Студент як об'єкт-суб'єкт педагогічної діяльності, його права та обов’язки
Сутність поняття "студент" та його основні ознаки. Аналіз психологічних особливостей навчання як основного виду діяльності студентів. Основні шляхи становлення студента як суб'єкта навчально-професійної діяльності. Права та обов’язки студентів.
Подобные документы
Мотиваційний компонент діяльності людини. Дослідження поняття "мотив" та "мотивація", їх основні ознаки. Зв ’язок між мотивами й потребами в навчальній діяльності студентів. Оптимальні шляхи організації навчальної та професійної діяльності студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Поняття та особливості студентства як соціальної групи. Суперечності, притаманні студентському віку. Права та обов'язки студента визначені законом України "Про освіту". Роль викладача у процесі становлення студента. Труднощі адаптації першокурсників.
реферат, добавлен 03.04.2013Особливості методів для підсилення мотивації студентів магістратури до викладацької діяльності. Необхідні умови формування у студентів стійкого пізнавального інтересу до педагогічної діяльності. Основні шляхи розвитку професійних мотивів студентів.
статья, добавлен 27.09.2016Навчання студентів вищих медичних навчальних закладів як один із видів людської діяльності та його вплив на особистісне становлення молоді. Взаємозв'язок викладача і студента в процесі навчання. Ціннісні орієнтування майбутнього медичного спеціаліста.
статья, добавлен 18.07.2018Розробка комплексу навчальних, навчально-професійних завдань, підструктур педагогічної діяльності викладачів і навчально-професійної роботи студентів, що створюють умови для активної професійно-педагогічної діяльності в інтегрованому освітньому просторі.
статья, добавлен 23.06.2022Соціально-правовий статус учасників педагогічного процесу в Австро-Угорській імперії. Права та обов'язки викладачів і студентів на початку ХХ ст. Матеріальне забезпечення, національні, соціальні та гендерні особливості професорсько-викладацького складу.
статья, добавлен 18.07.2018Учитель як суб'єкт педагогічної діяльності. Правовий статус педагогічних працівників, їхні професійні права і обов'язки. Професійно зумовлені вимоги до особистості вчителя. Демократичний та ліберальний стиль. Імідж учителя та його харизматичні риси.
реферат, добавлен 24.05.2017Розкриття сутності поняття "активізація навчально-пізнавальної діяльності". Основні підходи у підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності під час вивчення фізики. Процес розв’язання фізичної задачі, його вдосконалення інноваційними методами.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз феномену емоційного вигорання студентів, його чинники, симптоми та динаміка. Зв'язок між кризами фахового навчання та емоційним вигоранням. Ускладнення умов навчально-професійної діяльності студентів у поєднанні з їх сенситивними характеристиками.
статья, добавлен 29.08.2018Методика навчання художнього проектування майбутніх фахівців з дизайну. Розвиток навчально-пізнавальної діяльності студентів у роботі над навчальними, проблемними чи творчими завданнями, розв’язання різних питань у процесі професійної діяльності.
статья, добавлен 03.12.2018- 11. Адаптація студентів педагогічного коледжу до професійної діяльності в процесі фахової підготовки
Аналіз концептуальних й структурно-змістових основ системи сучасної неперервної педагогічної освіти. Сутність адаптації студентів педагогічного коледжу до професійної діяльності. Педагогічна діагностика вихідних рівнів адаптованості студентів коледжу.
автореферат, добавлен 12.07.2015 Розгляд поняття психологічної готовності до професійної діяльності, як сукупності психологічних особливостей студента. Аналіз стану вивчення етапу професійної підготовки у психологічній науці, що здійснювалося з точки зору професійної орієнтації.
статья, добавлен 30.05.2018Процес навчання як взаємодія викладача й студента, його освітня, розвиваюча та виховна функція. Структура діяльності викладача в процесі викладання. Психолого-педагогічні основи, мотиви та типові варіанти навчально-пізнавальної діяльності студентів.
реферат, добавлен 24.09.2011Основні ознаки поняття "самостійна діяльність", види та форми контролю за самостійною діяльністю студентів. Приклади завдань для студентів, основні засади організації їх навчання. Уміння застосовувати знання на практиці, методи дослідницької діяльності.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження структури та змісту вищої педагогічної освіти в Україні. Права та обов’язки студентів вищих навчальних закладів. Особливості складення навчального плану та розкладу занять. Основні форми організації навчання у вищому навчальному закладі.
реферат, добавлен 16.07.2017Педагогічне стимулювання - складна багатокомпонентна система, що складається з роботи викладача та навчально-пізнавальної діяльності студентів. Стимули - основні чинники, що регулюють прояви тієї чи іншої властивості мотиваційної сфери особистості.
статья, добавлен 29.09.2016Формування педагогічної фасилітації вчителя як специфічного виду його педагогічної діяльності. Сутність, структурно-компонентний склад та основні способи формування педагогічної фасилітації студентів у процесі навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 17.09.2017Основні функції та форми діяльності викладача за умов особистісно-орієнтованого навчання. Виявлення та врахування індивідуальних психологічних особливостей студента під час самостійної роботи. Труднощі при переході до суб’єкт-суб’єктних відносин.
статья, добавлен 13.09.2013Професійна діяльність як цілеспрямована активність суб’єкта щодо здобування знань. Аналіз підходів щодо розкриття поняття "готовність до професійної діяльності". Розгляд підходів до сутнісної характеристики готовності студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз досвіду викладання педагогічних дисциплін для студентів інженерних спеціальностей у ВНЗ України та Росії. Значення ролі педагогічної підготовки для майбутньої професійної діяльності студентів. Основні методи, форми самоосвіти та самовиховання.
статья, добавлен 01.02.2019Розкриття сутності та виокремлення особливостей мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентської молоді у процесі їх підготовки як майбутніх фахівців. Механізми ефективності професійної підготовки студентів, мотиваційна спрямованість діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Зміст формування у студентів відповідального ставлення до батьківства - система знань про основні права та обов‘язки батьків, виконання батьківських функцій, формування культури взаємин між батьком і матір’ю, батьками та дітьми. Позааудиторна робота.
статья, добавлен 25.12.2016Сучасні проблеми розвитку та формування високорозвиненої особистості. Шляхи та методи підвищення активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів ВНЗ І-ІІ рівня. Способи спонукання та мотивації, яка збуджують студента до активності у навчанні.
статья, добавлен 13.02.2016Розгляд питань розвитку професійної творчості студентів як обов’язкової умови подальшої успішної професійної діяльності. Визначення умов успішної професійної діяльності майбутнього фахівця дошкільної освіти. Рівні професійно-творчого розвитку студентів.
статья, добавлен 03.02.2018Розкриття дидактичних особливостей навчально-пізнавальної діяльності як основи самостійної роботи студента в навчальному процесі вищого закладу освіти. Розробка та перевірка методики використання навчально-технічної літератури для самоосвіти студентів.
автореферат, добавлен 28.06.2014