Значення заповідей рідномовного обов'язку І.І. Огієнка для становлення мовнокультурної особистості вчителя-філолога
Осмислення педагогічно-просвітницьких ідей І.І. Огієнка в аспекті рідномовного виховання і навчання. Характеристика змісту заповідей рідномовного обов'язку як концептуальних засад педагогічної діяльності, з'ясування їх креативного і виховного потенціалу.
Подобные документы
Характеристика організації самостійної роботи здобувачів освітніх програм другого рівня педагогічної освіти, її значення у забезпеченні якості підготовки майбутнього вчителя/викладача-філолога. Аналіз освітніх програм для підготовка магістрів-філологів.
статья, добавлен 09.10.2022Розкриття потенціалу інтелектуальної ініціативи майбутнього вчителя-філолога у його деонтологічній підготовці. Розробка завдань творчого характеру, котрі впроваджувалися в процесі викладання навчальної дисципліни "Основи педагогічної майстерності".
статья, добавлен 15.11.2018Теоретико-методологічні основи естетичного виховання майбутнього вчителя-філолога засобами мистецтва. Сутність та зміст виховання. Естетичний потенціал філологічного знання, його професійно-педагогічна спрямованість. Методичні рекомендації для викладачів.
автореферат, добавлен 27.09.2013Аналіз виховного потенціалу сакральної хорової музики, розкриття сутності її впливу на морально-естетичне виховання майбутнього вчителя музики. Принципи гуманістичної спрямованості, культуровідповідності, природовідповідності, свідомості й активності.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз значення педагогічної преси, що відображає ідеї дошкільного виховання. Історичні передумови розвитку видань дошкільної галузі. Дослідження значення журналу "Дошкільне виховання" у висвітлення питань та провідних ідей дошкільного виховання.
статья, добавлен 05.12.2018Принципи національно-патріотичного виховання молоді в Україні. Формування державної ідеї єдності народу та суспільної свідомості на основі традицій. Підготовка молодого покоління до виконання громадянського й конституційного обов’язку з захисту держави.
статья, добавлен 12.05.2018Чинники, що є основою творчого потенціалу людини. Дослідження проблем педагогічної творчості як складової інноваційної діяльності педагога. Аналіз інноваційних процесів, які слугують творчому розвитку особистості, зокрема рівні діяльності вчителя.
статья, добавлен 14.09.2017Аналіз проблем визначення ролі педагогічної герменевтики в освіті нашої країни. Порівняльна характеристика основних принципів та ідей герменевтичного підходу. З’ясування концептуальних ідей такого підходу, які реалізуються в сучасному освітньому процесі.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичний аналіз вчених, які досліджували проблему морального виховання школярів. Мета, зміст, основні завдання морального виховання. Поняття моральних норм, морального обов’язку та моральної відповідальності. Принципи та критерії морального виховання.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Науковий аналіз методологічних засад розвитку педагогічної майстерності вчителя. Тлумачення понять "методологія", "методологічні підходи", неоднозначність їх наукових інтерпретацій. Тенденції та закономірності ідей розвитку педагогічної майстерності.
статья, добавлен 25.08.2018Розкриття сутності, змісту, складових гуманістичного виховання особистості дитини у контексті педагогічної спадщини А.С. Макаренка. Розгляд провідних ідей концепції А.С. Макаренка на тлі сучасних освітньо-виховних процесів. Рекомендації для вчителів.
статья, добавлен 25.12.2016Формування творчої особистості учня в процесі навчання та виховання як головна мета діяльності педагога. Основні складові педагогічної майстерності. Методи оцінки комунікативної поведінки вчителя. Сутність театрального мистецтва у вимірах педагогіки.
учебное пособие, добавлен 25.09.2014Дослідження витоків становлення ідеї взаємозв’язку морального та естетичного виховання учнів. Узагальнення досвіду її реалізації у практиці загальноосвітніх закладів України. Окреслення перспективи творчого використання набутого досвіду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 11.08.2015Сутність творчої особистості педагога. Визначення методологічного й методичного аспектів підготовки творчої особистості майбутнього вчителя-філолога і обґрунтування ефективних шляхів її формування та розвитку у вищому педагогічному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.02.2019Виявлення та наукове обґрунтування сучасних наукових підходів до підготовки майбутнього вчителя-філолога до роботи в профільній школі з використанням інформаційних технологій. Компетентнісний підхід до вивчення змісту професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 08.04.2019- 91. Моніторинг професійно-педагогічної підготовки вчителя в умовах управління якістю освітніх послуг
Тенденції оновлення змісту й методів професійно-педагогічної підготовки вчителя в умовах управління якістю освітніх послуг. Аналіз вимог до британського вчителя, сформульованих у стандартах як обов’язковій складовій політики "нового професіоналізму".
статья, добавлен 10.04.2023 Роль мистецтва у формуванні особистості. Дослідження методологічних і методичних проблем музичного навчання сучасних школярів. Дослідження залежності ефективності педагогічної діяльності від розуміння вчителем теоретичних основ музично-виховного процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Психологія та види педагогічної діяльності, навчальної мотивації школярів та вчителя. Аналіз взаємозв’язку між самооцінкою учня та оцінкою педагога. Класифікація навчальних дій та етапи їхнього засвоєння. Характеристика професійної активності вчителя.
контрольная работа, добавлен 05.01.2011Аналіз педагогічно доцільних ідей науковців-медиків та природодослідників Слобожанщини імперської доби щодо організації фізичного виховання особистості. Напрями фізичного виховання: загальнопідготовчий, гігієнічний, спортивний, оздоровчо-рекреативний.
статья, добавлен 30.03.2018Суть проблеми виховного ідеалу у контексті концептуальних положень сцієнтистсько-технократичного та антисцієнтистського напрямків навчання. Встановлення відмінностей в їх визначеннях та потрактуваннях. Аналіз загальнолюдських цінностей і основ виховання.
статья, добавлен 30.10.2016Визначення та розуміння українського виховного ідеалу у філософсько-педагогічному контексті даної проблематики. Особистісно-орієнтований підхід виховання нової генерації молоді. Комплексний розгляд питання свободи та відповідальності особистості.
статья, добавлен 22.10.2023- 97. Естетичне виховання як засіб підвищення ефективності підготовки майбутнього вчителя в університеті
Підготовка вчителя нової генерації - одне з пріоритетних завдань педагогічної освіти в Україні ХХІ століття. Естетичне виховання майбутнього педагога - основний фактор, що сприяє впровадженню ідей особистісно-орієнтованого навчання в освітній процес.
статья, добавлен 06.02.2019 - 98. Реалізація ідей Е. Раєрсона в освітньому просторі Канади в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст
Дослідження ідей політика та громадського діяча Е. Раєрсона щодо доступності й обов’язковості шкільної освіти, її моніторингу, всебічного розвитку розумових, фізичних здібностей особистості та культуровідповідності навчання національним інтересам країни.
статья, добавлен 24.06.2016 Характеристика етичних та особистісних цінностей соціально-педагогічної діяльності. Попередження розвитку негативних сценаріїв дезадаптованості дітей, недоліків соціалізації. Професійні обов'язки та вимоги до особистості працівника соціальної галузі.
реферат, добавлен 18.05.2013- 100. Підготовка майбутнього вчителя до екологічного виховання старшокласників (на краєзнавчому матеріалі)
Аналіз психолого-педагогічної, екологічної, краєзнавчої літератури. Розкриття сутності, змісту і значення екологічного краєзнавства для виховання учнів і студентів. Підготовка майбутнього вчителя до виховання учнів в педагогічній теорії і практиці.
автореферат, добавлен 05.01.2014