Нравственность в педагогике
Совокупность норм и принципов, распространяющих свое влияние на всех и каждого и воплощающих в себе нравственные ценности. Общечеловеческое содержание морали. Современная нравственность, традиционная мораль, правила жизни, бессмысленные правила и запреты.
Подобные документы
Сущность понятия "профессиональные ценности" преподавателя, их систематизация и структура. Классификация профессиональных ценностей преподавателя по И.Ф. Исаеву: ценности-цели, ценности-средства, ценности-отношения, ценности-качества, ценности-знания.
реферат, добавлен 09.01.2013Исторические особенности военно-профессионального обучения и воспитания будущих офицеров в Российской Империи. Роль офицерского корпуса в формировании нравственности у военнослужащих русской армии. Влияние традиций на личностные качества военнослужащего.
статья, добавлен 29.01.2019Формирование представлений о нравственных ценностях. Развитие умения различать истинные и мнимые ценности; побуждение к самосовершенствованию, саморазвитию; способствование воспитанию ответственного отношения к своей жизни. Интерактивная беседа.
конспект урока, добавлен 30.10.2013Что такое современная педагогика за рубежом: общий взгляд. Предпосылки пересмотра педагогических концепций. Направления развития педагогической мысли в современной педагогике. Гуманистическое и неогуманистическое направление. Зарубежная школа будущего.
курсовая работа, добавлен 17.12.2008Психолого-педагогические и философские проблемы демократизации взаимоотношений в педагогике. Возможность и необходимость исследования принципов выбора метода общения. Методические подходы к демократизации взаимоотношений на уроке иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 06.02.2009Определение понятия проекта и метода проектов, изучение истории их возникновения в мировой педагогике. Правила развития познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания. Роль компьютерных телекоммуникаций в образовании.
реферат, добавлен 07.02.2016Развитие теории коллектива в педагогике. Понятие о коллективе как одного из вида малой группы. Правила поведения или групповые нормы. Условия успешной работы коллектива и доверительных взаимоотношений в нем. Структура коллектива и стадии его развития.
лекция, добавлен 28.03.2015Теоретико–методологические основы и условия использования наглядных средств в обучении дошкольников. Определение понятия "золотого правила" дидактики, его сущность. Характеристика роли, места и методики использования наглядности в современной педагогике.
курсовая работа, добавлен 08.11.2014Основные правила подготовки материала для тестового контроля. Критерии качества измерения, принципы и система диагностирования в педагогике. Основы централизованного тестирования в России. Основные аспекты и характеристика диагностической деятельности.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Понятие о педагогике как науке, краткая история ее возникновения и развития. Документы, отражающие содержание школьного образования. Проблемы исследования дидактики. Закономерности и принципы обучения. Характеристика основных дидактических принципов.
шпаргалка, добавлен 20.02.2012Сущность здорового образа жизни как непосредственной обязанности каждого и его составляющие. Физическое воспитание детей в школе и дома. Благотворное влияние физических упражнений на школьников. Влияние заболеваемости в зависимости от занятий спортом.
курсовая работа, добавлен 05.02.2015Понятие и основное содержание аналитико-прагматического проекта, сферы его практического применения, принципы и закономерности. Исследование и оценка возможностей использования проекта в современной педагогике, главные подходы к данному процессу.
статья, добавлен 05.07.2013Опыт включения Овчинниковой в содержание подготовки будущих учителей музыки курса "Традиционная музыка в культуре народов мира", его культурологическая и психолого-педагогическая направленность. Профессионально-ориентированный этномузыкальный подход.
статья, добавлен 08.03.2021Изучение особенностей метода моделирования педагогических ситуаций на уровне учебной дисциплины "Психология" в рамках формирования готовности студентов педагогического среднего специального учебного заведения к реализации ценностей педагогической морали.
статья, добавлен 23.04.2018Исследование программы, реализующей интегрированный подход к изучению литературного произведения путем сопоставления на основе общей нравственной ценности литературных, музыкальных и визуальных текстов. Формирование целостной картины мира у школьников.
статья, добавлен 27.05.2018Опыт включения Ю.С. Овчинниковой в содержание подготовки будущих учителей музыки курса "Традиционная музыка в культуре народов мира", его культурологическая и психолого-педагогическая направленность. Основные подходы к изучению традиционной культуры.
статья, добавлен 29.04.2021Привитие высокой нравственности как цель воспитания. Формирование у детей устойчивого интереса к социально значимым видам деятельности. Выработка умений операционных действий в сфере определенных потребностей. Организация педагогического процесса.
лекция, добавлен 12.10.2013Сущность и характер социального воспитания детей. Понятие социального воспитания детей. Влияние среды на развитие ребенка. Социальное воспитание как система. Нравственность как неотъемлемая часть социального воспитания Аспекты нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 31.08.2008Моральные и нравственные ценности. Развитие общения ребёнка со сверстниками. Организация системы работы по воспитанию у детей младшего и среднего дошкольного возраста элементарных норм этикета. Понятие об этикете и его роль в воспитании дошкольника.
презентация, добавлен 11.01.2020Виховання як засвоєння дитиною загальноприйнятих у суспільстві норм поведінки. Формування інтегрованої якості особистості. Розвиток інтелектуальних сил і мислення учнів. Мораль та її система ідей, принципів, законів і правил поведінки та діяльності.
реферат, добавлен 03.05.2015Методы исследования как пути и способы познания объективной реальности. Изучение традиционных и количественных методов исследования в педагогике. Понятие, содержание образования и его компоненты. Принципы и критерии отбора содержания общего образования.
контрольная работа, добавлен 09.11.2010Обобщенные установки дошкольников по отношению к родителям и к себе. Роль семейного воспитания в становлении полноценной личности. Стили родительского поведения. Правила организации чтения литературных произведений в дошкольном учебном учреждении.
контрольная работа, добавлен 24.05.2018Создание условий для гармоничного развития личности в России. Формирование и совершенствование нравственных чувств, этических оценок и отношений подростка. Современные средства и методы для организации воспитания нравственности у младших школьников.
статья, добавлен 30.06.2021Основные этапы проведения анализа букваря "Моя любимая азбука" и книги для чтения "Капельки солнца". Характеристика наведенных рисунков и стихотворений. Представление фольклора в изданиях. Рассмотрение гуманизма, оптимизма и нравственности, их примеры.
анализ учебного пособия, добавлен 26.02.2014Правило воспитания по закону золотой середины, сформулированное Кантом. Закон единства и целостности воспитания, отражающий в себе единство и системность личности, ее амбивалентность. Великое значение личного примера добра. Роль чувств в образовании.
лекция, добавлен 06.03.2014