Симбиотическая связь матери и ребенка
Основной принцип перинатального воспитания. Роль пептидных гормонов и нейро-гормонов как связующего звена между сознанием и телом. Биохимическая и нервно-психическая связь. Гормоны, регулирующие развитие плода и его психоэмоциональную связь с матерью.
Подобные документы
Стиль материнского отношения и особенности собственного эмоционального опыта матери как важный фактор развития ребенка. Гаптономия как метод общения на тактильно-вербальном уровне, ее этапы, необходимость с первых месяцев жизни ребенка в утробе матери.
доклад, добавлен 23.04.2014Общекультурное значение психологии, стадии развития психики ребенка. Связь между запоминанием и воспроизведением информации. Тренировка долговременной памяти. Виды ассоциаций в головном мозге. Особенности взаимодействия первой и второй сигнальных систем.
контрольная работа, добавлен 29.11.2014Подходы к пониманию личностных особенностей и мотивации к совершению преступлений у лиц, страдающих педофилией. Связь личностных особенностей лиц с педофилией с их когнитивными искажениями. Механизмы, облегчающие реализацию педофильного поведения.
статья, добавлен 09.04.2018Понятие и виды эмоций. Мимическая обратная связь. Характеристика эмоций в эволюционном плане по Ч. Дарвину, их связь с инстинктивными формами поведения. Понятие мимики, основы теории П. Экмана. Характеристика стенических и астенических эмоций человека.
презентация, добавлен 20.04.2016Принцип удовольствия, его порядок проявления. Понятие "травматического невроза", характер происхождения. Психоаналитическая спекуляция, связь с исследованиями бессознательных процессов. Особенности связей между влечением и навязчивым повторением.
контрольная работа, добавлен 28.11.2012Привязанность как устойчивая психологическая связь между людьми. Ее значение для человека. Характеристики ее стилей, отличительные стадии становления в первый год жизни ребенка. Анализ проблем, возникающих у детей при отсутствии надежной привязанности.
презентация, добавлен 07.11.2015Межличностное взаимодействие как реально функционирующая связь субъектов, обладающих сознанием и целенаправленной активностью. Сущность понятия "контакт". Знакомство с общекультурными нравственными нормами. Особенности становления социальных отношений.
доклад, добавлен 21.02.2013Связь показателей интеллекта популяции с рядом социально-экономических, демографических показателей (среднедушевым доходом, ожидаемой продолжительностью жизни). Интеллект и достижения в образовании. Связь интеллекта с идеологическими ориентациями.
статья, добавлен 05.07.2018Характеристика мышления как психологического процесса. Подходы к изучению основных закономерностей мышления и восприятия в отечественной и зарубежной литературе. Понятие сознания и подсознания. Связь мышления и восприятия в подсознании человека.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Сущность памяти, ее свойства, качества и механизмы в свете психофизиологической теории памяти. Определение памяти, индивидуальные различия ее развития и функционирования. Процесс сохранения информации, его связь с образованием нервных связей (ассоциаций).
реферат, добавлен 04.04.2016Семья и формирование индивидуальных различий. Привязанность ребенка к матери как нормативное новообразование и основание типологических различий. Обзор теории привязанности в психологии. Сферы влияния привязанности ребенка к матери во взрослом возрасте.
презентация, добавлен 19.06.2018Выявление и анализ качества привязанности ребенка к матери и взаимодействия в диаде. Методика на определение типа привязанности Н. Каплан. Формирование надежного типа привязанности у детей, рожденных в результате применения репродуктивных технологий.
статья, добавлен 11.06.2018Развитие критического мышления ребёнка. Анализ корреляционных связей между цифровой компетентностью с вербальным видом интеллектуальных способностей молодёжи. Роль эмоционального интеллекта и когнитивной рефлексии в процессе интеграции подростка в социум.
статья, добавлен 10.09.2023Роль семьи в воспитании дошкольников, ее основные функции. Научное развитие важных вопросов теории семейного воспитания. Анализ основных форм сотрудничества между учебным заведением и семьей. Важные условия для правильного воспитания детей в семье.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение влияния состояния/стресса и отношения к ребенку матери в период беременности на последующее психическое развитие ребенка в младенческий период, периоды раннего и дошкольного, школьного возраста. Воздействие на темпераментные особенности ребенка.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ причин конфликтности в образовательном учреждении, выделение ощущения тревожности как фактора нагнетания конфликтного поведения. Связь между воспитанием и накоплением тревожности, особенности тревожных детей. Подавляющая система воспитания.
статья, добавлен 27.06.2020Выявление уровня развития общения ребенка. Интенсивное развитие активной и пассивной речи. Дифференциация предметно-познавательной и игровой деятельностей. Связь движения пальцев рук с речевой функцией. Методика развития внимания и мышления у детей.
контрольная работа, добавлен 01.03.2012Определение понятия "творческое мышление", его история и сущность. Воображение как процесс и механизм творческого мышления. Законы художественного творчества, связь вдохновения и мастерства. Психические нарушения, активирующие творческий процесс.
реферат, добавлен 14.05.2014Связь жизнестойкости со способами поведения людей в стрессогенных ситуациях. Основные подходы к термину жизнеустойчивости. Несколько типов совладающего поведения, его связь с индивидуальными свойствами личности. Уровни выражености жизнестойкости.
статья, добавлен 26.04.2019Большое количество теорий, которые пытаются объяснить возникновение и развитие речи. Сущность теории специфических задатков. Теория, объясняющая существование у ребенка интеллектуальной способности перерабатывать информацию; связь речи с мышлением.
презентация, добавлен 11.12.2017Характеристики программ и технологий социально-эмоционального развития ребенка. Пути преодоления проблем взаимодействия ребенка с матерью. Развитие ведущей деятельности, взаимодействие с предметами, развитие речи и процессуальной игры в раннем возрасте.
статья, добавлен 17.09.2018Исследование связей показателей удовлетворенности телом и оценки его влияния на качество жизни с гендерной идентичностью и уровнем фемининности и маскулинности у юношей и девушек студенческого возраста. Особенности самооценки у юношей и девушек.
статья, добавлен 23.06.2018Психическое и нервно-физиологическое в работе мозга. Функционирование и происхождение эмоций. Связь работы мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением. Механизм концептуальной рефлекторной дуги. Сущность зрительного восприятия.
реферат, добавлен 26.01.2012Строение человеческой деятельности, ее связь с психическими процессами. Природа и виды воображения, его функции. Влияние воображения на творческие способности, их роль в развитии познавательных процессов. Взаимосвязь между креативностью и интеллектом.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Сущность понятия «дефицит общения» и его влияние на развитие ребенка. Особенности депривации психического развития в младенчестве, в раннем и дошкольном возрасте. Теплые и близкие отношения с матерью как условие сохранения психического здоровья ребенка.
реферат, добавлен 06.11.2008