Формирование эмоциональной составляющей поведения детей 4-6 лет в микрострессовых ситуациях в ДОУ (на основе копинг–стратегий)
Факторы влияния на переживание стресса детьми. Краткая характеристика особенностей формирования эмоциональной составляющей поведения детей в возрасте 4-6 лет на основе копинг-стратегии. Разработка комплекса мер психолого-педагогического воздействия.
Подобные документы
Изучение клинико-психологических аспектов муковисцидоза - тяжелого наследственного заболевания с высокой вероятностью летального исхода. Результаты исследования выбора стратегий совладающего (копинг-) поведения в группах с различным восприятием болезни.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ ведущих концепций по проблеме стресса, стрессоустойчивости и стресс-преодолевающего поведения личности в научной литературе. Взаимосвязь между стилевыми особенностями саморегуляции у сотрудников правоохранительных органов с копинг-стратегиями.
статья, добавлен 09.04.2018- 78. Самоэффективность личности и ее связь с выбором копинг-стратегий поведения в межличностном конфликте
Влияние самооценки на способ разрешения конфликтной ситуации. Психологический стресс: развитие и преодоление. Стратегии совладания с жизненными трудностями. Использование адаптивных вариантов эмоциональных и поведенческих копинг-стратегий в конфликте.
статья, добавлен 02.10.2018 Исследование, направленное на выяснение особенностей связи копинг-стратегий и профессионального выгорания у педагогов с разным стажем. Демонстрация высокой выраженности продуктивных копинг-стратегий ("Самоконтроль" и "Планирование решения проблем").
статья, добавлен 08.01.2021Определение понятий проактивного копинг-поведения и временной перспективы. Обоснование связи временной перспективы личности и проактивного копинга в периоде средней взрослости и влияния временной ориентации личности на возможность проактивного совладания.
статья, добавлен 16.04.2022Профессиональный стресс – напряженное состояние работника, возникающее у него при воздействии эмоционально-отрицательных и экстремальных факторов. Копинг-стратегия - инструмент сознательного контроля человеком своего поведения в стрессовой ситуации.
статья, добавлен 05.07.2018Выявление специфических особенностей эмоциональной сферы на основе некоторых характеристик у эмоционально неблагополучных дошкольников, детей с задержкой психического развития и детским аутизмом по сравнению с нормально развивающимися сверстниками.
статья, добавлен 29.06.2013Анализ проблемы копинг-стратегий и жизнестойкости в зарубежной и отечественной литературе. Копинг-стратегии и жизнестойкость сотрудников правоохранительной системы. Влияние уровня жизнестойкости на копинг-стратегии сотрудников правоохранительных органов.
дипломная работа, добавлен 31.03.2021Исследования уровня развития эмоциональной сферы дошкольников. Оценка показателей тревожности и наличия страхов детей. Определение эффективности психолого-педагогического сопровождения в формировании самооценки ребенка, развитии эмпатии и отзывчивости.
статья, добавлен 02.01.2025Даны результаты исследования особенностей применения копинг-стратегий у спортсменов-любителей, занимающихся футболом. У исследуемой группы лиц доминирующими копинг-стратегиями являются самоконтроль, принятие ответственности, планирование решения проблемы.
статья, добавлен 23.02.2022- 86. Влияние компьютерных игр на формирование эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста
Факторы, формирующие эмоциональное состояние детей старшего дошкольного возраста. Анализ тематики и направленности современных компьютерных игр, исследование их влияния на интеллектуальное развитие детей и формирование их психико-эмоциональной сферы.
курсовая работа, добавлен 24.02.2010 Особенности семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Копинг-механизмы родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ показателей копинг-механизмов и индивидуально-психологических особенностей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Определение сущности взаимоотношений между родителями и детьми в семье как психолого-педагогического процесса. Методика воспитания и формирования культуры поведения и общения детей старшего дошкольного возраста. Диагностика коммуникативной сферы детей.
курсовая работа, добавлен 02.04.2011Особенности копинг-стратегий подростков с различным уровнем социальной поддержки. Копинг-стратегия поиска социальной поддержки как один из самых мощных способов совладания со стрессом. Исследование копинг-стратегий, характеристика его результатов.
статья, добавлен 13.03.2019Характеристика проблемы эмоционального интеллекта и совладающего ресурса (копинг-стратегии). Анализ особенности выбора копинг-стратегий в зависимости от уровня развития эмоционального интеллекта людей разных половозрастных групп, результаты исследования.
статья, добавлен 03.05.2023Анализ статистических данных, касающихся уровня подростковой преступности и отклоняющегося поведения у несовершеннолетних. Выявление специфических копинг-стратегий у подростков с заострением характерологических черт, склонных к агрессивному реагированию.
статья, добавлен 11.06.2018- 92. Копинг-стратегии
Определение термина "копинг-стратегия", особенности ресурсного подхода. Проблемно-фокусированные и эмоционально-фокусированные, поведенческие и эмоциональные копинг-стратегии. Поведенческие конкретизации процессов произвольного контроля над действием.
реферат, добавлен 20.12.2015 Анализ роли конструктивных копинг-стратегий в разрешении семейных конфликтов. Методы преодоления конфликтных ситуаций у супругов. Психологическая модель формирования конструктивных копинг-стратегий преодоления конфликтных ситуаций в семейных отношениях.
статья, добавлен 26.06.2020Сравнительная характеристика совладающего (копинг) поведения в трудных жизненных ситуаций мужчин с гомо- и гетеросексуальной идентичностью, причины имеющихся различий. Рекомендации по организации социально-психологической работы преодолению трудностей.
статья, добавлен 28.01.2020- 95. Психолого-педагогическая работа по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста
Личностно-психологические особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Социально-педагогическая работа с детьми. Разработка рекомендаций воспитателям и родителям по формированию позитивного эмоционального состояния ребенка.
дипломная работа, добавлен 01.05.2013 Понятие воли в психологии. Исследования волевого поведения в трудах Шляпникова. Реализация сложных действий с помощью определенных сценариев волевой регуляции на фоне эмоциональной вовлеченности. Этапы формирования волевого поведения у детей-дошкольников.
реферат, добавлен 27.01.2020Копингом как изменяющиеся когнитивные и поведенческие способы преодоления специфических внешних и внутренних требований, анализ особенностей. Характеристика копинг-механизмов, определяющих успешную или неуспешную адаптацию человека к стрессовым ситуациям.
статья, добавлен 28.03.2019Сущность аддиктивного поведения, характеристика основных этапов формирования аддикции. Влияние социума на формирование аддиктивных механизмов. Особенности подросткового возраста как фактор риска формирования аддиктивной стратегии взаимодействия с миром.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Знакомство с комплексом основных причин и факторов возникновения проблемы совладающего поведения в подростковом возрасте. Общая характеристика разнообразных поведенческих проявлений, характеризующих особенности совладающего поведения или копинг-стратегий.
статья, добавлен 29.06.2020Анализ общих закономерностей развития эмоций. Формирование эмоциональной сферы в дошкольном возрасте. Причины и классификация задержки психического созревания. Коррекция особенностей возбудимого окружения детей с замедленным темпом кругозора психики.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014