Інтерактивне дозвілля у педагогічних інститутах УРСР доби "відлиги"
Еволюція інтерактивного типу дозвілля освітян педінститутів УРСР періоду десталінізації. Образ інтерактивного дозвілля освітян, поширюваний як зразковий газетою "Радянська освіта". Загальні риси, структура, параметри та функції інтерактивного дозвілля.
Подобные документы
Аналіз основних аспектів модернізації змісту роботи дитячої бібліотеки в регіональному соціокультурному просторі. Вивчення внеску бібліотеки до розвитку національної культури, проведення дозвілля, спілкування з ровесниками та дорослими цікавими людьми.
статья, добавлен 15.03.2020- 77. Залучення студентської молоді до активного дозвілля у позанавчальний час засобами силового фітнесу
Теоретико-методичні аспекти активного дозвілля студентської молоді і їх важливість у формуванні загального здоров'я, академічного успіху та розвитку особистості за рахунок регулярної фізичної активності. Розкриття поняття рухової активності людини.
статья, добавлен 20.06.2024 Проаналізовано дозвільну діяльність, суть якої визначається свободою вибору особистістю своєї поведінки відповідно до наявних у неї потреб й інтересів. Процес формування творчих здібностей та креативного мислення дитини за умов позашкільної освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Вплив феномену дозвілля, вільного часу на формування соціальної культури дітей дошкільного віку. Аналіз програм, що передбачають культурно-дозвіллєву діяльність у процесах навчання. Соціалізація у процесі супроводу входження дитини у суспільство.
статья, добавлен 09.01.2019Розкрито зміст педагогіки вільного часу з огляду філософів та педагогів відомої інтелектуальної формації "Львівсько-Варшавська школа". Здійснено аналіз праць "Педагогіка вільного часу" О. Кульчицького та праці "Виховання дозвілля" Б. Наєрочиньского.
статья, добавлен 23.08.2018Еволюція профорієнтаційної роботи педінститутів УРСР періоду десталінізації. Проблема свідомого професійного вибору, "хибність" вибору учительського шляху, порівняння бажання студентів їхати за розподілом на педагогічну роботу з ухилянням від неї.
статья, добавлен 29.05.2017Становлення та розвиток молодіжного руху 80-90-х рр. ХХ ст., групова активність сучасного студентства. Педагогічна сутність дозвілля студентської молоді у молодіжних організаціях. Аналіз сучасного розвитку молодіжного руху: неформальні об’єднання, клуби.
статья, добавлен 08.02.2019З'ясування сутності поняття "вільний час" та визначення його функцій. Аналіз особливостей організації дозвіллєвої діяльності студентської молоді в умовах закладу вищої освіти. Роль професорсько-викладацького колективу в організації дозвілля студентів.
статья, добавлен 13.06.2024Еволюція профорієнтаційної роботи педінститутів УРСР періоду десталінізації (1953—1964 рр.). Застосування контент-аналізу педагогічної преси. Проблема свідомого професійного вибору. "Хибність" вибору учительського шляху. Розподіл на педагогічну роботу.
статья, добавлен 29.05.2017Обґрунтування у часовому вимірі розвитку поняття "дозвілля", "дозвіллєва діяльність" та "соціальне виховання". Розгляд факторів соціального виховання у вищих навчальних закладах. Практична розробка організації дозвіллєвої діяльності студентської молоді.
статья, добавлен 11.10.2018Роль позакласної роботи у здійсненні комунікативних цілей оволодіння англійською мовою. Використання комп'ютерних технологій у розвитку молодших школярів. Методика викладання іноземної мови в школі. Особливості організації пізнавального дозвілля школярів.
статья, добавлен 04.09.2012- 87. Формування компетентності майбутнього педагога з організації дозвіллєвої ігрової діяльності учнів
Обґрунтування доцільності здійснення спеціальної підготовки майбутніх учителів до організації ігрової діяльності учнів у години дозвілля. Аналіз змісту та методики проведення навчальних занять, що сприяють компетентності в організації ігрової діяльності.
статья, добавлен 16.09.2017 Визначення мотивувальних чинників фізкультурно-спортивного дозвілля дітей та молоді. Розробка моделі реалізації мотивів дітей та молоді щодо залучення до фізкультурно-спортивного дозвілля. Громадська думка о необхідності ведення здорового способу життя.
статья, добавлен 18.11.2020Обґрунтовано актуальність використання засобів мистецтва для встановлення соціальної справедливості для дітей з особливими освітніми потребами. Роль педагога в організації культурно-дозвілевої діяльності для дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 27.10.2023Сутність та ознаки інтерактивного навчання. Методичні правила підготовки навчально-методичного комплексу із використанням інтерактивних технологій. Класифікацію прийомів, методів технологій згідно зі структурними компонентами інтерактивного уроку.
статья, добавлен 16.11.2018Теоретичні аспекти та психологічні закономірності організації інтерактивного навчання студентів лексичного матеріалу. Розробка моделі інтерактивного навчання англійської економічної лексики з урахуванням кредитно-модульної системи навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.02.2015Змістовно-функціональні засади взаємодії суб'єктів навчально-виховної діяльності школи першого ступеня і батьківської громади у стимулюванні позаурочної діяльності учнів. Форми педагогічної взаємодії у стимулюванні соціальної спрямованості дозвілля.
статья, добавлен 16.07.2018Виявлення педагогічних умов упровадження удосконаленої методики інтерактивного навчання фармацевтів-інтернів на базі Інституту підвищення кваліфікації спеціалістів фармації. Шляхи удосконаленої навчання здобувачів післядипломної фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 28.09.2023Дослідження форм та методів інтерактивного навчання та використання їх в університеті безпеки життєдіяльності на прикладі аудиторії безпеки дорожнього руху. Використання сучасного комп’ютерного та інтерактивного обладнання в навчальній аудиторії.
статья, добавлен 30.09.2018Аналіз можливих переваг і труднощів у процесі реалізації інтерактивного навчання та використання при цьому засобів віртуальної реальності. Огляд найбільш поширених методів інтерактивного навчання та їх характеристики. Використання інтерактивних дошок.
статья, добавлен 08.06.2024Аналіз проблеми визначення взаємодії як базисної категорії інтерактивного навчання. Розгляд структурних компонентів та атрибутів взаємодії. Опис основних функцій взаємодії суб’єктів педагогічного процесу. Створення нового знання та пошук нових ідей.
статья, добавлен 05.04.2019Реформування освітньої діяльності в Україні. Удосконалення навчально-виховного процесу в початковій школі. Методи та рівні визначення стану сформованості мотиваційно-ціннісного складника готовності майбутніх учителів до організації дозвілля дітей.
статья, добавлен 25.05.2020Аналіз переваг технологій інтерактивного навчання та розгляд способів їх застосування під час навчання студентів-економістів фахової лексики в іншомовній мовленнєвій діяльності. Вправи для оволодіння лексичним матеріалом в інтерактивних формах роботи.
статья, добавлен 05.12.2018Вивчення проблеми професійної підготовки соціальних педагогів до здійснення соціально-виховної роботи у сфері організації дозвілля учнівської молоді. Психологічні умови ефективної підготовки вчителя. Процес організації освітньо-дозвільної діяльності.
автореферат, добавлен 24.02.2014Кафедра івент-менеджменту та індустрії дозвілля Київського національного університету культури і мистецтв як перший в Україні ВНЗ, що здійснює підготовку фахівців у сфері індустрії дозвілля. Мета діяльності кафедри. Навики та компетенції випускників.
статья, добавлен 23.04.2024