Прислів'я як засіб розвитку мовлення на уроках української мови та читання в початкових класах
Сутність прислів'їв та приказок як жанру усної народної творчості. Використання малих фольклорних жанрів у початковому навчанні. Аналіз прислів'їв у процесі роботи над вивченням мовного матеріалу та у процесі опрацювання літератури на уроках читання.
Подобные документы
Особливості формування вчителем-словесником інформаційно-цифрової та екологічної компетентностей на уроках предметів мовно-літературного циклу в контексті вимог Держстандарту базової освіти та Стратегії розвитку читання "Читання як життєва стратегія".
статья, добавлен 08.02.2024Принципи роботи над словниковим запасом у викладанні румунської й української мови та літератури в початкових класах. Використання елементів етимологічного аналізу як прийому збагачення словникового запасу, способом пояснення значення та правопису слова.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд основних критеріїв відбору текстів для навчання синтопічного читання англійською мовою учнів старшої школи. Використання автентичного текстового матеріалу у процесі синтопічного читання у старшій школі з поглибленим вивченням англійської мови.
статья, добавлен 25.09.2024Особливості навчання читання у молодшій школі та психолого-вікові особливості учнів. Принципи та класифікація видів наочності. Основні методики навчання читання учнів з використанням наочності на уроках англійської мови та приблизний комплекс вправ.
курсовая работа, добавлен 15.04.2011Роль Т.Г. Шевченко в створенні української дитячої літератури. Характеристика творів поета, які вивчаються у початковій школі на уроках літературного читання, програмові вимоги до їх вивчення, котрі реалізуються у підручниках з літературного читання.
статья, добавлен 17.02.2022Аналіз переваг використання ігрових технологій навчання у початкових класах. Приклади вправ ігрового характеру у добукварний період. Характеристика дидактичних ігор та цікавих вправ букварного періоду. Приклади вправ для розвитку навичок читання.
статья, добавлен 29.09.2016Ігрові методи навчання як вид педагогічних технологій. Сутність гри та ігрової діяльності. Особливості використання ігрових технологій на уроках математики та читання в початковій школі. Організація пізнавальної діяльності при вивченні нового матеріалу.
курсовая работа, добавлен 21.02.2015Вплив підходу методу фоніксів на розвиток навичок читання дітей у дитячих садках і учнів початкових класів. Фактори, пов’язані з ефективними стратегіями читання. Аналіз фоніксів як систематичного навчання звукам, які передаються літерами та групами літер.
статья, добавлен 25.02.2024Виявлення, диференціація та виправлення мовних помилок на уроках української мови у початкових класах. Використання мовних засобів в різних умовах спілкування. Переказ твору з метою підготовки до правильного використання слів, сталих виразів і речень.
статья, добавлен 05.02.2021Стаття присвячена проблемі упровадження інтеграції у навчанні українсько мови та читання відповідно до освітніх реформ початкової школи. З’ясовано сучасні підходи до організації освітнього процесу в 1-4 класах. Показано інтеграцію як педагогічне явище.
статья, добавлен 04.10.2022Значення театралізації як засобу особистісного розвитку учнів на уроках літературного читання. Дефініції понять, пов’язаних із застосуванням прийому театралізації. Види театральної діяльності, які можна застосовувати на уроках читання в початковій школі
статья, добавлен 30.10.2023Експериментальна перевірка методики використання усної народної творчості в роботі з розвитку зв'язного мовлення дошкільників. Аналіз навчально-виховної документації. Виявленні місця фольклорних жанрів у вихованні студентів вищих педагогічних закладів.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015- 63. Педагогічні умови формування культури діалогічної взаємодії у молодших школярів у роботі над казкою
Розгляд культури діалогічної взаємодії на уроках читання. Використання вчителем проблемних ситуацій на уроках читання під час вивчення казки як жанру. Підвищення інтересу до навчання та якості засвоєння знань. Розвиток уміння та навички співробітництва.
статья, добавлен 03.04.2023 Авторами описано жанри усної народної творчості: загадки, прислів’я та приказки, скоромовки та казки як засоби впливу на формування природничої компетентності у здобувачів початкової освіти та національно-патріотичного виховання молодших школярів.
статья, добавлен 22.09.2022Сутність і завдання контролю в навчально-виховній діяльності школи, особливості оцінювання у досвіді вчителів-новаторів. Умови ефективного використання тестів з читання на уроках англійської мови для учнів старших класів середньої загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках читання. Диференційований підхід до формування навичок та оптимальне читання як основа ефективного розвитку й навчання у дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Дослідження проблеми упровадження інтеграції у навчанні української мови та читання відповідно до освітніх реформ початкової школи. Змістові лінії мовно-літературної освітньої галузі, які реалізуються через інтегровані курси й навчальні предмети.
статья, добавлен 07.01.2023Принципи, методи та прийоми роботи на уроках української літератури в 9-11 класах з питань патріотичного виховання у процесі вивчення творів художньої літератури. Розробка системи патріотичного виховання учнів старших класів засобами літератури.
автореферат, добавлен 08.11.2013Дослідження в галузі формування комунікативної компетенції школярів. Реалізація мовленнєвої лінії в підручниках початкової школи. Система завдань, спрямованих на розвиток комунікативних умінь учнів початкових класів на уроках української мови та читання.
дипломная работа, добавлен 12.02.2015Розгляд чинників, які впливають на характер читання, критеріїв класифікації видів читання автентичної професійної літератури. Виявлення різних жанрів автентичних текстів, які демонструють лінгвостилістичні жанрові особливості, диференціація даних жанрів.
статья, добавлен 28.08.2018- 71. Застосування комунікативних методів навчання для розвитку навиків читання на уроках іноземної мови
Застосування комунікативних методів навчання для розвитку навиків читання на уроках іноземної мови. Специфіка комунікативного навчання, можливості застосування новітніх методів навчання на заняттях з іноземної мови з метою вдосконалення навичок читання.
статья, добавлен 28.09.2022 - 72. Ділова гра як засіб підвищення ефективності навчального процесу на уроках іноземної мови в 5 класах
Навчальні й виховні можливості гри. Вимоги до ігор на уроці. Місце ділової гри в навчальному процесі. Психолого-педагогічне обґрунтування доцільності використання ділових ігор на уроках іноземної мови в 5 класах загальноосвітньої середній школі.
курсовая работа, добавлен 26.02.2016 Розвиток фонетичних та орфоепічних знань і вмінь учнів початкових класів, навичок говоріння та читання. Підвищення естетичного та культурного рівня молодших школярів. Втілення на уроках норм літературної української мови, засвоєння звукової сторони слова.
статья, добавлен 13.05.2018Роль прислів’їв і приказок у родинному вихованні як фразеологічних одиниць, які вказують на історичні традиції, мовну специфіку, культурні особливості народу. Принципи виховання поваги до рідного краю, шанобливого відношення людини до соціуму, до праці.
статья, добавлен 01.01.2023Роль твору-мемуару як матеріалу формування професійно орієнтованих компетенцій у майбутніх спеціалістів з іноземної мови. Застосування технік аналітичного та синтетичного режимів читання у процесі навчання іноземної мови фахівців іноземної філології.
статья, добавлен 30.06.2020