Новые парадигмы образования в контексте идеи коэволюции
Особенности социокультурных механизмов формирования новых отношений природы и человека. Анализ состояния современного экологического сознания и образования. Выявление необходимости формирования новой парадигмы образования, исходящей из идеи коэволюции.
Подобные документы
Понятие мировоззрения, его структура и основные функции. Проблема метода в рационализме Декарта. Соотношение философии, науки, религии и искусства. Развитие белорусского национального самосознания. Учение о ноосфере и коэволюции человека и природы.
шпаргалка, добавлен 06.05.2016Анализ содержания принципов, на которых построена первая в мире система высшего образования. В контексте древнегреческой истории рассмотрены ограниченность и субъективность этих принципов. Историческое значение софистов в создании новой педагогики.
статья, добавлен 26.10.2018Раскрытие особенностей воспроизводства социального опыта в связи с процессами информатизации и глобализации общественного развития. Нормативное регулирование образования, науки и производства как условие формирования и развития правосознания человека.
автореферат, добавлен 16.07.2018Обоснование необходимости использования сократического метода, методов беседы и дискуссии, соответствующих целям приобщения к философскому познанию. Рассмотрение познавательных способностей индивида в контексте формирования творческого мышления.
статья, добавлен 11.08.2018Вызовы современной цивилизации человечеству. Переформатирование социальной среды технонауки. Необходимость трансформаций, связанных с формированием новой метафизики, основанной на онтологии процесса и экологического сознания индивида и общества.
статья, добавлен 17.08.2021Философское осмысление сетевых коммуникаций в современном обществе, которые вносят новые формы диалога и общения в социум и все его сферы, в том числе и в развитие образования. Характеристика особенностей развития образования по новой – сетевой модели.
статья, добавлен 20.10.2018Современные подходы к проблемам эволюции культуры и индивидуального сознания с точки зрения философии Д. Деннета и теории гено-культурной коэволюции. Исследование проблем происхождения сознания, его назначения и причины человеческого творчества.
статья, добавлен 24.11.2018Философское обоснование реформирования образования в России. Приоритетные направления новых Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начальной школы. Рассмотрение связи между профессионализмом и нравственным обликом специалиста.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ современного состояния образовательного пространства в его историческом сегменте. Выделяются социальные функции исторического образования, нацеленные в том числе на формирование исторической идентичности субъекта. Рассмотрение ментальных установок.
статья, добавлен 05.02.2021Сущность философии образования как методологической основы исследования процессов интеграции образования и науки. Содержание интегративного взаимодействия современных отечественных систем образования и науки. Процессы гуманизации в данной сфере.
автореферат, добавлен 25.02.2018- 111. Институт образования как фактор модернизации российского общества (социально-философский анализ)
Социальные функции института образования в конце ХХ – начале ХХI века, его взаимосвязь с социальной модернизацией. Ценность образования в модернизации. Стратегические приоритеты социокультурной модернизации института образования в современной России.
автореферат, добавлен 31.03.2018 Формирование морального сознания, высвобождение его от религиозного обоснования, переориентация этической философии, актуализация и развитие этических аспектов философии образования как тенденция русского Просвещения, отраженная в воспитательном этосе.
статья, добавлен 14.06.2013Осмысление сознания в работах античных авторов. Русская идея в трудах отечественных философов. Современные проблемы образования в России. Философская деятельность Френсиса Бэкона - родоначальника эмпиризма. Существенные новации средневековой философии.
контрольная работа, добавлен 25.01.2011Поиск путей восстановления единого образовательного пространства, преодоления кризисного состояния общества, науки и образования, всей социально-духовной сферы. Характеристика составления программ системной философизации всех ступеней образования.
статья, добавлен 05.10.2020Необходимость формирования новой экономической парадигмы развития России. Анализ представлений о собственности, труде, богатстве, других экономических категориях, сложившихся в русской культуре. Современные мировоззренческие принципы развития экономики.
статья, добавлен 21.10.2018Размышления о происходящих сегодня в России процессов в области политики, науки, образования. Проблемы новой российской идеологии, кризиса идеи либерализма и воспитания жизнеспособных поколений. Перспективы замены естественного интеллекта искусственным.
статья, добавлен 05.07.2021Анализ генезиса и основные этапы развития философии цвета. Исследование данного явления в контексте натурализации философии сознания в историко-философском аспекте развития человечества. Общее описание научно-философского механизма образования цвета.
статья, добавлен 05.02.2019Основные философские аспекты образовательной сферы и их классификация в границах европейской социальной парадигмы: классическая, гуманистическая, технократическая и постиндустриальная модели. Концепция познания мира и функциональная доминанта образования.
доклад, добавлен 03.06.2014Ознакомление с неклассическими формами античной астрономической мысли. Изучение особенностей основной парадигмы древнегреческой науки о космосе. Исследование деятельности ее представителей. Анализ связи научной и эстетической сторон античного сознания.
статья, добавлен 28.09.2018Основные вопросы чешско-советского симпозиума "Философия образования в перспективе XXI века", оценка предложенных принципов содержания и методов образования. Характеристика современных направлений философии, анализ их влияния на познание человека.
статья, добавлен 18.08.2010Рассмотрение сущности, особенностей возникновения и формирования индивидуального сознания в философии. Определение места и роли человека в мире, специфики его взаимоотношений с окружающей его действительностью. Выяснение природы человеческого сознания.
презентация, добавлен 11.12.2016Место и роль конкретного человека в природе и обществе в качестве силы, способной изменить эволюцию природы и общества в целом. Формирование новой системы мировоззрения и способа существования человека, системы образования и воспитания, общества в мире.
статья, добавлен 21.09.2020Определение и анализ способов формирования диалектико-материалистического метода мышления студентов на основе понимания и использовании взаимосвязи универсальных компетенций. Характеристика особенностей современного состояния сферы высшего образования.
статья, добавлен 28.07.2021Идеи о проблеме человека в философии. Особенности философии И. Канта и К. Маркса. Подлинность индивидуального человеческого существования. Природа психических функций человека. Основные формы общественного сознания. Натуралистические концепции общества.
реферат, добавлен 03.02.2016Раскрытие природы человека и осмысление возможностей его улучшения. Этические и религиозные аргументы против использования биотехнологий. Анализ представлений Ф.М. Достоевского об иррациональности человеческого существа. Критика идеологии трансгуманизма.
статья, добавлен 03.04.2022