Подход нейролингвистического программирования к человеческой деятельности и возможностям мозга
Сущность и базовые принципы теории нейролингвистического программирования. История развития и спектр применения нейролингвистического программирования. Репрезентация, якорение, метамодель, и фрейминг как модели нейролингвистического программирования.
Подобные документы
Выявление подверженности фрейминг-эффекту и особенностей личностного профиля выборки врачей, в деятельности которых важное место занимают этапы принятия решений, по сравнению с выборкой преподавателей. Суть критерия профессиональной принадлежности.
статья, добавлен 04.11.2020Использование информации в манипулировании общественным сознанием - метод программирования поведения людей. Толпа - совокупность индивидов, вне зависимости от национальности, профессии, пола, определяющаяся исчезновением в ней сознательной личности.
статья, добавлен 06.04.2022Особенности выбора подарка для разных психологических типов людей, с точки зрения нейро-лингвистического программирования, которое выделяет четыре типа восприятия: визуальное, аудиальное, кинестетическое и аудиально-дискретное. Эволюция функций подарка.
эссе, добавлен 11.06.2010Общие понятия, с помощью которых описываются явления, изучаемые в психологии. Методы научных исследований. Использование в психологии идей математического программирования на ЭВМ. Классификация видов памяти по характеру психологической активности.
курсовая работа, добавлен 03.01.2012Изучение истории категории состояния. Ознакомление с классификациями состояний по различным признакам. Рассмотрение личности и возможных её психических состояний в их диалектике. Методика решения проблем психической саморегуляции и программирования.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Исследование осознанной саморегуляции произвольной активности и ее основных процессов: планирование, моделирования, программирования, оценки результатов, самостоятельности. Типы индивидуально-типологических профилей: гармоничный и акцентуированный.
контрольная работа, добавлен 10.07.2013Теория Скиннера и модель оперантного научения. Основные формы программирования обучения. Психологические аспекты восприятия учащимися работы с обучающими программами. Учет скоростей усвоения материала. Достоинства, недостатки программированного обучения.
статья, добавлен 16.01.2022Понятие и строение человеческой деятельности. Главные отличия деятельности человека от активности животных. Мотивы человеческой деятельности и их изменения в ходе развития человека. Деятельность и психические процессы. Умения, навыки и привычки.
реферат, добавлен 05.10.2012Исследование особенностей влияния сценария жизненного пути на человека. Основы процесса формирования личности. Характеристика ключевых аспектов сценария. Рассмотрение "родительского программирования". Анализ психологического влияния сценария жизни.
эссе, добавлен 04.06.2015История развития высших психических функций. Разработка Л. Выготским культурно-исторической теории развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Принцип единства сознания и деятельности. Изучение теории А. Леонтьева.
контрольная работа, добавлен 23.11.2020Анализ позитивной теории человеческой мотивации удовлетворяющей клиническим и экспериментальным эмпирическим данным психологического анализа. Составляющие теории мотивации: базовые потребности, мотивация, теория психопатогенеза, функциональная автономия.
реферат, добавлен 28.08.2010Проблема нарушений письменной речи с позиций психологии, нейропсихологии, медицины, логопедии. Дисграфия, её этиология. Психолого-педагогическая характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. Профилактика дисграфий у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Изучение влияния теории мотиваций А. Маслоу на различные сферы человеческой деятельности. История развития высших психических функций. Разновидности личностных теоретических подходов, выделяемых в современный период. Механизмы психологической защиты.
контрольная работа, добавлен 06.12.2021Проблема поиска наиболее фундаментальных оснований для выяснения объективного внутреннего механизма, лежащего в основе эгоизма. Изучение конкретно-всеобщей теории развития личности. Формирование человеческой сущности по мере глобальной эволюции.
статья, добавлен 29.04.2019Культурно-историческая теория развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Проблема взаимосвязи личности и культуры. Содержание психологической теории деятельности и культурно-исторической концепции Выготского.
реферат, добавлен 10.04.2018Анализ способности мозга на основе абстракций строить модели систем внешнего мира и прогнозировать поведение системы. Главные положения нейронно-энергетической концепции мозга. Определение самочувствия нейрона по состоянию его питательного резерва.
статья, добавлен 30.08.2012История развития теории деятельности и ее отражение в трудах А.Н. Леонтьева. Иерархическое строение деятельности человека. Структура, функции и типы деятельности. Определение отличий деятельности от поведения. Сущность и виды ведущей деятельности.
презентация, добавлен 28.03.2016Сущность выражения закономерностей психического развития в онтогенезе, способного обеспечить конструктивный подход к пониманию человеческой индивидуальности и уникальности личности. Особенности зоны ближайшего развития по концепции Л.С. Выгодского.
контрольная работа, добавлен 02.04.2014Сущность и содержание, история развития психогенетики, содержание и принципы данного научного направления, направления междисциплинарных связей. Методы исследования в данной области: близнецовый, семейный и приемных детей. Стадии развития мозга.
шпаргалка, добавлен 17.11.2013Психоаналитический подход к теории влечения. Исследование классификации проявлений агрессии. Теоретические подходы к изучению эмоционального восприятия. Главные особенности агрессивного поведения у лиц с органическими поражениями головного мозга.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Категории теорий, рассматривающих агрессию. Пессимистичные взгляды Фрейда на истоки и природу данного явления. Эволюционный подход к развитию человеческой агрессивности. Обобщенный анализ Фромма всевозможных ее исследований. Когнитивные модели агрессии.
реферат, добавлен 10.05.2011Развитие модели-триады Дж. Рензулли. Базовые кластеры, необходимые для проявления и развития одаренности. Внутренняя мотивация деятельности. Высокая выраженность стремления к самостоятельной постановке и достижению трудных и направленных в будущее целей.
статья, добавлен 19.06.2018Мотивация, виды и развитие человеческой деятельности, ее структурные элементы. Аcсоцианистская, гештальтпсихологическая, бихевиористическая и деятельная теории памяти. Факторы и критерии эффективности деятельности группы, ее влияние на личность.
контрольная работа, добавлен 05.11.2012Психологические теории деятельности И. Энгестрёма и А. Леонтьева, их применение в сфере профессионального консультирования. Основные этапы исследования и развития трудовой деятельности. Деятельностный подход в работе различных учреждений и организаций.
статья, добавлен 11.07.2018Сущность и базовые принципы Гештальт-подхода в психокоррекционном консультировании. Место психолога и проводимой им коррекционной работы в стратегии лечения наркозависимой личности. Методики психокоррекционного воздействия на опиатно зависимых пациентов.
курсовая работа, добавлен 12.07.2009