Використання методу випадків та ситуацій у вивченні англійської мови студентами технологічних спеціальностей у ВНЗ
Необхідність та нагальність використання популярного методу випадків та ситуацій для вивчення англійської мови студентами технологічних спеціальностей у ВНЗ. Витоки, розвиток та перспективи впровадження у практику ВНЗ методу випадків та ситуацій.
Подобные документы
Визначення основних методичних прийомів у вивченні української мови як іноземної, виділення особливостей процесу читання як однієї з форм вивчення мови. Створення навчально-мовленнєвих і проблемних ситуацій на заняттях з української мови зі студентами.
статья, добавлен 13.03.2023Комунікативний підхід: цілі, поняття ситуації, принцип комунікативності. Комунікативний підхід у навчанні говорінню, у діалогічному мовленні. Використання відео та ігрових ситуацій у навчанні іноземної мови. Створення ситуацій для діалогічного мовлення.
курсовая работа, добавлен 02.11.2012Обґрунтування важливості та особливостей використання новітніх комп'ютерних та Інтернет-технологій в процесі вивчення граматики англійської мови. Демонстрація прикладів використання новітніх технологій в процесі навчання граматики англійської мови.
статья, добавлен 30.09.2020- 54. Стратегія диференціації методу проектної технології у навчанні майбутніх учителів англійської мови
Дослідження поняття "педагогічні технології" з метою формування комунікативної компетентності. Доцільність застосування методу проектів у процесі професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови. Аналіз та специфіка методу проектної технології.
статья, добавлен 25.01.2022 Особливості побудови моделі спілкування між представниками різних національностей і культур, вирішуючи міжкультурні конфлікти. Аналіз засобів моделювання комунікативних ситуацій на заняттях з професійної англійської мови майбутніх морських офіцерів.
статья, добавлен 25.11.2021Сутність поняття "ігротехніка". Доцільність використання ігротехніки як ефективного методу стимулювання пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках англійської мови. Аспекти використання ігрових технологій у навчанні іноземної мови школярів.
статья, добавлен 26.08.2012Дослідження ставлення студентів до впровадження змішаного навчання на заняттях з англійської мови за допомогою методу опитування з метою збору та аналізу персональної інформації про респондентів. Аналіз і оцінка переваг змішаного навчання для студентів.
статья, добавлен 06.11.2023- 58. Гейміфікація як метод оптимізації викладання англійської мови студентам технічних спеціальностей
Стратегії та етапи використання гейміфікації на заняттях з англійської мови в технічних закладах вищої освіти. Оптимізаці процесу формування в майбутніх фахівців інженерних спеціальностей англомовної компетентності через застосування ігрових елементів.
статья, добавлен 03.04.2023 Сутність навчання англійської мови студентів факультету спеціальної та дошкільної освіти для формування англомовної компетенції студентів немовних спеціальностей. Аналіз засобів використання інформаційних технологій на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 08.10.2022- 60. Метод аналізу конкретних ситуацій як педагогічна технологія при вивченні загальнотехнічних дисциплін
Розгляд кейс-методу як педагогічної технології проблемно-ситуаційного типу, яка передбачає використання в навчальному процесі реальних ситуацій економічного, управлінського або виробничого характеру з подальшим їх аналізом, оцінкою, прийняттям рішень.
статья, добавлен 12.10.2018 Теоретико-методологічне осмислення проблеми соціальної адаптації особистості. Описання поетапного використання методу "Карта життя" на уроках англійської мови в умовах професійно-технічного навчального закладу для розвитку зв'язного мовлення учнів.
статья, добавлен 28.12.2017Методи навчання англійської мови, які сприяють активізації пізнавальної діяльності студентів. Аналіз проблемного навчання, рольової гри, проектного методу, "мозкового штурму" та "круглого столу". Рекомендації з їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.04.2019Здійснення комплексного розгляду основних цілей навчання англійської мови для студентів немовних спеціальностей, які допоможуть адаптуватися до майбутньої фахової діяльності. Характеристика трьох видів мотивації студентів до вивчення англійської мови.
статья, добавлен 12.12.2023Здійснено аналіз індивідуалізації проблемних ситуацій в навчальному процесі вивчення німецької мови на факультеті іноземних мов. Виокремлено використання проблемних ситуацій на матеріалах вивчення іноземної мови в умовах індивідуалізованого навчання.
статья, добавлен 16.05.2022Засоби моделювання комунікативних ситуацій на заняттях з професійної англійської мови майбутніх морських офіцерів з огляду на полікультурну складову їх професійної діяльності. Побудова моделі спілкування між представниками різних національностей.
статья, добавлен 08.03.2020Сутність соціокультурної компетенції та способи її досягнення. Значення моделювання реальних ситуацій спілкування для вчителя іноземної мови. Необхідність раціонального застосування сталих виразів у процесі навчання англійської мови старших школярів.
статья, добавлен 20.02.2022Дослідження видів діяльності студента при роботі з лексикою англійської мови. Визначення етапів становлення лексичної компетентності. Використання інтерактивних засобів у навчанні лексичного матеріалу з англійської мови студентів немовних спеціальностей.
статья, добавлен 29.09.2023Розглядаються можливості використання Інтернет-ресурсів у навчанні англійської мови з метою посилення мотивації її вивчення та підвищення соціокультурної компетенції cтудентів-філологів. Переваги використання сучасних комп’ютерних технологій у навчанні.
статья, добавлен 12.07.2018Проблема викладання морської англійської мови майбутнім судноводіям за допомогою новітніх технологій. Ефективність використання Інтернет-ресурсів в опануванні студентами іноземної мови. Особливості використання системи управління навчанням Moodle.
статья, добавлен 07.08.2022Особливості вирішення проблемних питань, які постають під час навчання англійської мови здобувачів аграрних спеціальностей, у яких вона є непрофільним предметом. Використання різноманітних таблиць та схем для здебільшого сприйняття даного предмету.
статья, добавлен 17.06.2024Поняття та зміст, особливості та умови практичного застосування методу проектів в основній та старшій школі як найефективнішої форми самостійної роботи у процесі вивчення англійської мови. Етапи підготовки та організації даного методу, роль вчителя.
статья, добавлен 11.05.2018Обґрунтування необхідності використання завдань соціокультурного характеру на уроках англійської мови з метою підвищення ефективності її вивчення. Розкриття методу навчальних проектів, застосування якого сприяє розвитку самостійного творчого мислення.
статья, добавлен 07.09.2017Розкриття пріоритетності розвиваючої, освітньої, виховної цілей навчання дошкільників англійської мови у порівнянні з практичною метою. Розвиток комунікативних навичок и знань дитини з допомогою гри. Використання ігор при вивченні англійської мови.
статья, добавлен 30.01.2016Висвітлюються основні ідеї Л. Меддінгза, С. Торнбері, Д. Райт та їх послідовників щодо вільного підходу до викладання англійської мови. Особливості використання цього підходу в роботі зі студентами-першокурсниками як з перспективи студента і викладача.
статья, добавлен 29.09.2023Поняття про комунікативний підхід, цілі та принципи навчання. Використання ситуативного підходу в діалогічному мовленні та говорінні. Особливості використання відео та ігрових методів. Приклади створення відповідних ситуацій в процесі вивчення мови.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010