Педагогические проекции "незнания"
Саморазвивающие идеалы современной образовательной парадигмы. Философские (гуманитарные) обоснования сущностной взаимосвязи и взаимообусловленности "знания" и "незнания". Обоснование необходимости существования логического звена "предпроблемной ситуации".
Подобные документы
Развитие, обучение, воспитание подрастающего поколения в современной ситуации глобальных изменений в мире: формирование успешного человека, ориентированного на пользу общества. Требования к разработке образовательной системы нового поколения, ее критерии.
автореферат, добавлен 11.11.2010- 52. Взаимодействие государства и гражданского общества в образовательной и воспитательной сфере Украины
Обоснование необходимости совершенствования методологического подхода к исследованию взаимодействия органов государственной власти и гражданского общества в образовательной и воспитательной сфере. Совершенствование исследования механизмов взаимодействия.
статья, добавлен 02.12.2018 Психолого–педагогические основы формирования логического мышления младших школьников. Виды и приемы мышления у детей. Комплекс простых и геометрических задач, ребусов и шарад по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016- 54. Педагогические условия формирования толерантности у учащихся в школах с многонациональным составом
Философские и психолого-педагогические концептуальные подходы формирования толерантности у учащихся в полиэтнической школе. Разработка и обоснование педагогической модели формирования толерантности у учащихся в школе с многонациональным составом.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Оценка необходимости гуманитарных наук и философии как пространства идеалообразования, скрепляющего и цементирующего образовательную деятельность. Значение образовательной системы, направленной на воспитание полноценной, всесторонне развитой личности.
статья, добавлен 28.07.2021- 56. Цифровая грамотность как необходимое условие трансформации современной системы образования в России
Изучение необходимости и трансформации образовательной системы в условиях ускоренного развития цифровой экономики. Потенциал индивидуализации образовательной траектории и концепции непрерывного образования. Участие населения России в образовании.
статья, добавлен 26.10.2021 Гуманитарные знания как часть профессионального знания художника традиционного прикладного искусства. Совершенствование эмоционально-образной сферы, расширение общекультурного кругозора и формирование жизнеутверждающей духовной основы этого искусства.
статья, добавлен 25.02.2019Проблема создания безопасной образовательной среды. Обоснование необходимости формирования безопасной среды в вузе как эффективного условия профилактической работы, в целях обеспечения защиты субъектов от рисков, типичных для образовательного учреждения.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ состояния и динамики информатизации сферы образования. Обоснование необходимости решения рассмотренной проблемы программными методами. Основные положения проекта целевой программы по развитию единой образовательной информационной среды области.
статья, добавлен 22.08.2020Психолого-педагогические аспекты развития логического мышления учащихся младших классов на уроках математики. Анализ комплекса заданий, направленного на формирование такого вида мышления у младших школьников. Уровни и показатели его сформированности.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Модель лингвистической образовательной среды в медицинском вузе. Педагогические методические рекомендации по организации процесса самореализации личности студента при изучении как иностранного языка в неязыковом вузе, так и других специальных предметов.
статья, добавлен 18.07.2018Обоснование необходимости и условия, необходимые для формирования положительного и неповторимого имиджа дошкольной образовательной организации. Система целевой подачи информации потребителям о потенциале, успехах и предполагаемых образовательных услугах.
статья, добавлен 24.02.2019Понимание учебного процесса в информационной образовательной среде. Профессиональная деятельность учителя в условиях работы в современной информационной образовательной среде. Дидактические принципы и основные этапы проектирования и проведения урока.
практическая работа, добавлен 22.02.2020- 64. Педагогические условия образовательной поддержки самоактуализации личности в инклюзивном образовании
В статье самоактуализация определяется как процесс актуализации возможностей, заложенных в человеке от природы. Рассмотрены педагогические условия образовательной поддержки самоактуализации личности в инклюзивном образовании, опирающиеся на философию.
статья, добавлен 28.07.2021 Раскрытие понятия образовательной среды вуза, характеристика составляющих конкурентоспособности специалистов. Факторы и психолого-педагогические условия конкурентоформирующего влияния на студентов образовательной среды высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.09.2013Психолого-педагогические основы формирования логического мышления младших школьников. Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики. Примеры задач-шуток, задач в стихах, ребусов, шарад на уроках математики.
реферат, добавлен 14.04.2016Особенности образовательного процесса в вузах МВД России. Роль компетентностного подхода в современном образовании. Понятие и сущность фонда оценочных средств, обоснование необходимости его использования в образовательной организации системы МВД России.
доклад, добавлен 21.06.2016Структура и содержательное наполнение новой образовательной парадигмы. Метод проектов и компетентностный подход к содержанию образования. Психолого-педагогические особенности старшеклассников. Познавательная активность обучающихся и способы ее повышения.
дипломная работа, добавлен 07.10.2015Педагогические основы познавательной деятельности обучающихся в условиях информационно-образовательной среды. Современные требования к деятельности учителя на уроках истории. Феномен познавательной деятельности обучающихся в педагогике и психологии.
дипломная работа, добавлен 06.06.2017Научное обоснование и педагогические принципы формирования мышления. Содержание работ по развитию наглядно-действенного, наглядно-образного мышления и становлению элементов логического. Коррекционно-педагогическая деятельность в данном направлении.
доклад, добавлен 21.05.2015- 71. Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
Подготовка детей к школе как одна из наиболее актуальных проблем в дошкольном образовании. Формирование логического мышления на основе образного. Использование лэпбука воспитателем в совместной образовательной деятельности в ходе режимных моментов.
статья, добавлен 27.02.2019 Современные методы обучения чтению учащихся начальной школы. Обоснование необходимости изучения младшими школьниками сложных художественных текстов на примере творчества И.А. Бродского. Феномен опережающего обучения в фокусе проблемы "априорного знания".
статья, добавлен 01.11.2018Изучение тенденций формирования и перспектив развития современной парадигмы образования. Проведение параллелей между классическими и инновационными моделями обучения в контексте рассмотрения основных характеристик цифровой образовательной среды.
статья, добавлен 23.08.2018Приобретение навыков коммуникативного общения на стадии базового образовательного процесса. Унификация образования в обществах с различной ментальностью. Системные требования к образовательной системе в рамках парадигмы коммуникационной компетенции.
реферат, добавлен 18.08.2010Проблематика эстетизации образовательной системы в контексте влияния на формирование бытийственных характеристик личности. Вопрос необходимости оформления системы воспитания и образования на основе эстетической парадигмы. Духовный вакуум общества.
статья, добавлен 23.06.2023