Тренировка ума. Том Вуджек
Психологические техники для повышения эффективности работы мозга, представляющие собой комплекс упражнений для ума, благодаря которым можно научиться избавляться от умственной усталости и скуки. Решение занимательных задач и интригующих головоломок.
Подобные документы
Рассмотрение влияния эмоций на человека и межличностные взаимоотношения. Межличностные взаимодействия, представляющие собой сложный и многофакторный процесс, в котором эмоции играют далеко не последнюю роль. Характеристика застенчивости, страхов, фобий.
реферат, добавлен 30.09.2012Решение проблемы межполушарной асимметрии и функциональной специализации полушарий - одна из актуальных задач нейропсихологии. Слоговое дихотическое прослушивание - метод диагностики пациентов с поражениями правого и левого полушарий головного мозга.
статья, добавлен 14.08.2020Краткая история возникновения концепции стресса. Физиологическое и психологическое понимание стресса по Р. Лазарусу. Эмоциональная устойчивость как качество личности. Способы саморегуляции психологического состояния. Примеры дыхательных упражнений.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Использование авиационной психологии для повышения эффективности и безопасности труда в авиации и для улучшения отбора кандидатов в авиационные специалисты. Определение задач инженерной психологии. Условия решения инженерно-психологических задач.
доклад, добавлен 09.10.2015Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования умственной работоспособности личности. Изучение взаимосвязи способностей человека и свойств нервной деятельности. Рассмотрение возрастных изменений умственной работоспособности.
статья, добавлен 30.01.2017Методы психической саморегуляции, используемые в повседневной жизни. Аутогенная тренировка: источники возникновения, механизмы действия, основные позы при занятиях, упражнения. Образы и формулировки, которые облегчают вхождение в аутогенное погружение.
курс лекций, добавлен 09.01.2012Анализ способности мозга на основе абстракций строить модели систем внешнего мира и прогнозировать поведение системы. Главные положения нейронно-энергетической концепции мозга. Определение самочувствия нейрона по состоянию его питательного резерва.
статья, добавлен 30.08.2012Анализ современной детской нейропсихологии. Изучение эффективности нейропсихологического коррекционного воздействия на невербальные и вербальные высшие психические функции детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.
статья, добавлен 05.07.2021Психограмма как совокупность профессиональных требований к психологическим свойствам специалиста. Закон работы больших полушарий мозга. Устойчивость внимания, результаты тахистоскопических опытов. Основные процессы памяти: запоминание и узнавание.
статья, добавлен 27.11.2015Описание эксперимента, состоящего в изучении влияния музыки на динамику умственной деятельности людей, слушающих музыку разных жанров. Исследование динамики умственной работоспособности под прослушивание разной музыки с помощью таблицы В.Я. Анфимова.
статья, добавлен 09.07.2020Активизация мозга под воздействием раздражителей. Врожденная реакция организма человека на всякое изменение окружающей среды. Распределение, переключение и объем внимания. Изучение особенностей функционирования очага возбуждения в коре головного мозга.
презентация, добавлен 24.12.2015Проектирование книги для детей с синдромом Дауна. Значение художественно-технического оформления издания. Изучение особенности психического развития детей с данной формой умственной отсталости. Роль коррекционно-педагогической работы с детьми-инвалидами.
статья, добавлен 10.09.2013Анализ развития учения об умственной отсталости. Личность матери воспитывающей ребенка с умственной отсталостью. Изучение связи родительских представлений психического развития умственно отсталых детей с психологическими характеристиками матери и семьи.
дипломная работа, добавлен 26.10.2017Связь эффективной работы и достижения целей в организации от лояльности, мотивированности и нацеленности на решение задач персонала. Исследование ценностных ориентаций сотрудников с целью улучшения их работы и мотивации на большую результативность.
статья, добавлен 07.03.2018Классификация и разновидности умственной недоразвитости. Основные признаки умственной отсталости легкой степени. Виды, характеристика и возможная коррекция дебильности. Обучение детей с дебильностью. Коррекция психологического состояния родителей.
презентация, добавлен 31.01.2017Психологические основы социальной работы. Нравственные принципы и нормы поведения социального работника. Формы и методы социальной работы в семье. Социально-психологические методы коррекции межличностных отношений. Цели и задачи социальных служб.
шпаргалка, добавлен 25.03.2020Общая структурно-функциональная модель работы мозга. Функциональные блоки мозга. Первый блок: энергетический блок. Второй блок: прием, переработка, хранение экстероцептивной информации. Третий блок: программирование, регуляция и контроль информации.
реферат, добавлен 10.03.2020Симультанный синтез, интеграция информации, которая обеспечивает решение пространственных и квазипространственных задач - одна из основных функций теменной области головного мозга человека. Нейронные осцилляции как корреляты когнитивных процессов.
дипломная работа, добавлен 01.09.2018Сущность и физиологические этапы развития памяти, благодаря которой ребенок фиксирует и обобщает прошлый опыт, приобретает знания и умения. Причины замедленности и непрочности процесса запоминания у умственно отсталых детей. Патология эйдетической памяти.
реферат, добавлен 18.11.2010Теории действия подсказки в современных исследовательских подходах изучения подсказки в решении задач. Роль когнитивных способностей и модальности материала в использовании подсказки для решения задачи. Условия эффективности действия подсказки.
автореферат, добавлен 26.02.2017Результаты эмпирического исследования взаимосвязи психофизиологической основы развития индивида, латеральной специализации головного мозга и психологических средств управленческой деятельности. Представление психологического профиля руководителя.
статья, добавлен 16.01.2018Критерии экспертной оценки лиц с умственной отсталостью с целью компенсации дефекта психики, своевременно начатой терапии и рациональной медико-психической коррекции. Клинические проявления олигофрении. Виды умственной отсталости и формы олигофрении.
контрольная работа, добавлен 22.01.2015Принципы взаимодействия игрового терапевта с детьми. Содержание технологии работы с игрушками. Авторская методика направленной визуализации и активного воображения. Описание техники "Игра в младенца". Роль фантазии в психологической игре ребенка.
презентация, добавлен 13.01.2015Ценности самоутверждения, самопреодоления, открытости. Опросник отношения к лицам с умственной отсталостью Антонака и Харта. Результаты регрессионного анализа показателей отношения к лицам с умственной отсталостью в зависимости от моральных ценностей.
статья, добавлен 27.02.2021Проблема формирования культуры поведения младших школьников с умственной отсталостью. Оптимизация работы по воспитанию норм культуры поведения и общения, по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых школьников в условиях школы-интерната.
статья, добавлен 15.01.2021