К вопросу о принципе индивидуализированного обучения изобразительному искусству при модернизации содержания образовательного процесса
Сущность принципа учета личных особенностей учащихся при индивидуализированном обучении изобразительному искусству. Введение принципа индивидуализации обучения. Составление заданий по принципу индивидуализированного обучения изобразительному искусству.
Подобные документы
Рассматривается роль принципа интегративности при построении модели индивидуализированного обучения как вида обучения на основе функционирования деятельностного треугольника в общеобразовательной школе. Сущность концепции деятельностного треугольника.
статья, добавлен 09.11.2018Основные представления о понятиях эстетической культуры и эстетического воспитания, выявление их роли в современной образовательной системе. Разработка педагогической технологий, разработанной с целью повышения уровня эстетической культуры студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Формирование художественной компетентности школьников в образовательном процессе. Особенности обучения изобразительному искусству, основанного на технологии визуализации. Подача знаний обучающимся в визуально-образном виде путем свертывания информации.
статья, добавлен 05.07.2021- 54. Мир живописи
Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в школе. Понятие о живописи, картинах и профессии художника. Виды жанров живописи. Педагогические технологии и их использование при обучении изобразительному искусству. Художественные музеи России.
разработка урока, добавлен 21.12.2013 Проблема самоактуализации личности младшего школьника в условиях дистанционного обучения музыкальному искусству. Соединение музыкального искусства с точки зрения психологии научения при дистанционном формате, где знания передаются иными методами обучения.
статья, добавлен 27.04.2023История натюрморта как жанра изобразительного искусства. Этапы работы над натюрмортом. Светотеневое решение рисунка и правила его составления. Включение наглядных методов в образовательный процесс уроков изобразительного искусства в разделе "Натюрморт".
курсовая работа, добавлен 21.11.2016- 57. Педагогическое рисование как средство активизации учебного процесса по изобразительному искусству
Роль и принципы наглядности в преподавании изобразительного искусства. Назначение и особенности педагогического рисунка. Влияние педагогического рисунка на качество изображения и творческую активность учащихся на уроке. Учитель как художник и педагог.
контрольная работа, добавлен 03.02.2014 Исследование влияния изобразительного искусства на развитие творческих способностей младших школьников. Анализ ключевых методик и техник в области обучения изобразительному искусству, которые способствуют стимуляции креативности и эмоционального развития.
статья, добавлен 21.10.2024Материалы по такому разделу обучения изобразительному искусству, как изучение строения человека. Обучение выполнению рисунка анатомической головы. Основные рекомендации по методике рисунка "Экорше" с фигуры "Человек с открытыми мышцами" Ж.А. Гудона.
статья, добавлен 23.02.2021Значение изобразительного искусства для всестороннего воспитания учащихся начальной школы. Понятие цвета и его характеристики. Дидактические условия развития воображения и художественного творчества школьников на занятиях по изобразительному искусству.
разработка урока, добавлен 25.02.2015Организация учебно-воспитательного процесса первоклассников в первую неделю учебного года: разработка и ежедневный анализ результатов уроков по математике, обучению грамоте, изобразительному искусству. Выявление уровня адаптации и подготовленности детей.
отчет по практике, добавлен 25.10.2012Повышение общей культуры, знаний о добре и зле в школе. Анализ влияния занятий по изобразительному искусству на развитие нравственных и духовных ценностей учащихся. Активизация художественной деятельности школьников через создание иллюстраций к книгам.
статья, добавлен 04.10.2021Рассмотрение принципа индивидуального подхода в отечественной дидактике. Анализ дидактических принципов начального обучения математике. Оценка дифференцированных заданий как средства индивидуализации обучения. Использование компьютеров в обучении.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Формирование основ профессиональной деятельности, овладение основными функциями педагога. Психологическая характеристика учащихся художественной школы. Специфика образовательных программ. Разработка плана-конспекта урока по изобразительному искусству.
отчет по практике, добавлен 01.04.2016Изучение системы обучения изобразительному искусству детей дошкольного возраста. Анализ значения развития восприятий для изобразительной деятельности детей. Сенсорная основа развития восприятия. Организация и методика проведения исследования предметов.
реферат, добавлен 01.12.2014- 66. Балльно-рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов художественно-графических факультетов
Пути повышения качества образования на художественно-графических факультетах. Методика внедрения балльно-рейтинговой системы контроля и оценки знаний студентов направления "Методика обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству".
статья, добавлен 03.02.2019 Рассмотрение задач внеурочной деятельности. Методика изготовления модели "Башкирский мед". Роль внеурочной деятельности в развитии творческого мышления учащихся. Ознакомление детей с особенностями декоративного прикладного искусства родного края.
статья, добавлен 16.03.2019Влияние конструирования из бумаги на увеличение активности работы мозга и уравновешивание деятельности обоих полушарий у ребенка дошкольного возраста. Формирование мелкой моторики пальцев рук. Декупаж как искусство декорирования разных объектов.
статья, добавлен 16.02.2019Обучение изобразительному искусству в художественной школе, воспитание эстетического вкуса. Средства украшения среды обитания человека. Техника выполнения рисунка при помощи кусочков ткани или кожи. Классификация аппликаций по виду, цвету и тематике.
статья, добавлен 20.08.2018- 70. Формирование художественного мышления учащихся средней общеобразовательной школы на уроках рисования
Изучение философско-психологических аспектов формирования творческого мышления детей. Суть воспитания по изобразительному искусству. Выявление особенности и диагностики развития художественного познания учащихся 5-6 классов на уроках рисования с натуры.
автореферат, добавлен 02.09.2018 Современные педагогические технологии. Необходимость сочетания элементов различных технологий индивидуализированного обучения для достижения различных дидактических целей: закрепления, контроля и коррекции знаний учащихся при изучении химии в школе.
статья, добавлен 07.11.2018Цели и задачи педагогической практики. Роль преподавателя на уроке. Виды художественных дисциплин, преподающих в школе: рисунок, живопись, композиция, история искусств, скульптура. Организация учебного процесса в сфере изобразительного искусства.
отчет по практике, добавлен 05.09.2016Анализ индивидуальных особенностей студентов, необходимых при формировании учебных групп, которые влияют на успешность обучения. Характеристика основных типов личности и доминирующих стилей их деятельности. Рассмотрение принципа индивидуализации.
статья, добавлен 21.10.2018Обоснование изменений общих подходов к содержанию, формам и способам организации художественного образовательного процесса в начальной школе, в первую очередь, за счет информатизации процесса преподавания в рамках индивидуализации учебной деятельности.
статья, добавлен 18.11.2020Формирование художественного вкуса подростков, их способности анализировать и высказывать оценочные суждения о произведениях искусства. Учет возрастных и психологических особенностей восприятия в процессе приобщения детей к изобразительному искусству.
статья, добавлен 28.11.2018