Машинное обучение модели информационной рекомендательной системы по вопросам индивидуализации образования
Рассматривается машинное обучение модели рекомендательной системы с применением статистических методов и анализа больших данных, направленной на решение основных вопросов индивидуализации образования. Проверка модели на основе логистической регрессии.
Подобные документы
Изучение проблемы организации сетевого взаимодействия образовательных организаций между собой и с субъектами внешней среды в целях повышения эффективности использования совокупного потенциала системы профессионального образования. Этапы создания модели.
статья, добавлен 23.07.2021Проблема формирования региональной модели власти в сфере общего образования Восточной Сибири. Влияние территориального фактора на эффективность системы управления, особый подход к формированию региональной модели власти в системе общего образования.
статья, добавлен 28.12.2020Трансформация российской системы образования. Дистанционная организация учебного процесса по смешанной модели. Поиск форм взаимодействия со студентами для повышения их мотивации. Использование платформы LMS Moodle для формирования цифровых компетенций.
статья, добавлен 03.03.2023Анализируются теоретические подходы к содержанию персонализированного обучения. Персонализация рассматривается в качестве одного из векторов развития системы образования, анализируются преимущества и трудности внедрения персонализации в этот процесс.
статья, добавлен 02.09.2021Проанализировано современное состояние системы высшего образования, проблемы повышения качества образования. Акцентирована необходимость развития опережающими темпами дидактики инженерного образования по сравнению с развитием технического прогресса.
статья, добавлен 27.07.2021Анализ дошкольного этнокультурного образования Удмуртской Республики. Теоретические аспекты применения моделей в образовании. Модели этнокультурного образования, созданные для применения учебно-методического комплекса "Зарни бугор" в детских садах УР.
статья, добавлен 19.10.2021Ознакомление с разнообразными трактовками и специфическими чертами процесса индивидуализации обучения с точки зрения дидактических соотношений. Рассмотрение тактических приемов учителя по отношению к школьниками со слабой и сильной нервной системой.
реферат, добавлен 13.01.2011Цель исследования – разработка инновационных моделей и методов диагностики дополнительного профессионального образования. Разработаны модели (особенно математические) дополнительного профессионального образования и методы для его объективной диагностики.
статья, добавлен 23.01.2022Анализ структур и принципов развития систем дополнительного образования как части процесса образования через всю жизнь за рубежом на примере четырех основных образовательных моделей и стран, представляющих эти модели: Дания, Германия, США и Израиль.
статья, добавлен 02.08.2018Материальная база системы специального образования. Поддержка детей с ограниченными возможностями в их желании продолжить обучение. Понятие инклюзивного образования. Активный диалог между обществом и государством по проблемам специального образования.
статья, добавлен 25.05.2018Отличительные черты системы высшего образования Австралии, так называемой "гибридной" системы, которую нельзя однозначно отнести ни к "атлантической" или "британской" (Великобритания, Ирландия, США), ни к "континентальной" модели высшего образования.
статья, добавлен 23.09.2018Изучение инновационной модели обучения студентов-билингвов (русский/ немецкий), основанной на принципе транскультурности. Соответствие этой модели новейшим стандартам европейского университетского образования и учет особых потребностей билингвов.
статья, добавлен 20.04.2021Обучение студентов и аспирантов высших учебных заведений методам анализа больших данных. Особенность использования математических моделей при изучении крупной информации. Одоление психолого-познавательных барьеров при последующей визуализации данных.
статья, добавлен 20.04.2018Выявляются особенности, преимущества и недостатки, взаимосвязь парадигм образования, на основе чего выводятся условия успешного развития образования. Модель учебного процесса в традиционной парадигме образования. Уход от традиционной модели образования.
статья, добавлен 27.05.2021Античные истоки либеральной модели образования. Немецкая классическая философия университета как непосредственный источник формулировки её принципов. Формирование общества модерна в России. Социальные условия кризиса либеральной модели образования.
статья, добавлен 08.09.2020Теоретические и нормативно-правовые основы организации процесса индивидуализации обучения. Создание возможности для формирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося. Информационные процессы в образовательной системе университета.
статья, добавлен 22.09.2022Подходы к моделированию содержания образования. Современные познавательные модели науки как концептуальная основа модернизации содержания образования. Адаптация идей самоорганизации и организации в географическом образовании на старшей ступени обучения.
лекция, добавлен 17.06.2018Современные модели и концепции содержания образования, процесс формирования содержания. Личностный подход в образовательной технологии, психолого-педагогические проблемы. Современные модели концепции содержания образования. Определение методов обучения.
реферат, добавлен 20.05.2009Определение необходимости совершенствования существующих подходов к организации и выстраиванию системы передачи профессиональных знаний будущим поколениям специалистов, бакалавров и магистров. Использование сервисов дистанционных платформ обучения.
статья, добавлен 29.06.2021Повышение эффективности обучения студентов. Подготовка обучающихся с применением мультимедиатехнологий. Принципы целостности, фундаментальности, адаптивности и вариативности. Модели, построенные на личностно ориентированном и системном подходах.
статья, добавлен 18.03.2018Разработка модели формирования информационной компетентности студентов, обучающихся на основе применения дистанционных технологий, в контексте профессиональной подготовки. Основные критерии и показатели сформированности информационной компетентности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Современное положение интерактивных методов в методологии общеобразовательных учреждений. Общие сведения о существующих методах обучения. Сущность традиционной и партисипаторной модели образования. Опыт применения интерактивных методов в преподавании.
дипломная работа, добавлен 25.04.2013Этапы реформирования системы высшего образования Казахстана в постсоветский период. Суть и значение новой модели формирования студенческого контингента государственных ВУЗов. Пути модернизации национальной системы образования в среднесрочной перспективе.
статья, добавлен 25.09.2018Рассмотрение педагогических основ индивидуализации образования. Определение особенностей индивидуализации обучения детей подросткового возраста. Оценка основных психолого-педагогических подходов к изучению творческих способностей личности ребёнка.
курсовая работа, добавлен 27.11.2022Разработка модели организации учебного процесса, тематического и итогового контроля знаний студентов, основанной на принципах системности и индивидуализации. Преимущества лекционной формы обучения химическим дисциплинам, цели семинарского занятия.
статья, добавлен 18.06.2018