Інтерактивне дозвілля у педагогічних інститутах УРСР доби "відлиги"
Еволюція інтерактивного типу дозвілля освітян педінститутів УРСР періоду десталінізації. Образ інтерактивного дозвілля освітян, поширюваний як зразковий газетою "Радянська освіта". Загальні риси, структура, параметри та функції інтерактивного дозвілля.
Подобные документы
Визначення теоретичних основ формування ціннісних орієнтирів учня засобами шкільного спорту за кордоном. Прояв соціальної активності людини. Розумова форма організації та проведення дозвілля. Формування цінностей учня сучасними засобами шкільного спорту.
статья, добавлен 14.07.2016- 102. Проектування та створення інтерактивного онлайн посібника для підвищення кваліфікації педагогів
Застосування іннформаціно-комунікаційних технологій в освітніх сценаріях. Техніко-педагогічні аспекти створення інтерактивного онлайн-посібника для підвищення кваліфікації педагогів. Розроблення інтерактивного засобу з точки зору креолізованих текстів.
статья, добавлен 07.11.2023 Інтерактивне навчання як спеціальна форма організації пізнавальної діяльності з цілком конкретною метою. Знайомство з особливостями організації інтерактивного навчання на заняттях української мови студентів-медиків. Сутність поняття "інтерактив".
статья, добавлен 03.12.2018Опис підготовки викладачами докторських і кандидатських дисертацій. Аналіз та характеристика тематики науково-дослідних робіт викладачів вищезазначених педінститутів, підготовка ними дисертаційних досліджень, наукових праць, участь у конференціях.
статья, добавлен 24.07.2023Розкриття сутності інтерактивного навчання іноземних мов, його методичних підходів, стратегій та засобів. Формування компетентності в англомовному діалогічному мовленні у молодшій школі. Використання цифрових інструментів в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 26.07.2024Роль інтерактивного навчання у сучасних концепціях освіти. Психолого-педагогічні умови використання інтерактивних методів у процесі підготовки фахівців-психологів у вищому навчальному закладі. Урахування індивідуально-психологічних особливостей студента.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз матеріально-побутових умов організації навчального процесу у вищій педагогічній школі УРСР у період 1953-1964 років. Доля українських вищих навчальних закладів за часів загального кризового становища Радянського Союзу у післявоєнні роки.
статья, добавлен 03.08.2017Особливості процесу інтерактивного навчання іншомовного писемного мовлення з використанням інформаційних технологій студентів магістратури. Місце і роль інформаційних технологій в організації інтерактивного навчання фахівців з інформаційної безпеки.
автореферат, добавлен 13.08.2015Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх педагогів методами інтерактивного навчання. Характеристика основних елементів професійної компетентності. Завдання застосування інтерактивних методів навчання майбутніх педагогів.
статья, добавлен 23.08.2022Застосування особистісно-орієнтованого підходу до навчальної діяльності за допомогою інтерактивного навчання. Використання різноманітних форм і методів організаційної роботи школярів на уроці. Розвиток в учнів основних пізнавальних і громадянських умінь.
статья, добавлен 16.07.2017Аналіз проблеми застосування технологій інтерактивного навчання молодших школярів, удосконалення процесу навчально-пізнавальної активності учнів початкової школи. Особливості створення суб’єкт-суб’єктних інтерактивних відносин в освітньому процесі.
статья, добавлен 26.08.2018Професіоналізм військових фахівців - фактор, від якого залежить успішність освітньої євроінтеграції України. Визнання моральних норм, які визначають поведінку учасників інтерактивного процесу - умова забезпечення досягнення згоди при комунікації.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз поглядів дослідників та виокремлення сутнісних характеристик поняття "технології інтерактивного навчання" як системи організації цілеспрямованої посиленої взаємодії суб'єкта навчання з навчальним середовищем. Класифікації та ознаки таких технологій
статья, добавлен 30.04.2020Процес формування на групових заняттях з підвищення кваліфікації головних складових емоційного інтелекту (самосвідомості, самоконтроль, соціальне розуміння, управління відносинами). Оцінка ефективності інтерактивного навчання англійської мови.
статья, добавлен 24.04.2021Аналіз технології інтерактивного навчання як інноваційного педагогічного явища. Створення умов для розвитку здобувачів та викладачів закладів вищої освіти в системі координат неформальної освіти. Аналіз практики інтерактивної педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 24.02.2024Переваги використання інтерактивного обладнання майбутнім учителем у загальноосвітніх навчальних закладах. Оволодіння технологією роботи в інтегрованому інформаційному середовищі мультимедіа. Застосування технічних й аудіовізуальних засобів під час уроку.
статья, добавлен 01.12.2017Створення сприятливих умов до вивчення мови та літератури з метою самореалізації особистості, виховання компетентного учня. Відтворення доброзичливої атмосфери взаємодовіри та розвитку його особистісних якостей за допомогою інтерактивного навчання.
доклад, добавлен 21.10.2010Ознайомлення зі змістом, принципами та завданнями інтерактивного навчання. Дослідження процесу викладання історії в школі. Визначення основних функцій вчителя в даному питанні. Розгляд та характеристика методів організації інтерактивного навчання.
контрольная работа, добавлен 08.09.2015Дослідження змісту практичних занять дисципліни "Інноваційна діяльність соціального педагога". Вивчення й характеристика переваг інтерактивного методу навчання (спілкування на основі діалогу) для студентів. Аналіз створення освітньо-виховного середовища.
статья, добавлен 31.01.2018Правила організації інтерактивного навчання. Основні характеристики інтерактивних методів навчання: мозковий штурм, вивчення ситуацій, обговорення критичного явища, "кошик" (занурення), групова дискусія, рольова гра, тренінг комунікативності та ін.
реферат, добавлен 15.11.2014Основні характеристики поняття "технології інтерактивного навчання" як системи організації та здійснення цілеспрямованої посиленої взаємодії суб'єкта навчання з навчальним середовищем. Освоєння учасниками цілеспрямованої рефлексії своєї діяльності.
статья, добавлен 30.04.2020Теоретичні основи інтерактивного навчання та умови впровадження їх в освітній процес ВНЗ. Створення на занятті атмосфери взаємодії педагога і студентів. Зіставлення традиційного (пасивного й активного) навчання та інтерактивного, відмінності між ними.
статья, добавлен 19.07.2018Доцільність застосування андрагогічних принципів навчання у роботі з лікарями-інтернами. Необхідність застосування інтерактивного навчання в інтернатурі. Аналіз курсу з невідкладної допомоги як інтерактивного методу формування компетентності лікарів.
статья, добавлен 19.07.2018Значення принципів психологічного детермінізму та об’єктивності. Дослідження історії повсякдення освітян вищої педагогічної школи УРСР, специфіка застосування принципу цілісності та історизму. "Казан Міждисциплінарності" та особливості тенет Психеї.
статья, добавлен 04.03.2019Поняття активного та інтерактивного навчання. Особливості використання проблемних лекцій, семінарських і практичних занять з метою формування управлінської культури керівників дошкільної освіти. Розкриття модерації як колективного способу навчання.
статья, добавлен 30.10.2016