Загальнотеоретичні підходи до управління професійною підготовкою фахівців у ВНЗ
Характеристика загальнотеоретичних підходів щодо управління професійною підготовкою фахівців у ВНЗ: системно-синергетичного, аксіологічного та акмеологічного, врахування яких сприяє формуванню суб’єкт-суб’єктних стосунків між викладачами і студентами.
Подобные документы
Необхідність якісної підготовки фахівців публічного управління та адміністрування. Формування комунікативної культури студентів вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку фахівців у сфері управління. Комунікативне спрямування навчальних занять.
статья, добавлен 17.07.2018Особливості підготовки конкурентоспроможних фахівців, які володіють професійною компетентністю, практико орієнтовані, здатні до саморозвитку та самовдосконалення. Сучасні підходи до організації самостійної роботи у процесі підготовки тренерів-викладачів.
статья, добавлен 23.09.2023Роль лінгвокультурологічної компетентності у становленні майбутніх фахівців закладів освіти. Формування ключової комунікативної компетентності студентів-філологів, доповненою професійно-педагогічною підготовкою, індивідуальним стилем мовлення і культури.
статья, добавлен 27.01.2023Розгляд застосування комунікативного підходу до навчання здобувачів освіти, що передбачає створення та реалізацію комунікативних ситуацій, пов'язаних із професійною діяльністю. Аналіз показників комунікативної компетентності фахівців морської галузі.
статья, добавлен 27.02.2023- 55. Структура середовища для формування професійної культури майбутніх фахівців проектної діяльності
Основні технології формування професійної культури майбутніх фахівців управління проектами в спеціально організованому акмеологічному середовищі. Забезпечення відповідності якості підготовки фахівців сучасним та перспективним потребам суспільства.
статья, добавлен 09.01.2019 Оцінка змісту синергетичного, акмеологічного, аксіологічного, технологічного та компетентнісного підходів у контексті професійної підготовки вчителя початкової школи. Дослідження основних концептуальних підходів до підготовки вчителя початкової школи.
автореферат, добавлен 10.05.2018Особливості процесу проектування системи управління якістю. Етапи діяльності майбутніх фахівців з проектування системи управління якістю. Роль принципу постійного поліпшення в управлінні якістю. Модель діяльності з проектування системи управління якістю.
статья, добавлен 01.02.2019Механізм впровадження компетентністного підходу для оновлення освітніх процесів підготовки сучасних фахівців. Впровадження компетентністного підходу при підготовці фахівців-фармацевтів. Актуальність Концепції утворення вищої школи публічного управління.
статья, добавлен 15.04.2023Формування аксіологічної культури особистості високого рівня, якому сприяє її залучення до аксіологічного знання й світу цінностей, що актуалізує аксіологічний підхід в освіті. Критерії, яким мають відповідати засоби реалізації аксіологічного підходу.
статья, добавлен 17.09.2023Аналіз моделі організації освітнього процесу професійної підготовки майбутніх фахівців з публічного управління. Дослідження відповідності імплементації систем закладів вищої освіти України міжнародним інституційним об’єднанням з публічного управління.
статья, добавлен 04.08.2021Дидактичні ігри, які можуть бути використані на заняттях із дисциплін. Суть комунікативної компетентності майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи нарівні з професійною компетентністю як показника якості їхньої фахової освіти.
статья, добавлен 15.05.2023Дослідження проблеми управління якістю професійної підготовки фахівців в умовах магістратури вищого закладу освіти. Структурування функцій та методів, реалізація яких спрямована на досягнення мети на принципах компетентнісно орієнтованого управління.
статья, добавлен 31.12.2017Необхідність цілісного уявлення про систему педагогічного процесу формування іншомовної комунікативної компетентності фахівців з навігації і управління морськими суднами в умовах неперервної освіти. Розвиток практичних умінь володіння іноземною мовою.
статья, добавлен 14.11.2023Розгляд компетентнісної моделі випускника магістратури - фахівця в сфері інтелектуальної власності. Підготовка керівних кадрів для управління соціальними закладами за магістерськими програмами: теоретико-методологічне обгрунтування та ІТ-підтримка.
статья, добавлен 31.05.2022Обґрунтування структурних складників системи управління якістю підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю. Конкретизовано структурні компоненти системи управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців данного профілю.
статья, добавлен 22.06.2022- 66. Управління навчально-методичним процесом підготовки авіаційних фахівців для військово-повітряних сил
Аналіз питань щодо напрямків вдосконалення управління навчально-методичним процесом. Знайомство з основними шляхами підвищення рівня підготовки в інституті. Розгляд проблем удосконалення професіоналізації військових фахівців для військово-повітряних сил.
статья, добавлен 01.02.2019 Адаптація державної служби України до стандартів Європейського Союзу. Підвищення якості вищої професійної освіти та підготовки фахівців у сфері публічного управління й адміністрування. Вдосконалення користування англійською мовою українських управлінців.
статья, добавлен 25.03.2024Основні складові неперервної освіти майбутніх фахівців управління судновими технічними системами і комплексами. Питання вдосконалення неперервної підготовки фахівців морської транспортної галузі. Підвищення професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.04.2024Розгляд проблеми вдосконалення професійної підготовки майбутніх авіадиспетчерів, використання адаптивного навчання. Аналіз підходу до формування складності навчальних завдань, які дозволяють організувати управління професійної підготовкою авіадиспетчерів.
статья, добавлен 14.08.2020Визначення організаційно-педагогічних умов управління педагогічною взаємодією викладача і студента у процесі підготовки майбутніх фахівців. Розкриття сутності поняття "адаптивного управління" як підґрунтя виокремлення умов управління взаємодією.
статья, добавлен 05.07.2022Розкриття основ підготовки майбутніх вихователів до роботи в дошкільному навчальному закладі з урахуванням лінгводидактичного аспекту. Принципи, дотримання яких ефективно сприяє формуванню професійно-мовленнєвої готовності майбутніх фахівців освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості іншомовної компетентності майбутніх фахівців. Застосування предметних, наукових знань, засобів і діяльності у професійному спілкуванні. Компоненти іншомовної компетентності майбутніх фахівців із навігації і управління морськими суднами.
статья, добавлен 07.08.2022Мета - підвищити рівень фізичної підготовленості учнів ліцеїв із посиленою військово-фізичною підготовкою з використанням засобів боротьби. Застосування засобів боротьби у фізичному вихованні учнів ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою.
статья, добавлен 04.09.2022- 74. Педагогічні умови керівництва самостійною підготовкою курсантів військових вищих навчальних закладів
Сутність та зміст самостійної підготовки в межах навчально-пізнавальної діяльності курсантів. Методичні рекомендації щодо підвищення ефективності керівництва сержантів-консультантів самостійною підготовкою курсантів військових вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Дослідження змісту, формування та розвитку лідерської компетентності майбутніх фахівців з навігації та управління судном у зарубіжній педагогічній теорії і практиці. Роль вміння приймати раціональні рішення в складних ситуаціях для фахівців судноводіння.
статья, добавлен 29.09.2023