Основы коррекционной и специальной педагогики
Дезадаптация: понятие и причины, условия предупреждения и коррекции. Невнимание к личностным и индивидуальным особенностям воспитанника. Учет возрастных и индивидуально-личностных особенностей ребенка и специфики социально-педагогической ситуации.
Подобные документы
Теоретические аспекты изучения диагностической деятельности. Возрастные и индивидуально-типологические особенности детей. Проблемы педагогической диагностики. Мотивы учения, отношений и поведения ребенка. Социально-психологические характеристики класса.
статья, добавлен 06.01.2018Жизнь и деятельность К.Д. Ушинского как основоположника отечественной научной педагогики, философские и естественнонаучные основы его педагогической системы. Цели и средства нравственного воспитания. Дидактика Ушинского, его вклад в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 29.10.2012Функции религии в обществе. Изучение сущности религиозного воспитания. Особенности осуществления социально-педагогической деятельности в различных христианских конфессиях. Влияние деструктивных религиозных организаций на процесс социализации ребенка.
реферат, добавлен 21.09.2013Формы работы и основные принципы во внеклассной деятельности. Основы построения воспитательной работы в коллективе. Функции классного руководителя. Основные возрастные особенности учащихся, сущность методик изучения мотивации прихода ребенка в школу.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Формирование условий для развития творческих способностей в системе отношений между учеником и учителем как принцип интегральной педагогики. Выявление личностных и эмоциональных предпочтений учащихся - условие эффективности педагогического процесса.
статья, добавлен 18.07.2018- 106. Нравственная беседа в системе индивидуального обучения на дому специальной (коррекционной) школы
Характеристика специфических особенностей обучения на дому, которое является одной из форм индивидуального обучения. Определение роли семьи ребенка с нарушением интеллекта. Исследование необходимости сформированности нравственных основ личности.
статья, добавлен 02.10.2018 - 107. Вольдорфские школы
Возникновение вальдорфской педагогики, идеи лежащие в ее основе, актуальность для России XXI века, потребность в социально-культурном обновлении. Применение междисциплинарного подхода при изучении предметов с учетом возрастных особенностей детей.
реферат, добавлен 01.12.2010 Педагогические условия развития социально-личностных компетенций студентов. Описание способа включения студентов в процесс организации учебного взаимодействия в академической группе. Критерии сформированности социально-личностных компетенций студентов.
автореферат, добавлен 27.06.2018- 109. Основы педагогики
Педагогические идеи древнегреческой философии. Учебная мотивация, ее сущность и ключевые составляющие. Проблема устойчивости мотивации. Способы формирования у ребенка положительного отношения к школе. Педагог как субъект педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 01.02.2018 Особенности общения старших дошкольников со сверстниками, его влияние на развитие личности ребенка. Анализ проблемы в психолого-педагогической литературе. Формирование личностных качеств у дошкольника. Самооценка ребенка, осознание требований к нему.
реферат, добавлен 04.05.2014Оценка содержания медицинской педагогики. Роль выдающихся медиков в развитии общей и специальной педагогики. Обзор педагогической сферы деятельности врача. Методы, системы, формы, этапы процесса обучения пациентов. Место обучения во врачебном деле.
презентация, добавлен 15.09.2017Изучение логопедического обследования ребенка, составления речевой карты, заключения и плана коррекционной работы. Характеристика психолого-педагогической диагностики ребенка с нормальным слухом. Анализ нарушений формирования компонентов речевой системы.
контрольная работа, добавлен 17.12.2010Основные сложности профессионального самоопределения умственно отсталых подростков. Содержание, организация и методика исследования уровня осознанности и степени адекватности при выборе будущей профессии у учеников специальной (коррекционной) школы.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Становление, развитие и современные направления коррекционной педагогики как науки. Направления коррекционной педагогики. Педагогика Марии Монтессори и Рудольфа Штайнера. Гуманистические образовательные системы. Особенности коррекционного образования.
курсовая работа, добавлен 12.05.2017Причины и предпосылки асоциального поведения подростков-старшеклассников. Патогенная, психосоциальная и социальная дезадаптация. Отклоняющееся (девиантное) поведение подростков. Решение социально-педагогических проблем на локальном и глобальном уровнях.
контрольная работа, добавлен 08.11.2009Теоретико-методологические основы проблемы знаково-символической деятельности. Реализация образовательно-развивающих возможностей разных видов деятельности детей. Учет возрастных психофизиологических возможностей и индивидуальных особенностей ребенка.
автореферат, добавлен 09.04.2018Теоретические основы причины неуспеваемости школьников. Изучение педагогической запущенности как главной причины низкой успеваемости. Методы преодоления и предупреждения неуспеваемости школьников. Анализ методики распределения и устойчивости внимания.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016- 118. Применение наглядных методов на уроках ручного труда в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Основные наглядные методы обучения - наблюдение, иллюстрация и демонстрация. Условия эффективности применения, использование средств обучения, для которых характерен образный язык изложения. Активизация сенсорных и мыслительных процессов ребенка.
статья, добавлен 26.04.2019 Анализ психолого-педагогических особенностей личности учителя и специфики его педагогической деятельности. Анализ особенностей целенаправленной организации, коррекции межличностных взаимоотношений в системе: "учитель - учащиеся" и "учащийся - учащиеся".
статья, добавлен 31.07.2018Рассмотрение и характеристика особенностей осуществления социально-педагогической деятельности в различных христианских конфессиях. Выявление направлений, форм и средств социально-педагогической деятельности с различными социальными группами населения.
курсовая работа, добавлен 08.02.2024Определение специфики профессиональной педагогической деятельности современных преподавателей дошкольной педагогики и психологии. Характеристика содержания учебно-методического комплекса информационно-предметного обеспечения педагогической технологии.
автореферат, добавлен 11.11.2010Проблема толерантности в педагогической науке. Характерные особенности применения педагогики толерантности в профессиональной деятельности современных педагогов. Понятие терпимости и интолерантности. Исследование толерантного сознания у педагогов школы.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018- 123. Профилактика и коррекция девиантного поведения подростков как социально-педагогическая проблема
Теоретические основы изучения девиантного поведения в психолого-педагогической практике. Характеристика и причины отклоняющегося поведения подростков. Основные подходы к профилактике и коррекции девиантного поведения подростков. Коррекционная программа.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012 Рассмотрение понятий "подросток", "лидер", "коммуникация" по теме исследования. Изучение специфики социально-педагогической деятельности по развитию коммуникативной культуры подростков. Апробация социально-педагогического проекта "Сначала было "слово".
дипломная работа, добавлен 19.03.2014Понятие и сущность педагогического мастерства. Опыт проявления личностных качеств и профессионально-педагогической направленности. Процесс передачи знаний и приобретения профессионального опыта. Сформированность нравственно-личностных качеств педагога.
курсовая работа, добавлен 21.08.2013