Склонность к рефлексии у студентов
Особенности среднего уровня реализации личностной рефлексии. Поверхностный рефлексивный анализ информации, осуществляемый не по собственной инициативе, а под воздействием обстоятельств и людей. Пониженное стремление контактировать с окружающими людьми.
Подобные документы
Рефлексивный практикум - одна из эффективных форм обучения курсантов моделированию рисков личной безопасности. Характеристика основных условий, от которых зависит успешность реализации данной образовательной методики в военно-педагогическом процессе.
автореферат, добавлен 27.06.2018Анализ федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Особенности учебной деятельности учащихся 5-9 классов. Основы проведения уроков рефлексии и развивающего контроля. Системно-деятельностный подход в обучении математике.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Факторы сохранения и укрепления физического здоровья. Анализ уровня состояния здоровья студентов СФ БашГУ с помощью таблицы "Экспресс-оценка уровня физического здоровья " (по В.И. Белову). Данные о состоянии здоровья у студентов рассматриваемых групп.
статья, добавлен 21.02.2018Преемственность средне-профессиональных и высших образовательных учреждений. Особенности людей с генофильным типом потребностей. Анализ методик на выявление интеллектуальной одарённости и базовой потребности, психологов Гребневой В.В. и Г. Гарднера.
статья, добавлен 25.02.2019Определение педагогических условий оптимальной профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре. Практика продуктивного самоанализа (рефлексии) будущего педагога в структуре реализации программ педагогической подготовки бакалавриата.
статья, добавлен 25.11.2017Приводится описание анализа оценки сетевой компетентности у студентов университета. Оценка уровня сетевой компетентности позволяет по-разному направлять учебный процесс различных курсов. Анализ самооценки студентов и произведенной преподавателем.
статья, добавлен 20.10.2022Возможность использования интернет-ресурса под названием "Блог для обучения и развития навыков чтения студентов среднего уровня владения английским языком". Модель разработки обучающего блога. Анализ языкового материала и отбор лексических единиц.
статья, добавлен 25.04.2018Содержание и методика профессиональной подготовки студентов по овладению информативным воздействием. Формирование у педагога логических, экспрессивных, дискуссионных, демонстрационных умений, необходимых для их реализации в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 21.06.2021Роль системы среднего профессионального образования в преодолении социальной дезадаптации. Ее способность создать условия для личностного развития будущего специалиста, формирования его социальных ценностей и самореализации в личностной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение уровня образованности по общественным группам населения. Введение обязательного среднего образования. Характеристика активного открытия новых среднеспециальных и высших учебных заведений. Исследование структуры степени грамотности людей.
статья, добавлен 16.09.2018Физкультурно-оздоровительная деятельность студентов среднего специального учебного заведения – членов студенческого клуба атлетической гимнастики. Сущность, структура и содержание "Я – концепции" студентов; диагностическая база выявления ее состояния.
автореферат, добавлен 29.07.2018Связь между успеваемостью студентов МИЭФ (их академическими успехами) и политикой приема абитуриентов (назначение скидок, распределение по группам). Инструменты влияния уровня окружающих людей на индивидуальные успехи или так называемые "peer effects".
дипломная работа, добавлен 30.07.2016Причины и факторы возникновения аутизма в детском возрасте. Качественное своеобразие эмоционального развития при раннем детском аутизме. Взаимодействие малыша с близкими людьми. Трудности взаимодействия с окружающими, произвольной организацией ребенка.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015- 114. Представления студентов-психологов об идеальном и типичном преподавателе высшего учебного заведения
Анализ представлений студентов-психологов об идеальном и типичном преподавателе вуза. Расхождение между представлениями об преподавателях по уровню личностной привлекательности и симпатии. Специфика представлений студентов очной и заочной форм обучения.
статья, добавлен 23.03.2016 Приемы активизации и развития рефлексии в образовательном процессе. Возможности использования рефлексивной деятельности обучающихся, активизации их учебной деятельности и профилактики формализма в усвоении математических знаний и способов деятельности.
статья, добавлен 07.07.2021Формирование экологической культуры студентов вуза в области обращения с твёрдыми коммунальными отходами. Диагностика и оценка уровня участия студентов в эколого-просветительской деятельности в рамках реализации социального проекта по обращению с ТКО.
статья, добавлен 23.03.2023Особенности применения приемов осуществления профессиональной рефлексии в деятельности специалиста социальной работы. Псевдоинтеграциея педагогического и психологического знания. Переосмысление и радикальное перепроектирование диагностических процессов.
статья, добавлен 23.09.2018Проблемы реформирования российского среднего и высшего профессионального образования на современном этапе. Выявление научно-педагогических основ реализации потенциала компьютерных технологий в системе профессиональной подготовки студентов-филологов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Особенности технико-тактических действий тхэквондистов в процессе поединка. Факторы, определяющие эффективность защитных действий. Экспериментальная программа идеомоторной тренировки бойцов с элементами рефлексии, аутотренинга и видеоанализа поединков.
автореферат, добавлен 01.10.2013Роль дидактических игр в развитии ребенка среднего дошкольного возраста. Особенности их использования в обучении детей 4-5 лет. Исследование уровня развития детей среднего дошкольного возраста. Анализ методов опытно-экспериментальной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Исследование психолого-педагогических особенностей развития познавательных способностей младших школьников. Анализ сущности развивающего обучения и его влияние на интеллектуальное развитие. Усвоение знаний посредством анализа, планирования и рефлексии.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014- 122. Оптимизация подходов обучения математике студентов в аграрном вузе в соответствии с типом мышления
Мотивация студентов аграрного вуза к повышению математической грамотности, оценка уровня их подготовки. Определение типов мышления по методике Г.В. Резапкиной. Анализ моделей подачи информации для эффективного освоения лекционного материала по математике.
статья, добавлен 21.07.2021 Особенности исторического развития и современного состояния высшего образования в области этнологии (этнографии) и социальной (культурной) антропологии в России. Определение общих тенденций в развитии российской высшей школы за последнее десятилетие.
статья, добавлен 30.01.2021Популяризация здорового образа жизни в России. Мотивация личностного и акмеологического развития студентов. Укрепление здоровья будущих специалистов РФ при помощи занятий физическими упражнениями, формирование красивой фигуры, телосложения и осанки.
статья, добавлен 18.02.2021- 125. "А учебник такая же книжка...": от умений и навыков к критической рефлексии и творческому мышлению
Определение сущностной (не столько методологической, сколько философской) природы современного учебника по иностранному языку, требования к нему и особенности его создания. Проблема удовлетворения требований к написанию учебника инновационного типа.
статья, добавлен 25.04.2022