Методы сравнения и повторения музыкальных произведений как способ эстетического воспитания и развития образного музыкального мышления детей
Эффективность педагогического сопровождения процесса формирования духовно-нравственной культуры учащихся. Наблюдение как активная форма восприятия. Главные особенности обучения умению различать тембровые краски. Характеристика основных черт польки.
Подобные документы
Исследование реализации содержания социально–педагогического сопровождения нравственного воспитания посредством функций воспитания, обучения и профориентации. Особенность комплексирования воспитательных воздействий на человека и среду его обитания.
доклад, добавлен 17.10.2021Значение теории духовно-нравственного воспитания личности как теоретико-методологической основы для решения задач экологического воспитания. Характеристика и особенности основных механизмов, обеспечивающих становление экологической культуры школьника.
автореферат, добавлен 27.03.2018Теоретические основы нравственного воспитания учащихся в процессе обучения математике. Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся, ее методы и механизмы. Предложение по совершенствованию методов нравственного воспитания на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 06.12.2016- 29. Выявление эффективных методов и приемов развития музыкального восприятия детей дошкольного возраста
Теоретические основы музыкального восприятия детей дошкольного возраста. Характеристика музыкального репертуара. Выявление уровня сформированности музыкального восприятия. Анализ динамики проявления интереса и этапы мыслительного процесса дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016 Значение музыкально-ритмического воспитания для формирования личности ребенка, цели и главные задачи ритмики. Характеристика основных принципов отбора музыкального репертуара. Методы и приемы обучения ритмическим движениям. Особенности главных этапов.
контрольная работа, добавлен 30.10.2013Особенности музыкального воспитания и значение развития творческих и музыкально-сенсорных способностей у детей дошкольного возраста. Экспериментальная работа по изучению влияния восприятия музыки на развитие музыкальных способности дошкольников.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Основные цели и задачи музыкального образования детей. Народное искусство как один из наиболее важных средств эстетического воспитания детей, а также формирования творческой личности в целом. Использование музыкального искусства для развития ребенка.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрение интонационных структур и систем музыкального текста. Изучение и характеристика метода сочинения мелодий, который позволяет повысить уровень развития музыкального мышления учащихся. Определение основных необходимых педагогических условий.
статья, добавлен 27.04.2021Основы теории музыкального воспитания, его роль и задачи. Функции, задачи и обязанности воспитателя в музыкальном воспитании. Самостоятельная музыкальная деятельность детей. Праздничный утренник как форма музыкально-эстетического воспитания детей.
реферат, добавлен 12.03.2016Принципиальные различия между типами художественно-образного мышления в европейской и дальневосточной музыкальных традициях. Обзор необходимости создания методики обучения, адаптированной для китайских студентов музыкальных специальностей в Украине.
статья, добавлен 25.03.2018Условия успешности формирования духовно-нравственной культуры молодежи в процессе воспитательной работы в ценностно-образовательной музыкальной среде. Критерии, показатели и уровни ее сформированности. Обоснование эффективности программы обучения.
автореферат, добавлен 02.04.2018Проблемы духовно-нравственного уровня современного российского общества. Изучение вопросов морально-нравственного содержания индивида. Рассмотрение туристско-экскурсионной деятельности как эффективного средства формирования духовно-нравственной культуры.
статья, добавлен 25.08.2020Наглядные методы обучения статьи О.П. Радыновой "Методы и приёмы музыкального воспитания". Анализ словесных методов и приёмов обучения, используемых на музыкальных занятиях в детском саду. Развитие творчества дошкольников в процессе игр-драматизаций.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Народная культура как средство эстетического воспитания младших школьников. Особенности музыкального воспитания в начальных классах. Методика формирования музыкальной эстетической культуры учеников младшего школьного возраста средствами народной культуры.
курсовая работа, добавлен 15.08.2013Музыка как средство эстетического воспитания ребенка, формирования его морального облика и средства активизации умственных способностей. Признаки музыкальности детей и развитие их творческой активности. Характеристика музыкального репертуара дошкольников.
контрольная работа, добавлен 18.09.2012Причины кризиса в духовно-нравственной сфере современного общества, пути его преодоления посредством восстановления религиозных канонов семейных ценностей и духовного воспитания. Особенности процесса педагогического сопровождения современной семьи.
реферат, добавлен 19.04.2010Понятие нравственной культуры и особенности ее формирования. Участие педагога в самовоспитании старшего школьника. Их возрастные особенности. Педагогические условия формирования нравственной культуры школьников. Выбор содержания нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 08.01.2012Рассмотрение празднично-игровых технологий, их потенциала в формировании духовно-нравственной культуры дошкольников в системе непрерывного воспитания. Игра как фундаментальный источник ценностно-ориентационного и духовно-нравственного развития личности.
статья, добавлен 07.01.2019Концепция духовно-нравственного развития и воспитания детей, формирование личности ребенка. Педагогическая работа по формированию духовно-нравственных качеств у детей школьного возраста. Диагностика уровня духовно-нравственной воспитанности детей.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Понятие и сущность "духовно-нравственная культура". Определение сущности феномена духовности человека. Выделение духовно-нравственной культуры в качестве области познания. Стандартизация содержания профессионального педагогического образования.
автореферат, добавлен 01.04.2018Общая характеристика результатов исследования основных подходов к диагностике музыкального образования и воспитания. Рассмотрение исследований, связанных с анализом образовательного процесса, воспитания личности музыканта-исполнителя и его культуры.
статья, добавлен 11.05.2022Особенности воспитания учащихся-пианистов на начальном этапе обучения. Взаимодействие музыкального мышления с эмоциональной стороной личности музыканта. Психолого-педагогический подход к формированию мотивов к исполнительской деятельности пианиста.
статья, добавлен 15.06.2023Ознакомление с критериями оценки уровня развития образного мышления учащихся детской художественной школы по композиции. Изучение технологической карты по дисциплине "Композиция". Рассмотрение типичных проблем развития образного мышления учащихся.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Проблема взаимодействия семьи, школы и учреждений культуры в духовно-нравственном воспитании детей и подростков. Пространство, содержание, способы, характер взаимного действия взрослых людей в поддержку детства. Результативность педагогического процесса.
статья, добавлен 13.03.2019- 50. Развитие музыкальных способностей и формирование основ музыкальной культуры в дошкольном возрасте
Музыка и физкультурные занятия в детском саду. Эстетическое воспитание малышей при помощи движений. Особенности музыкального сопровождения во время утренней гимнастики и физических нагрузках. Укрепление организма и развитие восприятия звуков у детей.
реферат, добавлен 20.03.2015