Мотивации и эмоции

Ознакомление с механизмом возникновения потребностей, формирующих мотивацию. Роль гипоталамуса и миндалины в активировании хранящихся в памяти объектов и действий. Понятие целесообразности, колебания и сомнения. Классификации эмоциональных проявлений.

Подобные документы

  • Виды и значение эмоций в жизни человека. Психологические теории эмоций, реакции мозга человека на их возникновение. Внутренняя и внешняя эмоциональная значимость. Эмоции как причина движения человека. Цепная реакция передачи эмоциональных значений.

    курсовая работа, добавлен 17.04.2011

  • Чувство как одно из наиболее ярких проявлений личности, выступающие в единстве с познавательными процессами и волевой регуляцией поведения. Знакомство с особенностями воспитательной функции художественной эмоции. Анализ концепции Л.С. Выготского.

    статья, добавлен 22.11.2018

  • Теоретико-методологический анализ проблемы учебной мотивации. Анализ факторов, оказывающих влияние на мотивацию подростков. Мотивационная составляющая личности. Сущность психологических особенностей подростка, способствующих становлению мотивации учения.

    курсовая работа, добавлен 07.05.2011

  • Психологические различия мальчиков и девочек подросткового возраста в вопросе мотивации учебной деятельности. Факторы, влияющие на формирование положительной мотивации к учению. Исследование влияния гендерных различий на учебную мотивацию подростков.

    курсовая работа, добавлен 24.04.2014

  • Психологические характеристики отдельных сторон мотивационной сферы учения. Изменение мотивации учения в ходе возрастного развития школьников. Пути формирования мотивации учения. Анализ влияния коллективных форм учебной деятельности на мотивацию учения.

    курсовая работа, добавлен 19.06.2014

  • Проблема профессиональной мотивации. Значимость изучения потребностей и ценностей, как основных единиц мотивационно-смысловых образований именно в юношеском возрасте, периоде поиска смысла собственной жизни, формирования системы ведущих потребностей.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Память в психологии как один из основных познавательных процессов. Исследования природы памяти. Роль эмоциональной памяти в жизни человека, механизмы ее возникновения и развития. Структурные компоненты эмоциональной памяти и характер их взаимодействия.

    курсовая работа, добавлен 29.12.2014

  • Структура психики, психолого-педагогическая характеристика умственно отсталого школьника. Проблема памяти в психолого-педагогической литературе. Факторы, влияющие на темп забывания. Классификации видов человеческой памяти. Анализ приемов коррекции памяти.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2012

  • Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний. Понятие и проявление эмоций. Классификация эмоциональных состояний. Волевая сфера личности. Понятие воли и волевое действие. Разные направления в понятии воли. Волевые качества человека.

    реферат, добавлен 03.04.2009

  • Понятие, виды и роль эмоций в жизни человека. Суть и функции потребностей. Анализ психологических теорий и концепций эмоций и потребностей. Исследование проблемы взаимосвязи эмоций и потребностей человека. Построение методологической основы исследования.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2015

  • Структура и факторы мотивации как процесса управления. Значение потребностей, жизненных целей персонала для организации трудовой деятельности. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Материальное и моральное стимулирование мотивации сотрудников.

    курсовая работа, добавлен 03.01.2022

  • Основные компоненты и нейрофизиологические механизмы афферентного синтеза. Понятие доминирующей биологической мотивации, принципы ее построения. Влияние факторов внешней среды на нервную систему. Значение генетической памяти в формировании поведения.

    презентация, добавлен 12.12.2016

  • Анализ взаимосвязи мотивации и самооценки у школьников. Исследование действий внутренних механизмов, непосредственно влияющих на поведение человека. Мотивация достижения как устойчивая потребность добиваться положительных результатов в своей работе.

    статья, добавлен 07.03.2018

  • Особенности развития и формирования личности и эмоционального восприятия в частности. Эмоции человека и его эмоциональные черты. Понятие эмоции и их классификация. Эмоциональные процессы, их компоненты и источники. Потребность в эмоциональном насыщении.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2010

  • Эмоциональная жизнь человека. Виды и роль эмоции. Значение эмоции интереса в эволюционном развитии цивилизации и в индивидуальном развитии индивида. Внешнее выражение удивления. Воздействие чрезмерного уровня стимуляции. Гнев, отвращение и презрение.

    реферат, добавлен 04.04.2013

  • Понятие мнемических процессов как процессов, обеспечивающих запоминание, сохранение и воспроизведение в головном мозге информации. Порядок классификации представлений, возникающих у человека. Характеристика основных видов памяти, их отличительные черты.

    контрольная работа, добавлен 08.12.2013

  • Эмоциональная жизнь современного человека, ее зависимость от частоты и интенсивности эмоциональных нагрузок. Эмоциональное состояние человека как причина заболеваний. Рефлексы и автоматизированное поведение. Эмоциональные паттерны как личностные черты.

    контрольная работа, добавлен 16.11.2010

  • Мотивация: понятие и сущность, психологические теории, механизмы формирования в психике человека. Модель теории ожидания. Экономические и поведенческие методы мотивации. Главные особенности теории потребностей Маслоу. Двухфакторная теория Герцберга.

    реферат, добавлен 05.12.2011

  • Общее понятие об эмоциях, их психологическая структура и внешнее выражение. Классификация и функции эмоций: стенические и астенические эмоции, настроение чувства, аффекты. Понятие и характерные особенности потребностей, как психических состояний.

    контрольная работа, добавлен 17.05.2010

  • Мотив - побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей современного человека. Психологическая роль мотивации в развитии личности дошкольника. Нравственные мотивы, их значение в формировании поведения ребенка имеют.

    презентация, добавлен 03.12.2015

  • Когнитивные характеристики, связанные с распознаванием эмоциональных состояний, разработка методики для их измерения. Механизм и закономерности получения оценок наблюдателем эмоциональных состояний другого человека, формирование модели распознавания.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Выяснение измерений, лежащих в основе самоописаний эмоциональных состояний на русском языке. Выявление структуры эмоциональных состояний. Разработка методики для диагностики эмоциональных состояний. Рассмотрение основных эмоциональных расстройств.

    статья, добавлен 14.08.2020

  • Принципы организации памяти, её основные мнемические процессы. История исследования процессов памяти, формирования её высших форм. Понятие о мнемотехнических приемах, развитие и тренировка памяти. Особенности кратковременной и долговременной памяти.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2012

  • Понятие памяти, ее сущность и особенности, функции и значение в жизнедеятельности. Классификация памяти и ее разновидности. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Основные процессы и механизмы памяти, их особенности и характеристика.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2009

  • Характеристика понятий и особенности проявлений чувств, настроения, аффекта, стресса, фрустрации, страсти, эмоций. Описание видов и роли эмоций в жизни человека. Особенности внешнего проявления интереса. Анализ радости в повседневной жизни человека.

    реферат, добавлен 30.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.