнтованого підходу до учнів та педагогічні умови його застосування у процесі становлення інтересу.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розкрито питання впровадження особистісно орієнтованого підходу в підготовці майбутніх фармацевтів. Вибір необхідних методів і засобів навчання після попереднього тестування здобувачів з допомогою психогеометричного тесту за методикою С. Делінгер.
статья, добавлен 29.08.2023Зміст мотиваційного, когнітивного, операційно-діяльнісного та особистісно-рефлексивного критеріїв. Система покомпонентних критеріїв та якісних показників готовності майбутнього вчителя до самовдосконалення. Спрямованість на розгортання індивідуальності.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження австрійського досвіду розбудови системи професійної підготовки педагогічних кадрів зі спорту і фізичної культури на сучасному етапі. Аналіз ролі культурологічного, аксіологічного, особистісно орієнтованого, компетентнісного підходів.
статья, добавлен 09.02.2022Проблема особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти як умові формування їх професійної компетентності. Особливість організації навчального процесу. Принциповий пріоритет у вищій освіті.
статья, добавлен 22.03.2024Відстеження показників задоволеності викладачів умовами праці. Виокремлення й аналіз компонентів безпечного освітнього середовища. З’ясування необхідності й аналіз готовності науково-педагогічних працівників до створення адаптивного освітнього середовища.
статья, добавлен 28.02.2023Теоретичне обґрунтування використання особистісно-орієнтованого підходу для формування духовних цінностей майбутнього фахівця з основ здоров’я в процесі професійної підготовки. Відмінності традиційного і особистісно орієнтованого підходу до навчання.
статья, добавлен 14.08.2016Підвищення якості дошкільної освіти в Україні, пошук нових підходів до формування особистісно орієнтованої моделі виховання. Забезпечення єдності роботи батьків, дошкільного закладу та громадськості. Оновлення змісту підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 16.08.2022Місце та роль конструктивного компонента педагогічної діяльності у професійній підготовці вчителя. Аналіз готовності працювати в умовах особистісно-орієнтованого вчення. Системність та цілісність як вихідні положення організації навчального процесу.
автореферат, добавлен 29.08.2014Характеристика проблеми специфіки підготовки педагогічних кадрів на заняттях у вищій школі як одного з чинників їхньої професійно-творчої самореалізації. Аналіз переорієнтації навчального процесу із предметного на особистісно орієнтоване навчання.
статья, добавлен 22.06.2018Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Необхідність систематичної цілеспрямованої роботи із розвитку самостійного критичного мислення студентів факультетів іноземних мов вищих закладів освіти у процесі формування їхньої готовності до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників.
статья, добавлен 02.04.2019Суть реалізації особистісно орієнтованого підходу у фізичному вихованні. Рекомендації для вчителів фізичної культури та методистів з організації особистісно орієнтованого підходу до фізичного виховання старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015