Экоэкономика личности в современном образовании: резервы человеческих ресурсов
Новая педагогическая парадигма "Педагогика поддержки", ее использование для производства человеческих ресурсов. Образование как формирование человеческого капитала в гносеологическом контексте гуманитарного знания. Преимущества ноосферного образования.
Подобные документы
Классификация технологий подбора персонала. Роль человеческих ресурсов и особенности управления ими в транснациональных корпорациях: российский опыт. Особенности социальных технологий подбора персонала, реализуемых в современных ТНК в условиях кризиса.
диссертация, добавлен 23.12.2019Основные социальные задачи, решаемые при создании глобального информационного пространства. Информация как один из основных, решающих факторов, который определяет развитие технологии и ресурсов в целом. Место цифровых ресурсов в современном обществе.
реферат, добавлен 04.10.2014Анализ подходов, сложившихся в сфере социально-гуманитарного знания к исследованию проблемы ресоциализации освобожденных из мест лишения свободы. Социальная адаптация и интеграция бывших заключенных на правах полноправных субъектов социальных отношений.
статья, добавлен 28.08.2018Анализ состояния трудовых ресурсов Ульяновской области, выявление их особенностей в сравнении со средним уровнем по России. Определение проблем с позиций развития человеческого потенциала. Прогнозирование тенденций дальнейшего развития рынка труда.
статья, добавлен 08.07.2016Содержание курса "Человекознание" и принципы гуманитарного образования: антропоцентрированность, интегративность, прагматичность. Краткая характеристика наук о человеке и обществе: антропология, демография, история, криминология, медицина, этнография.
дипломная работа, добавлен 04.06.2009Рост благосостояния населения, развитие человеческого капитала, создание инфраструктуры в сферах образования, здравоохранения - цели демографической политики Российской Федерации. Система мер региональной поддержки семей с детьми в Курской области.
статья, добавлен 15.12.2020Образование как один из основных социальных институтов, обоснование формирования соответствующей системы, ее регулирование и значение в обществе. Тенденции развития образования на современном этапе, необходимость и направления его реформирования.
контрольная работа, добавлен 10.10.2014Роль и значение информационных и компьютерных технологий в современном обществе. Цели и задачи государственной политики в области информатизации России. Правовая защита информационных ресурсов. Проблемы исследований области информационных ресурсов.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Основные подходы изучения масс-медиа как феноменов культуры. Базовые парадигмы культурологической теории медиа. Исторический и культурный контекст генезиса основных идей Маршалла Маклюэна. Горячие и холодные средства коммуникации. Концепция имиджа.
автореферат, добавлен 27.11.2014Рассмотрение образования как одного из важных составляющих "приобретения" человеческого капитала. Определение роли молодежи в сфере занятости. Изучение сформировавшихся в обществе представлений о востребованности профессий и особенностей их корректировки.
статья, добавлен 02.12.2018Социальная эффективность как образовательный результат новой школы, предполагающий ориентацию на стиль сотрудничества участников педагогического взаимодействия. Социальное значение образования и основные факторы его эффективности в современном обществе.
реферат, добавлен 23.12.2014- 87. Дети-маугли
Определение термина "дети джунглей" ("маугли, феральные люди") как человеческих детей, которые жили вне контакта с людьми, не имели опыта социального поведения и общения. Основные факторы и случаи выживания человеческого ребенка в неестественных условиях.
реферат, добавлен 22.11.2012 Рассмотрение социологии как науки об обществе. Социальное знание в системе человеческого знания. Изучение понятия и основных видов общественной эрудиции. Критерии выделения точного, естественнонаучного, гуманитарного, обыденного и социального знаний.
реферат, добавлен 05.03.2014Образование как социальный институт, его социальный и культурный аспекты. Разнообразие мнений ученых на содержание функций образования и их систематизацию. Функции образования в социально-политической сфере, его связь со всеми сферами общественной жизни.
реферат, добавлен 09.09.2012Определение основных целей социального образования пожилых граждан в современном российском обществе. Профессиональная подготовка через систему непрерывного социального образования квалифицированных руководителей и специалистов для муниципальных служб.
статья, добавлен 10.09.2013Циклические закономерности развития рас, империй, династий, войн, экономики, репрессий. Нравственные нормы поведения для человеческих сообществ – государств, империй, религий в отношении народов. Прогнозы, идеи и догадки основоположников синергетики.
монография, добавлен 13.06.2010Выявлены характерные черты личностной зависимости. Охарактеризован феномен "ухода" как культурная парадигма существования зависимой личности. Определены особенности зависимой личности, ее ценностные ориентации в условиях становления аддиктивного процесса.
статья, добавлен 28.08.2018Антитезис или критика теории мобилизации ресурсов. Структурные особенности поля зоозащитников. Ресурсообеспеченность зоозащитного движения: материальный, людской, моральный, культурный и социально-организационный ресурсы. Стратегии их мобилизации.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Основные теоретические и методологические подходы к категории "человеческий капитал". Анализ механизма развития совокупного человеческого капитала. Социальные факторы влияния и основные индикаторы оценки человеческого капитала в современной России.
автореферат, добавлен 20.04.2018Социально-философский анализ высшего профессионального образования в условиях трансформации общества в контексте классической метапарадигмы. Изучение общественных "деформаций", которые отражаются в системе образования в рамках теории П.А. Сорокина.
статья, добавлен 26.11.2018Исследование тенденций молодежного движения, формальных и неформальных объединений молодежи через призму социологического анализа феномена человеческих сообществ. Особенности процесса самоорганизации и самоуправления в современной студенческой среде.
статья, добавлен 14.06.2018Появление грамотности и школьного образования, предпосылки и главные этапы данного процесса, оценка роли и значения в общем развитии человеческого общества. Сравнение систем школьного образования в развитых странах, идеи демократии и неравенство.
контрольная работа, добавлен 20.01.2015Значение способностей человека к самообучению и саморазвитию для современного общества. Анализ основных стратегий адаптации индивида в условиях информационного общества с точки зрения формирования человеческого капитала и стремления к самореализации.
статья, добавлен 19.06.2018Сущность марксистской социологии и материалистического восприятия истории. Понимание человеческих потребностей свободной личности. Этапы разработки представлений об обществе как системе. Развитие социологических процессов в условиях классовой борьбы.
реферат, добавлен 12.04.2015Анализ нематериальных ресурсов, влияющих на формирование конвенциональных социальных и политических практик городской молодежи в современном информационном обществе. Факторы, влияющие на формирования их локальной идентичности в социальных институтах.
статья, добавлен 16.12.2020