Педагогическая рефлексия как составляющая психологической культуры учителя
Характеристика успешного выполнения педагогом его профессиональных функций с помощью психологической культуры. Гуманитарное мышление как проявление интеллектуального потенциала учителя. Сущность социально-перцептивной и коммуникативной рефлексии.
Подобные документы
Конструирование кыргызской этнопедагогики как источника профессионально-педагогической культуры учителя, являющегося дополнительным по отношению к теоретическим конструкциям науки. Толерантность как национальное качество в повседневной жизни народа.
доклад, добавлен 05.07.2016Пути и способы развития у учителя, проходящего обучение по программе дополнительного образования в системе дополнительного профессионального образования, способности к субъектному самоопределению посредством рефлексии и проектирования учебных ситуаций.
статья, добавлен 21.10.2021Роль системы профессионально-педагогического образования в формировании у студентов проектного мышления и способности к творчеству. Основные критерии сформированности проектной культуры будущего учителя, ее структурные компоненты и условия развития.
статья, добавлен 14.06.2013Профессионально обусловленные требования к культуре педагога. Процесс формирования культуры через творческую индивидуальность педагога. Тестирование педагога на определение уровня педагогической культуры. Проявление творческих умений учителя в играх.
курсовая работа, добавлен 06.11.2020Описание некоторых языковых моделей, косвенно выражающих актуальные для педагогического дискурса интенции учителя. Ознакомление с уровневой моделью коммуникативной личности учителя. Анализ тактики косвенного воздействия в формы риторических вопросов.
статья, добавлен 29.04.2017Исследование и анализ вопроса формирования высокой педагогической культуры преподавателя, которая является важным фактором процесса обучения. Ознакомление со средством развития специальных способностей учителя, общей и профессиональной культуры.
статья, добавлен 11.03.2018Особенности изучения культуры в школьном возрасте и студентами университетов. Раскрытие содержания коммуникативной культуры как закономерности связи и отношений культуры и общения. Система общих качеств личности в контексте коммуникативной культуры.
статья, добавлен 15.07.2020Сущность процесса общения и этика человеческих контактов. Педагогический такт как компонент нравственной культуры учителя. Понятие и основные его составляющие. Характеристика эмпатии и симпатии в общении. Главные стили владения педагогическим тактом.
курсовая работа, добавлен 25.12.2013Обзор влияния внешности учителя и культуры поведения на завоевание педагогического авторитета. Изучение коммуникативного имиджа, вербальной особенности общения учителя. Анализ требований, предъявляемых учениками к имиджу учителя в современных условиях.
реферат, добавлен 22.04.2011Краткая характеристика технологий формирования готовности будущего учителя к преподаванию физической культуры в общеобразовательной школе. Повышение познавательной деятельности студентов, педагогических знаний, предметной и операциональной подготовки.
статья, добавлен 23.09.2018Краткая характеристика главных особенностей базовых компетенций учителя иностранного языка: лингвистической, социолингвистической, дискурсивной, социокультурной, социальной и стратегической. Главные особенности формирования, развития креативного мышления.
статья, добавлен 25.11.2020Сущность и структура педагогической технологии и мастерства. Основные компоненты и специфика педагогической задачи. Особенности типов педагогических задач, этапы их решения. Проявление профессионализма и мастерства учителя в решении педагогических задач.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015Психологическая характеристика различных форм воздействия учителя на учащихся. Проявление внимания к учащемуся. Просьба и требования учителя. Учет возрастных и половых особенностей школьников при построении аргументации. Убеждение, внушение и принуждение.
реферат, добавлен 30.08.2017Исследование процесса формирования и развития психолого-педагогической диагностической культуры учителя. Роль непрерывного педагогического образования в самообразовательной деятельности педагога. Совершенствование диагностической культуры учителей.
автореферат, добавлен 27.01.2018Сущность и значение педагогической этики, её задачи. Категории педагогической этики, примерные правила для учителя. Кодекс педагога-гуманиста, его профессиональная нравственность. Выявление предъявляемых требований к нравственному облику учителя.
презентация, добавлен 24.06.2015Многопрофильная подготовка учителя математики, информатики и физики на основе дополнительной подготовки будущего учителя на этапе обучения в современном вузе. Формирование психологической готовности молодых специалистов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2021Современного учителя должны отличать инициатива и ответственность, потребность в постоянном обновлении и обогащении своих знаний, способность смело принимать новаторские решения. Профессиональное оперативное мышление будущего учителя и пути его развития.
реферат, добавлен 15.12.2022Социальные предпосылки интеллектуального освоения мира. Модель представлений о научной картине мира. Взаимосвязь вопросов содержания научной картины мира и процессов самосовершенствования личности учителя. Поиск новых эффективных методических приемов.
статья, добавлен 10.11.2018Описание структуры педагогической культуры будущего учителя, включающей аксиологический, интеллектуальный и деятельностно-практический компоненты. Характеристика структуры предметного портфолио преподавателя курса по выбору, примеры его оформления.
статья, добавлен 30.01.2019Формирование информационной культуры студента педагогического вуза как будущего учителя. - Стиль мышления, адекватный требованиям современного информационного общества. Эффективное использование педагогом преимуществ новых информационных технологий.
статья, добавлен 18.09.2018Изучение категорий свободы личности и творческой самореализации в контексте профессиональной культуры учителя. Гуманистическая направленность педагогической деятельности преподавателя и его готовность к реализации инноваций в воспитательном процессе.
статья, добавлен 26.12.2017- 97. Формирование деонотологической культуры учителя в системе непрерывного профессионального образования
Определение теоретико-методологических и технологических основ формирования и развития деонтологической культуры учителя в системе непрерывного образования в условиях поликультурного социума. Комплекс организационно-педагогических условий образования.
автореферат, добавлен 23.09.2010 Суть разработанного проекта, его новизна и актуальность. Необходимость нового подхода к миссии современного учителя с учетом успешного опыта советских учителей. Компетентностный подход к личности учителя, его положительные и отрицательные характеристики.
статья, добавлен 06.04.2023Описание специфики работы учителя физической культуры в средней школе при обучении детей двигательным действиям. Необходимость учета возрастных особенностей развития учащихся и обеспечения школьникам на физкультуре достаточного суточного объема движений.
статья, добавлен 23.03.2023Сущность и признаки педагогической технологии, ее соотношение с педагогическим мастерством. Структура педагогического мастерства. Сущность, специфика, типы, характеристика и решение педагогических задач. Проявление профессионализма и мастерства учителя.
реферат, добавлен 22.03.2009