Критерії та рівні сформованості сценічно-виконавської культури учня-піаніста
Метою є здійснення теоретичного аналізу та виокремлення критеріїв та рівнів сформованості стану формування сценічно-виконавської культури учня-піаніста. Викладено сутність такого понятійного апарату, як "сценічна культура" та "виконавська культура".
Подобные документы
Проблема формування фактурно-стильових виконавських умінь майбутніх викладачів фортепіано. Розробка критеріїв і показників оцінювання їх сформованості. Фактура як текстуальний відбиток художнього образу у музичному творі. Виконавські уміння музиканта.
статья, добавлен 21.06.2024Поняття "образно-драматургічне уявлення". Специфіка виконавського втілення художнього змісту музичних творів. Значення розуміння законів музичної драматургії для забезпечення образно-змістової цілісності творів у процесі виконавської інтерпретації.
статья, добавлен 29.12.2017Дослідження проблеми формування виконавської майстерності майбутніх учителів музики в умовах колективного музикування. Активізація спрямованості майбутніх учителів музики в камерно-оркестрових колективах та становлення індивідуального стилю керівництва.
автореферат, добавлен 26.08.2014Професійна культура викладача музичного мистецтва. Визначення важливості реалізації кластерного підходу, який є особливо затребуваний у компетентісно-орієнтованій моделі навчання. Формування професійної культури майбутніх викладачів музичного мистецтва.
статья, добавлен 01.06.2022Розгляд виконавської спритності ігрових рухів майбутнього викладача-інструменталіста на основі постулатів наукового дослідження М. Бернштейна "Про спритність та її розвиток". Аналіз системної комплексної багатофакторної психомоторної здібності музиканта.
статья, добавлен 27.10.2023Дослідження жанру "музична кінострічка", виокремлення її ролі в контексті культури першої половини XX століття. Велика популярність музики, яка ставала відомою завдяки кінострічкам та сприяла формуванню масової культури та індустрії шоу-бізнесу.
статья, добавлен 04.11.2018Специфіка методичного мислення вчителя музики та особливостей його формування у процесі інструментально-виконавської підготовки. Наявні у вищій школі можливості для ефективного формування методичного мислення вчителів музики їх реалізація на практиці.
статья, добавлен 01.06.2018Становлення української народно-інструментальної виконавської школи. Досліджено багатовекторність діяльності М. Геліса як засновника київської педагогічної школи народних інструментів і як фундатора науково-теоретичних засад у виконавській технології.
статья, добавлен 06.02.2023Аналіз теоретико-методологічної бази наукових досліджень з питань фахової діяльності майбутніх музикантів, вивчення проблеми формування навичок самостійної роботи студентів, формування виконавської культури у вокалістів-початківців вищих закладів освіти.
статья, добавлен 28.04.2023Виокремлення та наукове обґрунтування компонентної структури виконавських умінь музикантів-духовиків. Окреслення поняття виконавських умінь та виконавської техніки. Класифікація органів виконавського апарату музиканта залежно від виконуваної функції.
статья, добавлен 30.08.2018Виявлено функції музики. Визначено, що передумовою для успішної реалізації функцій музики є забезпечення цілеспрямованого формування музичної культури у членів суспільства, а це вимагає чіткого трактування самого поняття "музична культура особистості".
статья, добавлен 13.12.2022Виконавське інтонування мікроструктурними синтаксичними одиницями ямбічного виду. Формули технічного втілення музичного тексту сприяють удосконаленню логіки музичного мислення, процесу формування технічної майстерності та виконавської активності.
статья, добавлен 15.08.2022Використання методики тренінгових занять для реалізації творчого потенціалу майбутніх вчителів музики. Розвиток виконавської рефлексії й адаптація студентів до публічних виступів. Формування умінь і навичок самостійної інструментально-виконавської роботи.
статья, добавлен 10.02.2023Дослідження питання формування репертуарної політики учня-баяніста (акордеоніста) дитячої музичної школи. Етапи становлення та розвитку репертуару початкових мистецьких навчальних закладів означеного феномену. Аналіз навчально-репертуарних збірників.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення сутності феномену методичної культури майбутніх викладачів вокалу як інтегративного особистісного утворення, яке уявляє собою діалектичну єдність. Аналіз мотиваційно-потребового, когнітивного, технологічного та коригуючого компонентів.
статья, добавлен 22.10.2020Розвиток української хорової культури. Сучасний хоровий простір як втілення моральних, філософських, художньо-естетичних поглядів суспільства, культури наших днів. Творчий портрет Л. Дичко, як яскравого представника сучасної української хорової культури.
статья, добавлен 21.02.2022Пріоритетні напрямки становлення української народно-інструментальної виконавської школи, де київська школа відіграла кардинальну роль у формуванні загальнонаціональної школи. Домінантні фактори стрімкої динаміки розвитку. Аналіз діяльності М. Геліса.
статья, добавлен 27.05.2023Дослідження проблем формування виконавської майстерності й технічної підготовки музикантів в історичному аспекті. Аналіз наукових підходів у музичній освіті. Значення практики вільного музикування та володіння імпровізаційною технікою в процесі навчанні.
статья, добавлен 24.12.2020Обґрунтування особливостей культурно-історичного розвитку української музичної культури, а також її вивчення в мистецько-освітньому просторі ХХ-ХХІ століть. Характеристика української музичної культури як виду мистецтва і форму суспільної свідомості.
статья, добавлен 16.03.2020Естетична та виконавська специфіка емоційної складової мистецтва співу. Визначення психофізіологічних чинників емоційних факторів виконавської творчості співака-актора. Відмінності формування емоційної складової в музичному та театральному мистецтві.
автореферат, добавлен 28.08.2015Усвідомлення художньої якості як метафоричного виявлення у тенденціях музики. Узагальнення фактології стосовно творчої обумовленості виконавської ініціативи в композиторській творчості. Розгляд виконавської оперної традиції Одеської консерваторії.
автореферат, добавлен 26.09.2015Характеристика відео контенту як способу отримання інформації у світі. Аналіз деяких музичних платформ з точки зору їх впливу на формування сучасної музичної культури. Дослідження функції в музикальній комунікації. Вплив картинки на сприйняття музики.
статья, добавлен 16.04.2020Концепція музики в ракурсі стилістичного аналізу, спадкоємного від Б. Асаф’єва та його послідовників. Індивідуальність авторської позиції М. Шуха у відтворенні жарової моделі латинського реквієму, його співвіднесеність с духовними настановами культури.
статья, добавлен 30.09.2020Становлення фахової інструментально-виконавської культури на Тернопіллі кінця XIX - початку XX століття. Вплив Владислава Вшелячинського та його вихованців на формування композиторського та фортепіанного стилів педагога-музиканта Дениса Січинського.
статья, добавлен 22.07.2023- 100. Персоналії української музичної культури в науковому доробку Володимира Качкана: причинки до студії
Класифікація постатей діячів української музичної культури у доробку В. Качкана за напрямками їх діяльності. Записи українських народних пісень письменниками, діячами української культури. Розгляд діячів музичної культури крізь призму персоналізму.
статья, добавлен 05.03.2018