Этапы, средства и условия формирования исследовательской компетентности будущего учителя
Формирование потребности в профессиональном самосовершенствовании посредством приобретения необходимых профессионально-исследовательских и методологических знаний. Включение студента в формы рефлексии педагогической, исследовательской деятельности.
Подобные документы
Понятие профессиональной компетентности социального педагога, особенности её проявления в социально-педагогической деятельности. Модель формирования профессиональной компетентности будущего социального педагога в процессе педагогической практики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рассмотрение теоретических предпосылок формирования исследовательской активности студентов педагогических вузов. Анализ формирования исследовательской активности студентов в ходе профессионально-педагогической подготовки на основе уровневой оценки.
статья, добавлен 15.10.2018Анализ становления исследовательской деятельности учащихся при обучении биологии. Историко-диагностический анализ становления исследовательской деятельности учащихся при обучении биологии. Виды исследовательских умений в содержании раздела "Животные".
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Анализ основных понятий, составляющих этимологию исследовательской компетентности. Процесс учения как разновидность познавательного процесса протекающего в специфических условиях. Общая характеристика проблем формирования исследовательской компетентности.
статья, добавлен 01.03.2019Понятие "профессионально-педагогическая компетентность вожатого детского оздоровительного лагеря" и неразработанность его в теории и практике. Педагогические условия обеспечивающих развитие профессионально-педагогической компетентности вожатого.
статья, добавлен 29.03.2019Анализ особенностей компетенции педагогической и научно-исследовательской деятельности, обозначенных в федеральном государственном образовательном стандарте по направлению "Педагогическое образование". Изучение потенциала музыкальных учебных дисциплин.
статья, добавлен 31.03.2021Понятие педагогической компетентности, ее характеристики в трудах ученых. Особенности ее формирования в области рациональной организации учебной деятельности. Рефлексия как метакомпетентность. Нормативные требования к технологическим умениям педагога.
курсовая работа, добавлен 22.05.2010Развитие исследовательских умений учеников с помощью нестандартных упражнений, задач, ориентированных на практику и задач межпредметного типа. Анализ исследовательской деятельности учащихся на примере уроков геометрии 8 класса по теме "Параллелограмм".
статья, добавлен 24.02.2019Реализация принципа интеграции в формировании профессиональной компетентности учителя музыки в современных условиях. Педагогические условия подготовки компетентного учителя музыки. Анализ особенностей внедрения инновационных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 29.06.2013Формирование возможностей реализации компонентов информационной компетентности студентов в учебно-педагогическом процессе начальной школы. Характеристика форм научно-исследовательской деятельности. Проектирование и реализация педагогического процесса.
статья, добавлен 25.09.2018Формирование компетенций будущего учителя в процессе освоения основных профессиональных образовательных программ. Разработка модели освоения компетенций ОПОП и развития у будущего учителя способности к профессионально-педагогическим трансформациям.
статья, добавлен 07.07.2021Разработка концепции формирования конкурентоспособности будущего учителя в образовательном процессе университета, пути ее организации. Включение будущего учителя в культурно-образовательную, конкурентную среду, проверка на практике эффективности процесса.
автореферат, добавлен 10.11.2010Изучение значимости научно-исследовательской деятельности. Внедрение в учебный процесс дистанционной поддержки деятельности обучающихся. Элементы электронного курса, предназначенного для формирования навыков научно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 13.08.2021Исследование процесса формирования исследовательских умений курсантов военного вуза при изучении иностранного языка (в учебной и внеучебной деятельности). Педагогические условия эффективного их формирования. Организация научно-исследовательской работы.
автореферат, добавлен 01.09.2018- 115. Методологические требования компетентностного подхода в туристическом образовании будущих учителей
Описание методики диагностирования туристической подготовки будущего учителя. Формирование ценностносмыслового, мотивационного и личностного отношения учителя к профессионально-педагогической деятельности. Самоконтроль профессиональной деятельности.
статья, добавлен 15.11.2018 Сущность и основные компоненты профессионально-педагогической культуры. Особенности становления педагогической культуры молодого учителя, ее взаимосвязь с мотивацией педагогической деятельности. Основные способы и факторы формирования самооценки учителя.
контрольная работа, добавлен 27.06.2012Особенности формирования и развития рефлексивного опыта студентов во время прохождения ими педагогической практики, синтезирующей и интегрирующей все профессиональные компетенции. Технологии, формы и методы совершенствования профессиональной рефлексии.
статья, добавлен 08.01.2019Методология педагогической науки как система знаний об отправных положениях педагогической теории. Знакомство с основными методологическими подходами к процессу формирования профессионально-коммуникационной компетентности будущих юристов, анализ проблем.
реферат, добавлен 05.07.2013Сущность, структура и классификация исследовательской компетентности студентов технических вузов. Педагогические требования к образовательной среде и научные задания для развития исследовательского потенциала, критерии оценки его сформированности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Проблемы формирования профессиональной компетентности учителя математики. Сущность рефлексивного опыта как важнейшего компонента профессиональной компетентности. Значение проектного метода как средства развития рефлексивного опыта будущих учителей.
автореферат, добавлен 13.04.2018Понятие и функции учебно-исследовательской деятельности школьников. Отличительные черты организации учебно-исследовательской деятельности школьников на уроке и во внеурочной работе. Использованием учителем исследовательской образовательной технологии.
статья, добавлен 30.09.2018Теоретическое обоснование проблемы формирования готовности будущего учителя к использованию информационно-коммуникационных технологий в профессионально-педагогической деятельности. Особенности подготовки студентов к работе с информационными ресурсами.
статья, добавлен 27.02.2019Основные составляющие профессиональной компетентности учителя. Место педагогической практики в системе подготовки будущего преподавателя безопасности жизнедеятельности. Анализ обучения квалифицированного специалиста соответствующего уровня и профиля.
статья, добавлен 10.01.2018Динамическая модель формирования профессионально-языковой компетентности в процессе довузовской подготовки как основа для педагогического целеполагания в работе с иностранным студентом. Принципы и логика данного процесса, условия его эффективности.
статья, добавлен 20.07.2018Личностный подход в решении проблемы подготовки будущих учителей к работе с семьей. Формирование системы знаний и педагогических умений, у студентов, необходимых для реализации педагогической деятельности. Оценка качества подготовки современного учителя.
статья, добавлен 19.12.2019