Зв'язок мотивації із метакогнітивними стратегіями студентів під час вивчення іноземної мови
Мета та структура пізнання. Значення когнітивних стратегій для успішної навчальної діяльності, зокрема, для вивчення нового іншомовного лексичного матеріалу. Встановлення статистично значимих зв'язків між внутрішньою мотивацією та критичним мисленням.
Подобные документы
Теоретичний аналіз психологічної сутності прояву мотиваційної сфери в студентів вищого навчального закладу. Виявлення мотивів до навчальної діяльності, внутрішнього й зовнішнього мотиву до успіху. Ставлення студентів до мотивації успіху, уникнення невдач.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз результатів теоретичного аналізу особливостей комунікативних та характерологічних характеристик майбутнього лікаря, специфіку процесу спілкування у професійній діяльності лікаря та обґрунтовання доцільності вивчення вибраної проблематики.
статья, добавлен 18.07.2022Вивчення ціннісних орієнтацій як складової життєвих стратегій, що обумовлені специфікою суспільства, в якому особистість розвивається. Стратегії, які входять в систему орієнтування: життєві цінності, спосіб життя, системи вольового рішення, мотивації.
статья, добавлен 02.12.2017Результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Інтеропсихічні характеристики Я-концепції, які описують соціальну активність особистості. Показники конфліктності і самозвинувачення у студентів з високою губристичною мотивацією.
статья, добавлен 09.12.2018Теоретико-методологічний підхід до вивчення особливостей інтерпретаційної діяльності у віковому вимірі. Її процесуально-психологічний план. Обґрунтування комплексу діагностичного матеріалу для вивчення особливостей інтерпретування осіб різного віку.
статья, добавлен 04.05.2018Вивчення психологічних аспектів соціальної адаптації, зокрема, копінг-стратегій, посттравматичного зростання, резилентності, життєстійкості, психологічного благополуччя. Зв'язок впливу травматичних подій на соціальну адаптацію учасників бойових дій.
статья, добавлен 17.01.2023- 107. Соціально-психологічні умови успішної адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти
Основні чинники, які впливають на процес адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти. Можливі причини труднощів пристосування до студентського життя. Значення успішної адаптації для ефективної навчальної та професійної діяльності.
статья, добавлен 07.10.2021 Підходи до поняття оптимізму особистості. Проведено емпіричне дослідження по встановленню зв’язку між диспозиційним оптимізмом та копінг-стратегіями поведінки у студентів. Виявлено кореляції і залежності між оптимізмом і різними копінг-стратегіями.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика реальної ситуації розвитку професійної мотивації студентської молоді на прикладі вищого навчального закладу. Вивчення та аналіз професійної мотивації студента-майбутнього фахівця, а також рівня його психологічної готовності до навчання.
статья, добавлен 30.12.2017Обґрунтування та розробка особистісно-креативного підходу у навчанні студентів університету іноземної мови. Теоретичні підходи до особистісно орієнтованого навчання та креативної лінгвістики. Чинники, які ускладнюють розкриття креативності суб’єкта.
автореферат, добавлен 26.09.2013Значення та види пам'яті: довільна і мимовільна. Процес осмисленого запам'ятовування матеріалу. Діагностика учбової мотивації студентів. Вплив стереотипності емоційного досвіду та успішності у навчанні на виникнення шкільних страхів. Кластерний аналіз.
контрольная работа, добавлен 09.02.2013Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації досягнення успіху, учбової мотивації та рівня професійної спрямованості студентів на першому, третьому та п’ятому курсі. Позитивний зв’язок між показниками "комунікативні мотиви" та "мотиви уникнення".
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд структури мотиваційної сфера та можливості використання методики полімотивації Володимира Моргуна. Дослідження навчальної мотивації студентів різних форм навчання. Ознайомлення із різними змістом, рівнями, формами та модальністю діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Психологічні аспекти відбору та організації навчального матеріалу з метою формування професійної іншомовної комунікативної компетентності курсантів-прикордонників. Дослідження рольової гри, як основи комунікативного підходу до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 21.07.2018Виявлення гендерних відмінностей у рівнях особистісної та реактивної тривожності в студентів університету у звичайних умовах навчальної діяльності. Рівень реактивної й особистісної неврівноваженості в студентів - майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 20.11.2020Аналіз наукових досліджень з проблеми вивчення мотивації. Дослідження взаємозв’язку мотивації професійної діяльності та спрямованості особистості. Особливості прояву мотивації та її видів. Залежність особистісного розвитку й професійного становлення.
статья, добавлен 30.12.2017Формування професійної компетентності, психологічні особливості та навчально-виховні можливості використання іноземної мови у процесі формування професійної компетентності студентів. Модель формування компетентного фахівця засобами іноземної мови.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз копінг-стратегій у подоланні кризових ситуацій. Вивчення копінг-стратегій у військовослужбовців під час бойових дій. Технології психосоціальної реабілітації військових, які зазнали ампутації. Недооцінка військовими стратегії соціальної підтримки.
статья, добавлен 10.05.2023Дослідження проблеми навчання іншомовного мовлення учнів випускних класів та студентів перших курсів та вивчення психологічних особливостей навчання іншомовного мовлення особистості. Особливості ставлень учнів курсу до оволодіння іноземними мовами.
статья, добавлен 26.03.2016Сутність і значення головних шляхів пізнання світу людиною: безпосередній, міфологічний, художній, науковий, релігійний, практичний. Напрямки вивчення феномену душі мислителями різних епох. Поняття та історія розвитку психології як науки про душу.
реферат, добавлен 14.12.2013Саморегуляція як ключова компетенція фахівця та фактор професійної успішності. Психологічні аспекти розуміння саморегуляції навчальної діяльності студентів як системного явища, що включає змістовий, процесуальний компоненти та самооцінку особистості.
статья, добавлен 03.05.2018Використання візуалізованої репрезентації суб’єктів для оптимізації глибинного пізнання їх психіки. Зв'язок між сферами свідомого і несвідомого в психіці. Порівняльний аналіз психодинамічного підходу до вивчення психіки в цілісності з іншими підходами.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження феномену успіху, поле якого формується в розрізі індивідуальних цінностей і внутрішньої діяльності. Встановлення причин поведінки особистості щодо здійснення успішної діяльності, ролі особистої відповідальності за формування "Я-успішного".
статья, добавлен 21.04.2018Окреслення успішності як еталону професійної діяльності, сфери самореалізації, рівня творчого потенціалу жінки-диригента. Виокремлення факторів її успішної диригентської практики, зокрема мотивації досягнення успіху, ціннісних орієнтацій, самоконтролю.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд проявів властивостей уваги у навчальній діяльності, а саме: забезпечення організації всієї психічної діяльності та пізнання, сприяння цілеспрямованого та організованого відбору інформації, тривалого зосередження психічної активності на об’єкті.
статья, добавлен 30.05.2018