Урок развития речи на тему: "Чудо, прошедшее через века"
Способствование возрождению эпистолярного жанра на уроках развития речи. Изучение истории письма в России. Обучение учеников правильному оформлению писем. Рассмотрение основных составляющих любого письма. Структура и анализ деловой формы письма.
Подобные документы
Нарушения письма и чтения (аграфия и дисграфия) у детей в результате общего недоразвития всех компонентов языка: фонетико-фонематического и лексико-грамматического. Обследование детей с нарушениями письма. Особенности письменной речи и ее развитие.
контрольная работа, добавлен 05.09.2009Статус иностранного языка в советской школе в 60-е годы ХХ ст. Понятия устной и разговорной речи. Отбор языкового материала для обучения устной речи в средней и высшей школах. Соотношение устной речи, чтения и письма при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 25.09.2018Анализ звукового состава слова. Перешифровка "фонем" в "графемы". Сохранение правильного графического начертания буквы. Распад пространственной организации письма. Поражение нижнетеменных систем мозговой коры как причина чистой зеркальности письма.
статья, добавлен 22.04.2019Общее недоразвитие речи у дошкольников. Проблемы в обучении. Тесная взаимосвязь между недоразвитием речи и нарушением письма и чтения. Методика воспитания дошкольников с общим недоразвитием речи. Основные задачи коррекционно-логопедического обучения.
статья, добавлен 28.02.2019Характеристика формирования навыков письма, как сложной формы речевой деятельности. Анализ мозговой организации при грамотной письменной речи у детей. Сравнительный анализ русских и английских графем. Стандарт требований для уроков английского языка.
курсовая работа, добавлен 29.03.2013Комплексное изучение психофизиологического состояния процесса письма. Особенности логопедической работы по преодолению дисграфии на основе фонемного распознания. Нарушение письма ребенка общеобразовательной школы. Профилактика дислексии и дисграфии.
реферат, добавлен 14.02.2014Анализ приемов развития умений и навыков письменной речи в обучении иностранному языку у учащихся 5–6 классов средней школы. Цели и задачи развития письма и письменной речи в курсе обучения средней школы. Новые подходы к изучению иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Изучение особенностей нарушения письма у учащихся четвертого класса общеобразовательной школы. Выявление психофизиологических, психологических, педагогических условий формирования навыков письма. Анализ современных подходов к исследованию дисграфии.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Разработка методики для обследования нарушений письма у младших школьников. Механизмы, этиология, симптоматика и классификация дисграфий, формирование письма в онтогенезе. Характеристика основных направлений логопедической работы при коррекции дисграфии.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Уровни развития речи у учащихся. Формы и качества речи младших школьников. Изложение - один из видов работ по развитию речи в начальных классах. Исследование эффективности применения изложений на уроках русского языка для развития речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2022Современные представления об этиологии, симптоматике и механизмах нарушения письма. Особенности нарушения письма у младших школьников с задержкой психического развития. Состояние речезрительных функций. Исследование знания букв, буквенного гнозиса.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012Основні етапи навчання письма англійською мовою на просунутому етапі, характеристики та приклади вправ для навчання письма. Аналіз жанрів наукового стилю та їх структурні елементи. Форми контролю, які доцільно використовувати при навчанні письма.
статья, добавлен 29.11.2016Изучение особенностей усвоения детьми лексики родного языка в детском саду. Развитие морфологической и синтаксической сторон речи. Психологическая характеристика процессов чтения, рассказывания и письма. Методика формирования способов словообразования.
учебное пособие, добавлен 06.12.2013Развитие речи в условиях онтогенеза. Характеристика и этиология общего недоразвития речи (ОНР). Приемы обследования детей с ОНР: обследование звуковой речи, словарного запаса, грамматического строя речи, письма и чтения. Коррекционная работа с детьми.
курсовая работа, добавлен 17.04.2010Средний этап обучения иностранного языка в школе: понятие, цели, задачи и содержание развития письма и письменной речи у учащихся. Использование методов и приёмов для развития умений и навыков. Описание результатов опытно-экспериментальная работы.
дипломная работа, добавлен 06.11.2012Рассмотрение основных достопримечательностей Соединенных Штатов Америки на уроках английского языка. Воспитание толерантности к современным традициям и обычаям американцев. Формирование навыков устной английской речи, письма и аудирования у школьников.
презентация, добавлен 04.02.2015Представления о проблеме профилактики нарушений письма у детей дошкольного возраста в условиях речевого онтогенеза и дизонтогенеза. Фонетические процессы выявления степени готовности к овладению письмом у дошкольников, рекомендации по их формированию.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Графический навык как автоматизированный способ дифференцировки и перекодирование звуков речи в соответствующие буквы, начертание их на бумаге. Знакомство с основными особенностями и процессом формирования первоначального навыка письма у первоклассников.
реферат, добавлен 14.12.2014Рассмотрение общения как одного из способов развития речи у детей дошкольного возраста. Характеристика основных методов развития речи: через игру, на занятиях, через чтение художественной литературы. Определение особенностей развития детей в семье.
реферат, добавлен 27.01.2016Развитие речи учеников школьников на уроках русского языка. Основные словари современного русского языка. Методика работы по обогащению словарного запаса учеников пятых классов. Научно-методологические основы работы со словарями как процесс развития речи.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Изучение особенностей развития письменной речи у младших школьников с умственной отсталостью. Особенности письменной речи обучающихся с нарушением интеллекта. Обоснование специфических ошибок письма младших школьников с умственной отсталостью.
статья, добавлен 14.11.2021Выявление, на основе опытно-экспериментального исследования, наиболее эффективных форм и методов формирования культуры речи на уроках обучения грамоте. Рассмотрение проблемы формирования культуры речи учащихся. Определение сущности правильности речи.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Требования к научным публикациям и обучение письму согласно риторическим конвенциям глобального академического дискурса. Институциональные основы подготовки кадров для развития российских центров письма. Использование билингвальной модели обучения.
статья, добавлен 19.09.2021Понятие и общая характеристика глаголов, их классификация и существующие времена. Особенности и принципы определения и формирования глаголов настоящего и прошедшего времени. Подходы к развитию фонематического слуха, устной речи и навыков письма.
конспект урока, добавлен 25.03.2015Профилактика дисграфии как условие формирования письменной речи в условиях средней школы. Система методических средств развития познавательной деятельности в процессе логопедической работы по коррекции дисграфии у учеников. Оптико-моторные координации.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014