Тенденции развития опыта по применению пословиц в качестве воспитательного средства в школах Турции
Исследование опыта школ Турции по использованию пословиц в качестве средств обучения и воспитания школьников. Место пословиц в современном воспитательном деле. Применение внутри предложения услышанных/увиденных слов, разных фразеологизмов и пословиц.
Подобные документы
Происхождение "магичности" цифры семь, ее историческое место в религии, верованиях, праздниках, строительстве, исчислении времени. Методика написания цифры семь, примеры стихов, загадок, пословиц, поговорок, скороговорок и песен с ее присутствием.
реферат, добавлен 06.04.2014Опыт бытования устного народного творчества в традиции русской народной педагогики. Воспитательный потенциал колыбельных и лирических песен, пословиц и поговорок. Нравственное содержание и художественно-эстетические особенности фольклорных произведений.
статья, добавлен 09.03.2019Реализация задач поликультурного воспитания в учебной деятельности. Применение метода надгрупповых целей, для достижения которых требуется объединение усилий участвующих групп. Использование психотренингов в качестве средств поликультурного воспитания.
контрольная работа, добавлен 14.05.2024Развитие средств обучения в условиях информатизации образования. Значение мультимедиа в учебном процессе. Применение информационных и телекоммуникационных технологий в качестве средств обучения на примере МАОУ ВПО "Нефтеюганский муниципальный институт".
дипломная работа, добавлен 20.02.2012Исследование лексико-семантических особенностей пословиц и поговорок. Анализ методики работы с пословицами и поговорками на уроках русского языка в начальных классах. Использование малых фольклорных жанров на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 25.08.2016Воспитание, обучение, формирование культуры поколений. Изучение считалок, пословиц, поговорок, сказок в детских образовательных учреждениях. Эффективность использования народных традиций в программах обучения. Развитие творческих способностей детей.
статья, добавлен 25.02.2019Пословицы как один из жанров народного фольклора, хранящий в себе мудрость и опыт предков. История происхождения пословиц, их значение в народной педагогике и влияние на развитие личности человека. Пословицы как народные педагогические миниатюры.
контрольная работа, добавлен 08.10.2013Суть проблемы обеспечения широкой доступности высшего образования для всех социально-экономических групп. Изучение университетского обучения в Турции как средства достижения социальной мобильности и престижа. Развитие инфраструктуры учебных заведений.
статья, добавлен 27.09.2018Структурные и семантические особенности паремий. Принципы лингвокультурологического описания корейских пословиц и поговорок. Изучение художественных образов в корейских пословицах, поговорках и древнекорейских изречениях, состоящих из четырех иероглифов.
диссертация, добавлен 24.05.2018Обсуждение проблемных ситуаций, связанных с истинной и мнимой дружбой. Формирование нравственной оценки человеческих качеств и побуждение подростков к анализу собственных поступков. Интервью для газеты о своем друге. Словарная работа и подбор пословиц.
разработка урока, добавлен 26.02.2014Теоретические основы эстетического воспитания и художественного образования в учебно-воспитательном процессе. Анализ взаимодействия учителя и учащегося. Изучение педагогического опыта и наиболее эффективных форм и методов учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Виды устного народного творчества. Пословицы как средство народной педагогики. Роль поговорки в воспитании детей. Особенности применения пословиц и поговорок на уроках этики. Система работы над произведениями устного народного творчества на уроке.
курсовая работа, добавлен 09.05.2017Анализ истории развития обучения русскому языку в Турции в условиях развития политического, экономического, культурного и спортивного диалога между ней и Россией, а также путей улучшения методов преподавания русского языка тюркоязычным студентам.
статья, добавлен 05.11.2018Применение пословиц и поговорок на уроке английского языка. Анализ лексических, грамматических и фонетических особенностей канадского варианта английского языка. Развитие и контроль умений аудирования, чтения, языковых, письменных навыков и устной речи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2021Использование средств информационных технологий в качестве инструмента обучения и воспитания, использование новых форм мыслительной, мнемической, творческой, образовательной деятельности. Разработка программ духовно-нравственного развития школьников.
статья, добавлен 02.10.2018Классификация технических средств обучения. Отличительные характерологические признаки персонального компьютера в качестве электронного средства обучения. Методика использования компьютера в условиях учебного процесса. Обучающие электронные программы.
статья, добавлен 16.02.2019Занятие в старшей группе с целью формировать бережное отношение к своему здоровью, приобщать к здоровому образу жизни. Усвоение материала с использованием беседы, сюжетно-ролевой игры, заучивания стихов, пословиц и поговорок, индивидуальной работы.
конспект урока, добавлен 13.05.2014Анализ формирования представления о героическом прошлом русского народа Древней Руси. Изучение пословиц и поговорок о смелости, отваге и Родине. Воспитание чувства гордости за богатырскую силу России. Рассмотрение картины Виктора Васнецова "Богатыри".
разработка урока, добавлен 02.04.2015Формирование представления учащихся о школе как источнике знаний, о значении знаний в жизни человека. Усвоение правил поведения учащихся, развитие желания учиться, познавать мир с помощью загадок, пословиц, стихотворений и таблиц для игры "Самый умный".
разработка урока, добавлен 12.08.2015Исследование педагогического процесса гимназии как воспитательной системы. Характеристика реализации технологии проблемного обучения в инновационной школе. Изучение методов, форм и средств развития личности, организации обучения и воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Помощь педагога в создании условий для активизации процессов жизненного самоопределения школьников. Обучающая функция биографии как средства воспитания. Ее ценностно-смысловой аспект. Приемы структурирования жизненного и биографического опыта подростков.
статья, добавлен 18.08.2010Устное народное творчество, как средство социализации ребенка. Возможности народного искусства в формировании творческой активности детей дошкольного возраста. Воспитательная ценность пословиц, поговорок, загадок и считалок в воспитание дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010Проведение анализа рынка образовательных услуг Турции. Особенности системы образования Турции, оценка экономических и демографических условия развития среднего и высшего образования в стране. Особенности также мотивации абитуриентов в России и Турции.
статья, добавлен 30.05.2020Оценка современного состояния системы высшего образования в Турции. Изучение структуры системы образования. Характеристика особенностей управления системой высшего образования. Определение главных проблем и перспектив его развития в данной стране.
курсовая работа, добавлен 09.01.2018Понятие о воспитательном коллективе как о мощном педагогическом инструменте. Основные стадии его развития. Структура воспитательного коллектива в школе. Важнейшие средства и методические основы воспитания ученического коллектива: организация воспитания.
контрольная работа, добавлен 17.03.2011