Воспитательный потенциал религиозной (православной) педагогики и его реализация в негосударственном общеобразовательном учреждении
Анализ воспитательного потенциала (ВП) религиозной (православной) педагогики в современном общем образовании, ее ключевые понятия и принципы. Разработка модели реализации ВП в негосударственном общеобразовательном учреждении, условия ее эффективности.
Подобные документы
Использование знаний педагогики и пенитенциарной педагогики на современном этапе в уголовно-исполнительных учреждениях. Привлечение опыта духовной традиции религиозного характера к воспитанию и перевоспитанию в рамках пенитенциарной педагогики.
статья, добавлен 19.12.2018Исследование и анализ утомляемости лицеистов. Ознакомление с результатами гигиенической оценки расписания занятий и режима дня. Характеристика особенностей учебно-воспитательного процесса в школе. Рассмотрение требований, предъявляемых к школьной мебели.
дипломная работа, добавлен 21.09.2015Понятие дистанционного обучения в общеобразовательном учреждении. Психолого-педагогическая характеристика учащихся третьего класса. Анализ трудностей в изучении геометрических понятий на уроках математики. Разработка программы дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.
автореферат, добавлен 27.06.2018Определение мобильной педагогики как специальной отрасли педагогики, науки об образовании, обучении и воспитании, имеющей целевую установку на формирование способности к непрерывному обучению в течение жизни в процессе мобильного обучения и образования.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика главных основ структуры и содержания деятельности методической службы в негосударственном образовательном учреждении. Изучение основных особенностей взаимосвязи школьной методической службы и развития педагогического коллектива школы.
автореферат, добавлен 10.12.2013Раскрытие сущности профориентации в общеобразовательном учреждении как системы мер научно-обоснованного характера, способствующих самоопределению личности в плане выбора его профессии. Особенности профессионального самоопределения младших школьников.
статья, добавлен 13.03.2019Изучение саморазвития как категории современной педагогики. Анализ возможностей детерминации будущими педагогами по физической культуре категории "саморазвитие". Определение особенностей изучения данной категории в модели профессионального образования.
статья, добавлен 12.09.2017Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение этапов становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики.
эссе, добавлен 29.03.2016Православный праздник в учебно-воспитательном процессе как средство повышения интереса к православной культуре. Ознакомление учащихся с житиями наиболее почитаемых святых. Анализ программ, учебно-методических пособий и учебников по православной культуре.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Оценка некоторых образовательных технологий с позиции здоровьесберегающей педагогики в исторической ретроспективе. Их принципы, уровни, стратегии, классификация в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения, условия организации.
статья, добавлен 29.04.2024Теоретические основы прохождения новых подходов в организации обучения иностранному языку в условиях модернизации содержания образования. Проведение исследования существенных инновационных систем к учебе в отдельном общеобразовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 06.05.2017Идейные вдохновители герменевтической педагогики, философы и теоретики педагогики Фридрих Шлейермахер и Вильгельм Дильтей. Ключевые моменты педагогики Шлейермахера, пафос, направленный против омертвления образования. Фундаментальная истина герменевтики.
статья, добавлен 16.08.2013История развития социальной педагогики, ее сущность понятия, предмет и объект. Основные понятия современной педагогики и деятельности. Функциональная и организационная деятельность педагога. Социальная педагогика в структуре современного образования.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012Характеристика традиционной, актуальной и инновационной моделей воспитательного потенциала российского патриотизма. Анализ воспитания патриотического мышления на традициях казачества в учреждении дополнительного образования технической направленности.
статья, добавлен 12.06.2018Гуманизация воспитательного процесса как одна из основных задач дошкольной педагогики. Предметно-развивающая среда — организованное жизненное пространство, способное удовлетворить потребности актуального и ближайшего творческого развития дошкольника.
статья, добавлен 31.10.2017Анализ социально-экономических и психолого-педагогических последствий влияния безработицы. Формирование потребности труда молодежи как основная задача воспитания школы. Семья безработных как объект деятельности педагога в формировании личности учащихся.
автореферат, добавлен 27.01.2018Рассмотрение проблем обучения, воспитания и развития учащихся в школе. Пути и средства реализации концептуальных идей педагогики сотрудничества в опыте современных образовательных учреждений. Разработка рекомендаций по подготовке педагогических кадров.
автореферат, добавлен 01.09.2018Педагогика как наука о воспитательных отношениях, возникающих в процессе развития человека, Общая характеристика основных задач педагогики: формулирование принципов процесса обучения, разработка содержания самообразования и самовоспитания людей.
презентация, добавлен 28.06.2014Улучшение вузовского учебно-воспитательного процесса на основе реализации принципа регулируемого эволюционирования в виде целостной педагогической системы. Содержание ведущего требования педагогики о целостном единстве процессов обучения и воспитания.
автореферат, добавлен 01.09.2018Предпосылки формирования педагогики как науки об общих закономерностях воспитательного воздействия на людей всех возрастов, история ее развития. Понятия образования и обучения, ряд самостоятельных педагогических дисциплин, их связь другими науками.
реферат, добавлен 13.11.2010Формирование инвестиционной привлекательности государства и обеспечение технологического прорыва за счет опережающего образования. Сущность, структура, закономерности, динамика развития научно-образовательного потенциала художественной педагогики ФРГ.
автореферат, добавлен 12.11.2010Метод социометрии в выборе актива учебной группы. Творческий потенциал учащихся и его развитие в учреждении профессионально-технического образования. Показатели высокого уровня развития группы как коллектива. Методика проведения воспитательного часа.
контрольная работа, добавлен 21.08.2012Анализ развития педагогики как науки и ее место среди наук о человеке. Характеристика основных педагогических категорий. Определение понятия, предмета, задач и целей педагогики. Методы изучения педагогического опыта, теоретического исследования.
реферат, добавлен 28.07.2010Изучение особенностей социально-культурной среды современного села. Выявление проблем воспитания сельских школьников и идей реализации воспитательного потенциала с целью удовлетворения потребностей сельского жителя в когнитивном и эстетическом развитии.
курсовая работа, добавлен 13.01.2015