Формування мовленнєвої компетенції в дошкільників у полікультурному середовищі
Розкриття сутності поняття "мовленнєва особистість" та мовленнєвих компетенцій особистості дитини в полікультурному середовищі. Мовлення як основний засіб спілкування в закладі дошкільної освіти. Розвиток мовлення людини в ході мовленнєвої діяльності.
Подобные документы
- 76. До питання професійно-мовленнєвої підготовки майбутніх перекладачів в умовах університетської освіти
Специфіка мовної та іншомовної підготовки майбутніх перекладачів-білінгвів/тлумачів-білінгвів. Аналіз сутності понять "фахове мовлення", "перекладацька компетентність", "професійно-мовленнєва підготовка", "готовність до перекладацької діяльності".
статья, добавлен 06.02.2019 Орієнтація педагогів на цілісний підхід до особистості - базовий компонент дошкільної освіти в Україні. Комунікативні здібності дитини - комплексне застосування мовних і немовних засобів для комунікації, спілкування в соціально-побутових ситуаціях.
статья, добавлен 15.09.2017Аналіз змісту вербальної інтеракції. Специфіка розвитку комунікативної культури та формування мовленнєвої інтенції дитини з тяжкими порушеннями мовлення. Визначення цілей і розробка плану корекційних дій у загальній послідовності логопедичного впливу.
статья, добавлен 07.11.2023Правильне формування мовлення як найважливіша умова всебічного розвитку дітей. Оцінка рівня розвитку мовлення, що зумовлює можливості дитини в пізнанні навколишньої дійсності, визначає характер відносин з однолітками та дорослими, психічний розвиток.
статья, добавлен 18.06.2023- 80. Розвиток лінгвістичного компоненту мовленнєвої діяльності у дошкільників з порушеннями інтелекту
Автором проаналізовано останні дослідження з проблеми розвитку лінгвістичного компоненту мовленнєвої діяльності у дошкільників з порушеннями інтелекту. Визначено, що мовленнєва діяльність забезпечується лінгвістичним та комунікативним компонентами.
статья, добавлен 12.06.2022 Мовленнєва компетенція, яка передбачає безперервне вдосконалення комунікативних умінь в основних видах мовленнєвої діяльності - слуханні, говорінні, читанні та письмовій діяльності. удосконалення методичного складника мовленнєвої підготовки бакалаврів.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження мовленнєвої діяльності. Дошкільні заклади в системі національної освіти. Мовна готовність дитини до школи. Роль дидактичної гри у вихованні дошкільників. Формування мовленнєвого висловлювання. Механізми мовленнєвого розвитку дошкільників.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Особливості прояву мовленнєвої активності та мовленнєвих дій дітей третього року життя у художньо-предметній діяльності. Місце емоційного компонента у процесі розвитку активного мовлення дитини. Характеристика основних критеріїв та показників впливу.
автореферат, добавлен 26.07.2014Розмежування понять мовленнєвої та мовної компетенції. Основні компоненти комунікативної компетенції та види мовленнєвої діяльності. Етапи та цілі формування іншомовної комунікативної компетенції у читанні. Аналіз підручників з англійської мови.
статья, добавлен 19.12.2021Обґрунтування теоретичних основ проблеми формування готовності майбутнього вихователя до роботи з розвитку мовлення дошкільників із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення в групах закладів дошкільної освіти; його інклюзивна компетентність.
статья, добавлен 28.09.2022Особливості розвитку і формування мовленнєвих умінь у дошкільників з вадами мовлення. Експериментальна перевірка впливу дидактичних ігор та ігрових прийомів на збагачення, уточнення та активізацію словника у дітей дошкільного віку із затримкою мовлення.
курсовая работа, добавлен 22.04.2018Мовлення як інструмент професійної діяльності педагога. Розгляд професійних особливостей мовленнєвої діяльності педагога. Оцінка комунікативної поведінки вчителя. Функції мовлення вчителя: пізнавальна, психологічна. Етапи розвитку культури мовлення.
реферат, добавлен 13.07.2012Перше півріччя життя як етап емоційно-особистісного спілкування з оточуючими людьми, яке задовольняє його потребу в увазі. Синхронність між змістом мовлення дорослого та діями дитини з предметами - складова розвитку абстрагуючої мовленнєвої функції.
статья, добавлен 02.11.2016Рівень дошкільної мовленнєвої підготовки дітей. Формування звукової культури мовлення. Система вправ та збагачення уточнення, розширення та активізація словника першокласника. Експериментальна перевірка способів керівництва навчально-виховним процесом.
дипломная работа, добавлен 05.03.2014Особливості розвитку мовленнєвої культури молодшого школяра. Аналіз стану мовленнєвої культури молодших школярів на уроках математики та інформатики, характеристика головних педагогічних умов формування культури усного мовлення учнів початкових класів.
статья, добавлен 23.01.2022Розгляд основних проблем дошкільної лінгводидактики. Дослідженн форм роботи з навчання дітей зв'язного мовлення: навчання під час занять та у повсякденному житті. Дидактична картина, як засіб розвитку монологічного мовлення старших дошкільників.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Статтю присвячено проблемі підготовки майбутніх вихователів до здійснення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку. Поєднання напрямів "Мовлення дитини" та "Дитина у природному довкіллі".
статья, добавлен 19.03.2023Дослідження теоретичних питань формування гуманних відносин дошкільників. Розкриття сутності гуманізму та значення гри у розвитку особистості дитини. Умови організації ігрової діяльності дошкільників. Психологічні механізми впливу гри на розвиток дитини.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз розвитку усного й писемного мовлення в Україні. Обґрунтування доцільності використання методів і прийомів, що формують уміння й навички вільного вираження думок і почуттів суб'єкта в усіх видах мовленнєвої діяльності і в різних сферах спілкування.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність поняття "граматична компетенція". Характеристика граматичних навичок у репродуктивних і рецептивних видах мовленнєвої діяльності. Психофізіологічні особливості школярів середнього етапу навчання, шляхи формування в них граматичної компетенції.
курсовая работа, добавлен 23.11.2018Формування комунікативно-мовленнєвої діяльності як одна з проблем логодидактики. Функції мовлення для дитини як засобу благополучної соціальної взаємодії з оточуючими людьми. Принципи розвитку та корекції мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 14.08.2022Основні форми усного мовлення людини. Важність спілкування дитини з людьми для її подальшого розвитку. Приблизна тематика розмов з дітьми 3-4 и 5-6 років. Приклад проведення опису предмета або картинки, розповіді за сюжетними картинками та ілюстраціями.
реферат, добавлен 17.08.2010Проблеми формування умінь і навичок професійного спілкування. Теоретичні засади мовленнєвої підготовки педагога-нефілолога в умовах багатомовності. Методика навчання професійного російського мовлення студентів-нефілологів педагогічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 28.09.2015Шляхи розвитку професійної мовної компетенції студентів освітньо-кваліфікаційного рівня "Магістр" при вивченні дисципліни "Культура професійного мовлення викладача вузу". Підготовка творчого фахівця, який зміг би реалізувати себе в полікультурному світі.
статья, добавлен 03.05.2018Міждисциплінарна інтеграція як засіб розвитку дошкільників. Заняття з мовлення та художньої літератури. Удосконалення опорних умінь, розвиток усного мовлення, введення нового в систему раніше вивченого, підготовка до сприймання наступного матеріалу.
реферат, добавлен 25.10.2009