Использование флэш-карт как средства развития вербальной креативности студентов
Подготовка к профессиональному творческому мышлению, преодолению словесных стереотипов происходит в профессионально-ориентированной коммуникации. Выявление статистически достоверных различий в качественных изменениях, развитие вербальной креативности.
Подобные документы
Характеристика основных качественных характеристик и функций досуга, его соотношения с категорией "свободное время". Классификация видов и форм досуга, а также определение его педагогического потенциала как средства формирования креативности ученика.
статья, добавлен 17.09.2018Анализ ключевых теоретико-методологических подходов к развитию креативности у педагогов, научно-педагогические, социально-педагогические, научно-методические предпосылки ее развития. Саморазвитие и самосовершенствование личности будущего педагога.
статья, добавлен 29.09.2022Выявление роли интонации в речевой деятельности. Описание видов вербальной и невербальной коммуникации. Изучение специфики нарушений интонации, выразительности строения речи при разных речевых нарушениях. Анализ методик обследования и развития просодики.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Проектная деятельность - самостоятельная работа студентов по реализации образовательного процесса и коллективному анализу полученных результатов. Исследование основных элементов профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции.
автореферат, добавлен 06.03.2018Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов технических вузов. Использование веб-квеста в повышении мотивации и стимулировании познавательной деятельности учащихся. Контроль и оценка результатов работы участников проекта.
статья, добавлен 16.12.2018Перестройка высшего профессионального образования в современных условиях развития страны. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов высших учебных заведений. Целесообразность использования игровой формы организации занятий ППФП.
дипломная работа, добавлен 07.05.2011Применение цвета, света и композиции как элементов визуальной среды в начертательной геометрии. Дидактические условия актуализации графического сегмента образовательного пространства вуза. Использование информационных технологий в подготовке инженеров.
автореферат, добавлен 29.08.2018Студенческая учебная группа как основная среда общения. Теоретические предпосылки внутригрупповой активности как фактора профессионально-личностного развития студентов. Анализ понятия "профессионально-личностное развитие" и "внутригрупповая активность".
статья, добавлен 31.07.2018- 109. Лидерские качества и их развитие у будущих руководителей государственных и муниципальных структур
Качества присущие настоящему руководителю. Диагностика лидерских способностей, коммуникативных и организаторских склонностей у студентов факультета управления. Предложение мероприятий, посвященных их формированию. Тренинг развития общения и креативности.
статья, добавлен 26.05.2017 Креативность как свойство личности, которое проявляется в реализации личностного смысла средствами культуры. Важность разработки психосемиотического подхода к проблеме креативности. Смысловые и формальные показатели сочинений и яркости школьников.
автореферат, добавлен 28.01.2018Формирование креативности как интегрального качества личности - цель обучения и образования. Изучение студентами способов, механизмов и методов креативной деятельности. Принципы личностно-ориентированного обучения. Активность как способ самовыражения.
статья, добавлен 21.01.2018Понятие профессионально-прикладной физической подготовки. Прикладные психофизические качества. Место профессионально-прикладной физической подготовки в системе физического воспитания студентов. Система контроля студентов и методика подбора средств.
реферат, добавлен 18.04.2013- 113. Методическая система формирования креативной компетентности студентов-филологов педагогического вуза
Развитие креативности студентов в процессе обучения. Формирование креативной компетентности будущего учителя русского языка и литературы, способного к эффективной творческой самореализации и развитию литературно-творческих способностей учеников.
автореферат, добавлен 20.11.2010 Разработка инновационных технологий и моделей обучения в России. Преимущества применения кейс-метода в педагогической практике. Формирование профессиональных компетенций студентов, развитие творческих способностей, критического мышления и креативности.
статья, добавлен 05.11.2024Роль образования в социально-политических преобразованиях страны. Обеспечение экономического роста на основании развития инновационной деятельности. Проблемы подготовки квалифицированных кадров. Формирование креативности и творческого мышления студентов.
статья, добавлен 24.11.2018Рассмотрение техник письменной коммуникации, характерных для англосаксонской правовой культуры: объективного и аргументированного юридического письма. Исследование новых методик обучения студентов-юристов межкультурному профессиональному общению.
статья, добавлен 08.05.2022Анализ критериально-диагностического аппарата как инструмента оценки сформированности профессионально-ориентированной коммуникации на иностранном языке будущих бакалавров. Оценка восприятия дискурсов, присущих различным профессиональным сообществам.
статья, добавлен 25.10.2021Результаты исследования особенностей экзаменационной тревожности на этапе подготовки к ЕГЭ и взаимосвязь ее с уровнем вербальной самооценки учащихся в общеобразовательной и профильной школах. Описательная статистика уровня экзаменационной тревожности.
статья, добавлен 09.02.2021Проблема формирования креативности, профессиональной компетентности педагога, его профессионального развития, личностного саморазвития. Необходимость пересмотра сложившейся системы профессиональной подготовки и дальнейшего развития преподавателя ВУЗа.
статья, добавлен 21.10.2019Этапы обучения профессионально-ориентированному дискурсу, в рамках которого происходит формирование ценностной картины мира будущего специалиста. Ознакомление с системой ценностей, присущих профессиональному сообществу. Формирование образа специалиста.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение принципа создания аксиологически значимой профессионально ориентированной среды в образовательном процессе. Особенности методического обеспечения процесса развития иноязычной компетенции студентов. Анализ сущности концепции учебного диалога.
статья, добавлен 30.01.2018Цель артпедагогики, направленная на развитие и формирование у студентов основ художественной культуры, а также на использование социальной гармонии для восприятия искусства. Задачи артпедагогики, гуманистический подход к творческому развитию студентов.
статья, добавлен 14.08.2020Проблемы формирования и оценивания креативности младших школьников как необходимого компонента для достижения ими успешности в будущем. Оценка креативности в процессе обучения иностранному языку, критерии для оценки творческих письменных и устных ответов.
статья, добавлен 01.09.2018Характеристика основных методов, использующих творческими преподавателями в учебном процессе. Изучение способности к нестандартному мышлению, принятию оригинальных решений и созданию нового. Анализ понятия творчества как процесса создания нового.
статья, добавлен 27.05.2023Проблема профессионально ориентированной подготовки в современной педагогике. Формирование общедидактических и частнометодических умений студентов в процессе решения задач по общетехническим дисциплинам. Результаты экспериментальной проверки методики.
диссертация, добавлен 28.05.2010