Педагогическая рефлексия как составляющая психологической культуры учителя
Характеристика успешного выполнения педагогом его профессиональных функций с помощью психологической культуры. Гуманитарное мышление как проявление интеллектуального потенциала учителя. Сущность социально-перцептивной и коммуникативной рефлексии.
Подобные документы
Уровень готовности современного учителя физической культуры к работе в общеобразовательных организациях с использованием инновационных технологий в системе непрерывного образования. Факторы, препятствующие успешности развития профессиональных компетенций.
статья, добавлен 24.02.2021Рассмотрение психологической готовности учителя к работе с одаренными школьниками как интегральной характеристики, совокупности функциональных, операциональных и личностных компонентов. Влияние учителя на развитие творческого потенциала обучаемого.
статья, добавлен 25.11.2021Характеристика учебно-воспитательного процесса современной высшей школы. Культура мышления как важнейшее качество педагога, умеющего добиваться успеха в воспитании школьников. Главная особенность развития интеллектуального потенциала будущего учителя.
статья, добавлен 10.11.2018Определение понятия тестологической культуры учителя как субъекта системы учебной диагностики в качестве составляющей общей педагогической культуры. Обоснование структуры и содержания педагогической системы формирования тестологической культуры учителя.
автореферат, добавлен 01.08.2018Анализ процесса становления коммуникативной культуры как духовно-практического преобразования с целью полноты индивидуального самовыражения. Роль рефлексии в обретении целостности человеческого опыта, ее связь с языковой формой, тайной творчества.
статья, добавлен 28.09.2018Система ценностей, принятых педагогом, его личностная и профессиональная позиция, этические и психологические установки. Сущность педагогической культуры, индивидуально-творческий уровень преподавателя. Совершенствование подготовки учительских кадров.
реферат, добавлен 03.10.2011Требования к личности учителя и структуре деятельности. Профессиональные знания и педагогические умения учителя. Личностные качества учителя. Профессиональное педагогическое мастерство учителя. Педагогические способности в структуре деятельности учителя.
реферат, добавлен 10.06.2014Анализ содержания смысловых ценностей учителя. Изучение профессиональной культуры учителя в контексте его профессиональной компетентности и воссоздания педагогических ценностей. Изучение смыслопоисковой функции профессиональной компетентности учителя.
статья, добавлен 25.01.2021Особенность рассмотрения проблемы педагогического общения в дидактическом процессе. Изучение понятия ритма как основного компонента порядка и организованности. Анализ концептуальной модели деятельностных ритмоструктур учителя физической культуры.
статья, добавлен 27.09.2018Проблема компетентности действующих руководителей. Актуальность задачи формирования психологической культуры будущих руководителей. Психологическая грамотность как один из параметров психологической культуры. Формирование мотивации изучения предмета.
статья, добавлен 21.09.2018Группы качеств, относящиеся к педагогам. Принцип саморазвития, сформулированный Л.С. Выготским. Творческое мышление, диалоговое общение, "преобразовательные способности", педагогическая рефлексия. Положительные этические качества и ценностные установки.
реферат, добавлен 18.04.2013Активное применение цифровых технологий, дистанционное обучение - факторы, которые порождают расширение списка профессиональных компетенций современного учителя. Многозадачность как требование для успешного специалиста в любой сфере деятельности.
статья, добавлен 20.02.2022Сущность понятий "этнокультура", "этнопедагогический подход в образовании" и "этнопедагогическая культура учителя". Модель подготовки учителя к формированию этнической культуры школьников на основе определения организационно-педагогических условий.
автореферат, добавлен 01.05.2018Определение сущности и содержания феномена "педагогический потенциал культуры". Оценка детерминирующей роли педагогического потенциала культуры в процессе профессионального становления будущего учителя. Разработка модели профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 26.03.2018Повышение уровня подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием. Процесс обучения и самообразования, необходимость выполнения коллективной и индивидуальной творческой деятельности. Развитие исследовательской культуры будущего учителя.
статья, добавлен 22.10.2016Самоанализ педагогической деятельности учителя физической культуры за три года. Выступления на педагогических советах, конференциях, семинарах. Результаты научно-методической деятельности учителя. Совершенствование педагогического мастерства учителей.
краткое изложение, добавлен 08.04.2015Выделение четырех уровней методологического знания по Юдину: философского, общенаучного, конкретно-научного и технологического. Рассмотрение понятия методологической рефлексии как условия профессионального роста в практической деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 19.03.2013Разработка нового, гуманизированного образа учителя, в котором обеспечен приоритет человеческих качеств. Совокупность требований, предъявляемых профессией учителя к психологической и психофизиологической, научно-теоретической и практической готовности.
статья, добавлен 29.09.2018Воспитание коммуникативных и профессиональных качеств обучающихся. Общение между педагогом и студентами как процесс передачи-приема образовательной информации. Роль коммуникативных умений преподавателя в формировании коммуникативной культуры учеников.
статья, добавлен 31.07.2018Необходимость воспитания у будущих учителей физической культуры системы личных и общественных ценностей. Раскрытие профессиональных качеств учителя физической культуры, формируемых на учебно-тренировочных занятиях по баскетболу в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 20.07.2018Изучение состава профессиональной культуры и методологической деятельности в научном познании и социально-гуманитарных науках. Определение места рефлексии и методологического сознания в практических исследованиях. Проблема роста гуманитарного познания.
контрольная работа, добавлен 20.09.2013Понятие и структура профессиональной компетентности. Отличия психологической грамотности от психологической компетентности. Личностные качества, интересы и склонности педагога. Роль психолого-педагогической компетентности в становлении профессионализма.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Понятие и сущность рефлексии, характеристика и предназначение рефлексивной деятельности. Понятие, роль и предназначение портфолио учителя. Описание и отличительные черты видов портфолио, их структура и содержание. Специфика процесса оформления портфолио.
курсовая работа, добавлен 24.05.2016Изучение специфики деятельности учителя музыки, особенностей построения урока, его творческого замысла. Характеристика приоритетных профессиональных качеств личности учителя, влияние уровня художественного мышления на рост его творческого потенциала.
реферат, добавлен 02.06.2016Исследование педагогических условий формирования стилевой компетентности учителя мировой художественной культуры. Разработка диагностических заданий по определению уровня развития компонентов в структуре стилевой компетентности учителя мировой культуры.
автореферат, добавлен 20.01.2018