Развитие музыкального мышления при обучении музыканта-исполнителя: к проблеме методологии
Связь музыкального мышления с практической деятельностью студента на уроке и самостоятельной работой. Наличие в музыкальном мышлении рационально-логического начала. Музыкальное мышление как высшая форма аудиального, синтез чувственности и рациональности.
Подобные документы
Формирование пластического чувства - важное исполнительское качество профессионального музыканта. Активно-двигательный метод развития музыкального мышления как особый прием при обучении музыкантов-исполнителей, используемый в педагогической практике.
статья, добавлен 02.08.2021Условия и средства развития образного мышления учащихся в процессе общего музыкального образования. Функции художественного образа в художественном и личностном развитии человека. Развитие образного мышления на основе единства формы и содержания в музыке.
статья, добавлен 27.02.2021Понимание сущностных свойств терминов "музыкальный и внутренний слух" в теории исполнительства. Функциональные позиции музыкального слуха в обучении музыканта как афферентная система и компонент музыкального мышления. Базовые компоненты внутреннего слуха.
статья, добавлен 12.06.2023Показатели логического мышления и критерии их сформированности. Обоснование необходимости целенаправленной работы по развитию логического мышления у младших школьников. Зависимость качества овладения языком от степени развития логического мышления.
статья, добавлен 09.07.2020Понятие мышления и речи, развитие мышления, как одна из целей обучения математике. Сформированность математической речи младших учеников в курсе начального математического образования. Подбор математических задач на развитие логического мышления.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Анализ влияния письменной системы нотации на изменение мышления учащегося-музыканта, обучающегося игре на инструментах. Разработка методики освоения инструментальной игры в условиях бесписьменной и академической традиции музыкального образования.
статья, добавлен 16.09.2018Изучение словесно-логического мышления в трудах отечественных, зарубежных психологов. Психологическая характеристика словесно-логического мышления. Содержание коррекционной программы, направленной на развитие словесно-логического мышления у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Некоторые вопросы развития мышления детей 4-6 лет. Развитие наглядно-действенного, наглядно-образного и логического мышления. Инвариантность понятийного и допонятийного обобщения. Роль позиции в развитии логического мышления. Изучение мышления детей.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Рассмотрение интонационных структур и систем музыкального текста. Изучение и характеристика метода сочинения мелодий, который позволяет повысить уровень развития музыкального мышления учащихся. Определение основных необходимых педагогических условий.
статья, добавлен 27.04.2021Развитие умственных способностей учащихся, их логического мышления. Три вида мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое. Осознанное применение логических операций и логических форм мышления в соответствии с законами логики.
статья, добавлен 09.04.2019Исследование отличий восприятия музыки и музыкального развития праворуких и леворуких учеников. Учет природных особенностей в музыкальном обучении леворуких детей. Руководство темпом изучения инструментального репертуара и музыкального развития ученика.
статья, добавлен 10.08.2018Ориентировка детей на плоскости. Развитие умения ориентировки ребенка в пространстве относительно себя. Умение воспроизводить признаки геометрических фигур (форма, размер). Развитие смекалки, зрительной памяти, воображения, логического мышления у детей.
конспект урока, добавлен 06.12.2015Логическое мышление, формируемое на основе образного, как высшая стадия развития детского мышления. Развитие умений подчиняться законам логики, строить свои действия в соответствии с ними. Производство логических операций, осознанная их аргументация.
статья, добавлен 02.02.2019Творческое освоение общественного опыта и включение человека в систему отношений. Музыкальное воспитание и его ориентирование на педагогические каноны. Развитие мышления как совершенствование и выход на более высокий уровень мыслительных операций.
дипломная работа, добавлен 02.02.2015Основные закономерности развития мышления и его виды. Этапы мыслительной деятельности и признаки ее развития. Развитие логического мышления при решении задач в школьном курсе информатики и алгоритмического мышления в процессе изучения темы "Циклы".
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Понятие мышления, характеристика его видов. Роль логического мышления на уроках математики и информатики, его формирование и становление. Сущность интегрированных уроков. Методические особенности развития мышления при исследовании темы "Алгоритмизация".
дипломная работа, добавлен 25.12.2017Психологические аспекты музыкального воспитания студентов консерватории, формирующие гармоничную творческую личность музыканта. Значимость психологии как фактора качественной подготовки будущего музыканта к самостоятельной профессиональной практике.
статья, добавлен 15.02.2023Понятие и сущность процесса мышления. Развитие логического мышления как одна из центральных задач обучения. Условия развития логического мышления младших школьников. Дидактические игры и задания для выявления закономерностей, зависимостей и обобщений.
доклад, добавлен 14.06.2015Понятие и сущность логического мышления, исследование уровня развития логического мышления студентов инженерно-технических специальностей. Классификация мышления человека, характеристика современных подходов к организации образовательного процесса.
статья, добавлен 20.08.2018Соотношение компонентов-субсистем мышления в мышлении как процессе и мышлении как деятельности. Результаты корреляционного анализа уровней профессионального мышления и качеств прогнозирования. Характеристика основных признаков профессионального мышления.
статья, добавлен 27.09.2022Понятие мышления, его виды, процессы и операции. Роль предметно-практической деятельности в познании и развитии. Место уроков технологии в общем образовании. Формирование дизайнерского мышления у школьников с использованием уроков Н.М. Конышевой.
курсовая работа, добавлен 25.05.2009Общее понятие мышления. Теоретические аспекты проблемы развития логического мышления младших школьников. Сущность логического мышления. Систематизация возрастных особенностей развития младших школьников. Содержание деятельности кружка "Информатика".
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Особенности исследования современных методов формирования вербально-логического мышления студента высшей школы. Методы стимулирования образно-логического мышления при преподавании дисциплин: начертательная геометрия, инженерная и компьютерная графика.
статья, добавлен 19.12.2017Психолого-педагогические аспекты развития логического мышления учащихся младших классов на уроках математики. Анализ комплекса заданий, направленного на формирование такого вида мышления у младших школьников. Уровни и показатели его сформированности.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Определение понятия "мышление", характеристика его видов, отличий, процессов и логических операций. Анализ роли предметно-практической деятельности в познании и развитии ребенка. Изучение основ формирования дизайнерского мышления у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 01.12.2009