К вопросу о принципе индивидуализированного обучения изобразительному искусству при модернизации содержания образовательного процесса
Сущность принципа учета личных особенностей учащихся при индивидуализированном обучении изобразительному искусству. Введение принципа индивидуализации обучения. Составление заданий по принципу индивидуализированного обучения изобразительному искусству.
Подобные документы
Роль принципа дифференцированого образовательного процесса в осуществлении личностного развития учащихся. Преимущества применения технологии разноуровневого обучения. Разработка систем разноуровневых заданий с учетом индивидуальных различий учащихся.
статья, добавлен 16.02.2019Творческие игры детей-дошкольников. Организация детской деятельности по художественной обработке материалов и изобразительному искусству. Условия развития детского творчества. Коррекция преодоления у детей дошкольного возраста трудностей в общении.
дипломная работа, добавлен 18.12.2022Анализ методов обучения студентов обучающихся искусству миниатюрной живописи в высшем образовании. Рассмотрение процесса учения студента – наставничества и методов проблемного обучения, основанные на классификации методов обучения М.И. Махмутова.
статья, добавлен 25.02.2019Общие сведения об анималистическом жанре, изучение технических навыков рисования животных, используя за основу геометрические формы. Развитие воображения, памяти, творческих способностей и интереса к изобразительному искусству. Особенности иллюстрации.
конспект урока, добавлен 11.04.2014Характеристика учебных и творческих задач при работе над натюрмортом. Рисование с натуры, как вид занятий по изобразительному искусству. Особенность систематической работы над набросками. Раскрытие принципов построения изображения с помощью учителя.
реферат, добавлен 12.10.2015Определение главных способов создания художественного образа через пейзаж средствами Азбуки молчания. Апробация содержания и основных методов передачи художественно–образных состояний средствами пейзажа на занятиях по изобразительному искусству.
статья, добавлен 09.07.2020Организация занятий по изобразительному искусству с детьми дошкольного возраста. Развитие логического мышления, воображения и творческих способностей ребёнка. Формирование двигательных навыков и моторики младших дошкольников средствами рисования и лепки.
контрольная работа, добавлен 14.05.2021Новые информационные технологии в образовании. Компьютерное обучение младших школьников на уроках изобразительного искусства младших школьников. Использование компьютера на уроках рисования. Анализ программы "Графический редактор для младших школьников".
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Принципиальное изменение соотношения уровней культуры - основная категория полихудожественного развития старшеклассников. Интегрированный подход - учет исторических, культурогенных факторов сознания произведений искусства в едином культурном потоке.
статья, добавлен 05.06.2017Задачи художественно-экологической программы по изобразительному искусству для детских дошкольных учреждений и учебно-воспитательных комплексов "Природа и художник". Методика Монтессори, ее педагогические идеи. Особенности Вольфдорского детского сада.
реферат, добавлен 06.05.2014Разработка урока по ознакомлению детей дошкольного возраста с биографией и творчеством украинской художницы Марии Приймаченко. Рассказ об искусстве, его видах. Воспитание у детей интереса к изобразительному искусству, умения ценить и беречь прекрасное.
конспект урока, добавлен 27.05.2016Обучение как один из основных способов осуществления образовательного процесса. Преподавание - деятельность учителя по организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Сущность дидактического принципа доступности, наглядности и посильности.
контрольная работа, добавлен 14.09.2015Применение системного, деятельностного и личностно-ориентированного подходов в общеобразовательной школе. Построение модели индивидуализированного обучения на основе электронных образовательных ресурсов. Дистанционное использование учебной информации.
статья, добавлен 23.04.2018Описание организации разноуровневого обучения авиационному английскому языку в военном вузе и выявление особенностей содержания образовательного процесса, основанного на принципах дифференциации и индивидуализации. Формы индивидуализации обучения.
статья, добавлен 09.07.2021Сущность, задачи ритмики и хореографии для дошкольника. Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии. Характеристика и специфика методов и принципов обучения ритмики. Организация проведения и описание содержания занятий.
курсовая работа, добавлен 20.03.2015Содержание, эффективные формы и методы комплексного преподавания орнаментального искусства в подготовке студентов к профессиональной деятельности. Изучение обучения орнаментальному искусству в художественных (художественно-промышленных) колледжах.
автореферат, добавлен 16.07.2018Своеобразие структуры нарушения и клиническая симптоматика тяжелых нарушений речи. Использование изобразительной деятельности для коррекции детей с нарушением речи. Нетрадиционные формы работы по изобразительному искусству с детьми с нарушениями речи.
реферат, добавлен 15.02.2015Формы и методы развития творческой самостоятельности подростков на уроках технологии. Обобщение опыта работы учителей по развитию творческой самостоятельности подростков на уроках технологии средствами обучения декоративно-прикладному искусству.
дипломная работа, добавлен 03.02.2011Характеристика проблемы индивидуализированного обучения аудированию учащихся пожилого возраста. Проведение исследования субъективных трудностей восприятия и понимания информации на слух, к которым относятся индивидуально-возрастные особенности учащихся.
статья, добавлен 02.09.2024Изучение и анализ методической и специальной литературы по авторской кукле. Описание техник и материалов для создания авторской куклы из полимерной глины на занятиях кружка. Разработка методики преподавания школьного кружка по изобразительному искусству.
реферат, добавлен 07.07.2013Анализ посещенного урока по изобразительному искусству. Психолого-педагогический портрет класса, в котором проходил урок. Ход и анализ урока: формирование и совершенствование умений и навыков школьников изображать геометрические тела в пространстве.
отчет по практике, добавлен 27.09.2014Роль лепки как необходимого вида преподаваемого искусства для формирования художественного вкуса и объемного мышления. Этапы развития художественного творчества на занятиях лепкой. Содержание декоративной лепки в учреждении дополнительного образования.
статья, добавлен 30.12.2019Значение техники изображения при создании детских рисунков. Варианты использования нетрадиционных техник в рисовании. Методика проведения занятий по изобразительному искусству с использованием нетрадиционной техники для развития детского творчества.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Педагогические и психологические аспекты индивидуализации и дифференциации процесса обучения. Направления и методики изучения индивидуальных особенностей учащихся. Возможности урока в развитии самостоятельности учащихся разных возрастных категорий.
курсовая работа, добавлен 26.12.2009Дифференцированный подход к учащимся в процессе их коллективного обучения. Сущность процесса обучения и его психология. Организация урока при дифференцированном подходе в обучении. Уровневая дифференциация в обучении математике младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.06.2011