Лингвострановедческий подход в обучении английскому языку в 9 классе
Рассмотрение применения лингвострановедческого подхода при обучении английскому языку. Разработка системы заданий–путеводитель, направленных на повышение мотивации к изучению учебной дисциплины и знакомящих с особенностями английского языка и культуры.
Подобные документы
Обоснование выбора дифференцированного обучения английскому языку кафедрой "Иностранные языки и межкультурные коммуникации". Необходимость учета потребностей, интересов и личностных особенностей каждого обучаемого в процессе обучения английскому языку.
статья, добавлен 27.02.2018Исследование средств информационных и коммуникационных технологий в системе образования. Анализ новейших технологий как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием Интернета.
курсовая работа, добавлен 25.04.2012Роль проектной методики при обучении английскому языку студентов факультета иностранных языков педуниверситета, преимущества данного метода в технологии учебного процесса. Метод проектов и развитие интеллекта студентов и их профессиональных качеств.
статья, добавлен 20.01.2018Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018Роль и место лексики при обучении английскому языку. Сущность и критерии оценки лексического навыка, его роль и значение. Краткая характеристика англоязычной лексики, с точки зрения методики преподавания. Основные этапы педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 17.06.2014Процесс обучения и учения как решения целого ряда коммуникативных задач, предлагаемых учителем, и разрешаемых учениками. Сущность и содержание метода коммуникативных заданий, условия его эффективного применения. Обучение говорению и коммуникативные игры.
контрольная работа, добавлен 17.12.2014Определение методики как науки. Методические принципы методик обучения английскому языку: коммуникативной, проектной, интенсивной, деятельностной и методики дистанционного обучения. Сравнительная характеристика основных методик обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 05.08.2010Определение термина "смешанное обучение", основные тенденции его развития в высшей школе в России и за рубежом. Дидактические возможности смешанного обучения для повышения эффективности учебного процесса в обучении иностранному (английскому) языку.
автореферат, добавлен 02.12.2017Определение специфики реализации принципа четырех "С" на занятиях по иностранному языку со студентами технического вуза. Применение метода шести шляп мышления Эдварда де Боно как способа реализации коммуникативного подхода к изучению английского языка.
статья, добавлен 26.05.2022Изучение методов развития и формирования коммуникативной культуры, обучения практическому овладению иностранным языком. Формы работы с компьютерными обучающими программами. Международный обмен письмами. Создание искусственной иноязычной среды в обучении.
статья, добавлен 22.03.2015Общая характеристика форм и методов контроля в обучении иностранным языкам в школах Российской Федерации. Сопоставление традиционных видов итогового контроля по английскому языку с единым государственным экзаменом, выявление достоинств и недостатков.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Использование художественного текста в процессе обучения студентов-гуманитариев английскому языку. Роль поэтического текста в погружении студентов в иную культуру. Опыт работы с сонетами В. Шекспира. Основные этапы работы с указанными произведениями.
статья, добавлен 11.12.2018Изучение инструментов аудиовизуальных интернет-технологий при обучении аудированию. Рассмотрение процесса обучения аудированию и его факторов. Теоретическое обоснование лингводидактического потенциала сервиса "TED-Ed" при обучении английскому языку.
статья, добавлен 11.10.2024Проблемы использования информационных компьютерных технологий в ходе проведения уроков английского языка. Место и значение мультимедийных презентаций и Интернет-ресурсов в обучении английскому языку. Правильно организованная работа учащихся с компьютером.
статья, добавлен 19.01.2018Исследование опыта использования видеоподкастов "BBC Interviews Extra" из приложения к учебному комплексу SpeakOut (Pearson) уровней Pre-Intermediate и Intermediate в организации самостоятельной работы по английскому языку студентов-первокурсников.
статья, добавлен 03.02.2019Анализ личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку: постановка целей и применение во всех сферах педагогической направленности. Влияние личностно-ориентированного подхода на технологию обучения. Отношения между учениками и учителем.
реферат, добавлен 07.11.2011Интерактивные методы обучения, позволяющие формировать коммуникативную компетентность учащихся. Компоненты содержания обучения английскому языку в общеобразовательной школе. Использование краеведческого материала при обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Изучение эффективности использования в обучении иностранному языку студентов направления подготовки "Туризм" коротких юмористических текстов. Рассмотрение английских шуток, связанных с местами общепита. Тексты, посвящённые местам проведения досуга.
статья, добавлен 11.12.2018Дидактические возможности игровой деятельности в процессе обучения английскому языку. Психологические основы игровой деятельности. Экспериментальная апробация использования игровых приемов на уроках английского языка в 3 классе общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 29.01.2015Целесообразность применения метода проектов при обучении родному осетинскому языку на начальной ступени обучения. Использование проектной методики на примере выполнения групповой работы в 3 классе. Эффективность технологии в повышении учебной мотивации.
статья, добавлен 03.12.2018Создание новых образовательных технологий, ориентированных на личностное развитие ребенка. Компетентностный подход в обучении как реальное требование времени. Развитие полиязычной и поликультурной личности. Повышение мотивации к изучению русского языка.
статья, добавлен 22.01.2018Роль образования в развитии общества и экономики. Обзор нетрадиционных методов обучения английскому языку в условиях дополнительного образования. Проведение исследования изменений роли преподавателя и подготовки учащихся к самостоятельному обучению.
статья, добавлен 07.12.2024- 123. О проблеме языка и мышления при обучении иностранному языку как средству межкультурного общения
Разработка психолингвистического подхода к обучению иностранному языку на основе взаимоотношения языка, культуры и сознания. Национально-культурные особенности общения. Грамматические и семантические категории языка как инструменты для передачи мыслей.
статья, добавлен 30.09.2018 Обучение дошкольников английскому языку через общение при создании условий для совместной деятельности. Вовлечение в игры, изготовление поделок. Ситуации общения как стимул для возникновения у детей речевого намерения и совершения речевых актов.
статья, добавлен 20.08.2018Анализ проблемы составления рабочих программ по иностранному языку и применения современных технологий в обучении данной дисциплине магистрантов неязыкового вуза. Интеграция иностранного языка со специальными дисциплинами в качестве инструмента.
статья, добавлен 02.01.2019